科技教育普及征文600字5篇

如果沒有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有現(xiàn)在人類的物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展，科技的進(jìn)步關(guān)鍵在于創(chuàng)新。下面是小編為大家整理的科技教育普及征文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

科技教育普及征文600字（精選篇1）

也許像我這樣00后的人，會(huì)認(rèn)為電腦，手機(jī)，空調(diào)等，都是很平常，一般的東西。但問(wèn)問(wèn)那些先輩們，才知道我們的這些高科技生活與以前相比之下是多么奢侈?。?/p>

在古代，就是連皇家貴族的人也無(wú)法想象如今的生活。人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)，沒有電燈，沒有汽車火車，更沒有飛機(jī)，而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)，空中，海洋，陸地的立體交通將整個(gè)世界變成一座地球村。

就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧，它現(xiàn)在成了人們的必備品。開始，手機(jī)只能用于通話，發(fā)短信是少數(shù)人的奢侈品。后來(lái)，手機(jī)可以用于上網(wǎng)，照相，錄音；后來(lái)，出現(xiàn)了觸屏手機(jī)，又開發(fā)了多種游戲功能；現(xiàn)在，“IPONE”等高科技手機(jī)可用于語(yǔ)音搜索，掌上公交，炒股，取存錢款，購(gòu)火車票，聊天，還可以收發(fā)微薄，地球上發(fā)生的任何事情都可以轉(zhuǎn)瞬間傳到每一個(gè)角落，這個(gè)發(fā)明，還要?dú)w功于馬丁。庫(kù)伯靈“機(jī)”一動(dòng)的想法。

如今，科學(xué)即改變者人類的物質(zhì)生活，也改變著人類的精神文化生活，在十九世紀(jì)末，二十世紀(jì)初，許多國(guó)家都進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)文明，國(guó)家變得強(qiáng)盛起來(lái)，而中國(guó)卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，一些人變得自卑，封閉，直到改革開放，我們敞開了懷抱，融入了現(xiàn)代文明中，我們找尋到遺落的尊嚴(yán)，趕上了世界文明的步伐。

現(xiàn)在，科技已經(jīng)完全改變了我們的生活，但同時(shí)也帶來(lái)了一些消

極的影響，比如，資源的過(guò)度開采，環(huán)境污染，這是我們未來(lái)面對(duì)的挑戰(zhàn)，為了這顆美麗的藍(lán)色的星球，為了我們的家園，為了明天更美好的生活，我們應(yīng)帶著謹(jǐn)慎感恩的心，去學(xué)習(xí)，探索，工作，在可持續(xù)發(fā)展中，只要我們熱愛科學(xué)，研究科學(xué)，觀察科學(xué)，我們這個(gè)地球村就會(huì)被妝點(diǎn)得更加美麗！

科技教育普及征文600字（精選篇2）

北京，一座古老帝都。這兒有眾多雄偉的帝都景觀，莊嚴(yán)的故宮見證了北京過(guò)去的輝煌，殘破的圓明園訴說(shuō)著北京曾經(jīng)的滄桑，嶄新的奧運(yùn)村昭現(xiàn)著北京美好的希望……這次北京之旅，我卻感受到了古老中的科技之光。

這是在北京的最后一天了，我們期待的中國(guó)科技館也近在眼前。導(dǎo)游介紹說(shuō)，這是新館，東臨亞運(yùn)居住區(qū)，西瀕奧運(yùn)水系，南依奧運(yùn)主體育場(chǎng)，北望森林公園，想必這就是“科技奧運(yùn)”吧！站在新館前，一個(gè)墨綠色的正方體呈現(xiàn)在我的眼前，像是用一塊塊積木相互咬合、拼接而成的，仿佛是一個(gè)巨大的“魯班鎖”，又好似一個(gè)魔方，弄得大家心癢癢的，恨不得立刻沖進(jìn)去“解鎖”、探秘。

進(jìn)了這科技魔方，一個(gè)叫作“機(jī)械旋律”的創(chuàng)意設(shè)置幾乎占了整面墻，每個(gè)齒輪鑲嵌得無(wú)比巧妙，展現(xiàn)了各種連桿、氣缸、活塞的傳動(dòng)原理。齒輪的咬合，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，與其說(shuō)是物理上的美麗，不如暗喻社會(huì)的和諧自然！我們還觀賞了奇妙的“分子運(yùn)動(dòng)墻”，仰望了溫順的梁龍的骨架，傾聽了嬰兒在母體內(nèi)的聲音，感受了太空全方位360度的翻轉(zhuǎn)，但最有趣的要數(shù)學(xué)習(xí)橋梁的建設(shè)了。

我們先觀看了一段視頻，它向我們介紹了石拱橋、吊橋、立交橋的建造步驟和各個(gè)“部位”的名稱。接著，我們幾個(gè)人一起在可觸屏幕上玩起了搭建橋梁的游戲，“先是石墩臺(tái)，對(duì)，對(duì)！”“然后是墩柱，還有拱腳呢！”大家你一言、我一語(yǔ)地操作，屏幕上的一座石拱橋在五六只小手的操作下完工了，我們興奮得“呀”地叫開了。接下來(lái)是一座立交橋，多了幾個(gè)橋索和拱圈，我們又沉浸在科技的海洋中，感受著動(dòng)腦動(dòng)手的快樂……

學(xué)習(xí)源于好奇，科技改變?nèi)松Ｖ袊?guó)科技館，讓我們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟。這一次，我滿載而歸！

科技教育普及征文600字（精選篇3）

今年春節(jié)，河南春晚的舞蹈《唐宮夜宴》火遍網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)熱議。而多樣化的評(píng)論，無(wú)不體現(xiàn)著傳統(tǒng)與科技的結(jié)合，是傳揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的良好措施。

華夏五千年歷史，文化是泱泱大國(guó)延續(xù)千年的不變內(nèi)核。我們?cè)诿鎸?duì)德高望重的學(xué)者時(shí)，念出“高山仰止”，這是儒家文化；我們?cè)诘歉哌h(yuǎn)眺時(shí)脫口而出“一覽眾山小”，這是詩(shī)歌文化；我們?cè)跐娝?jié)中暢談節(jié)日的歡慶，這種民族文化。中國(guó)文化博大精深，一點(diǎn)一滴都值得傳承。而面對(duì)當(dāng)今拜金主義、虛無(wú)主義的盛行，越來(lái)越多的年輕人選擇將視野縮小在一塊兒電子屏幕，隨之而來(lái)的便是文化傳承的斷檔，保護(hù)文化迫在眉睫。

當(dāng)娟人、剪紙等名詞被逐漸遺忘，文化面臨的挑戰(zhàn)不僅是后繼無(wú)人，更是無(wú)人知曉。而《唐宮夜宴》的備受關(guān)注，給傳統(tǒng)文化以啟迪——用科技保護(hù)文化?？萍颊蔑@未來(lái)，給人以對(duì)未來(lái)的幻想，但科技也可以肩負(fù)起保護(hù)過(guò)去的使命?；ヂ?lián)網(wǎng)、短視頻的是盛行，使文化通過(guò)直播形式推廣；5G+AR技術(shù)的應(yīng)用，更是使唐代宮宴的盛景登上更大的舞臺(tái)。用科技保護(hù)傳統(tǒng)不只是一句口號(hào)兒，已經(jīng)有先行者用實(shí)踐告訴后人，這是一個(gè)可行的辦法。

但科技的飛速發(fā)展使其如何與偏于古老的文化有機(jī)結(jié)合，成為一個(gè)難題?？萍寂c文化應(yīng)互相成就，不該有失偏頗。當(dāng)以文化為吸引點(diǎn)，卻用不倫不類的技術(shù)加以宣傳，這不僅無(wú)法起到宣傳文化的作用，更是對(duì)文化的侮辱，可見二者的結(jié)合仍在道阻且長(zhǎng)的路上，這需要后輩不懈的探索。終有一日，二者將在和諧中共同發(fā)展。

文化是一個(gè)國(guó)家永恒的積淀，沒有一種文化應(yīng)該在歷史中走向沒落。而我們所處的時(shí)代，應(yīng)肩負(fù)起保護(hù)文化與傳承文化的責(zé)任，這不僅之于中國(guó)，對(duì)于世界上任何一個(gè)國(guó)家都是重中之重。當(dāng)文化秉持著其獨(dú)有的內(nèi)核，搭乘著以科技為載體的軌道，文化與科技的結(jié)合，將使二者在相互成就中愈行愈遠(yuǎn)。

科技教育普及征文600字（精選篇4）

我家有一種水，我叫它“萬(wàn)能水”。

家里有好幾桶，用純凈水桶裝著，標(biāo)有制作日期的是食用，沒標(biāo)制作日期的是外用。 媽媽洗衣服、澆花都會(huì)用沒標(biāo)日期的“萬(wàn)能水”稀釋后用，我覺得麻煩。媽媽卻說(shuō)：“它不僅洗衣干凈，澆花驅(qū)蚊蟲，拖地去污特別干凈，而且不傷皮膚。”

一次清理抽油煙機(jī)濾網(wǎng)，倒上“萬(wàn)能水”，這次并沒稀釋，對(duì)此我感到疑惑。媽媽說(shuō)：“濾網(wǎng)油垢需要高度“萬(wàn)能水”。一會(huì)兒，取出濾網(wǎng)，我詫異地失聲叫起來(lái)：“怎么會(huì)這么干凈？與剛買回來(lái)的一樣嶄新！”媽媽并未多說(shuō)，自信的微笑，這微笑，有些神秘。

其實(shí)，媽媽是科普愛好者，并且是個(gè)熱心的傳播者。幾年前，她從網(wǎng)上得知泰國(guó)樂素昆博士研制的這種水，后來(lái)又從網(wǎng)上了解到了酵素的制作方法。媽媽認(rèn)真看了，并依照畫葫蘆在家里制作起來(lái)。經(jīng)過(guò)試用，效果極佳，媽媽便告知了到家串門的朋友，而且不厭其煩的演示。朋友們也將所學(xué)回家制作起來(lái)。真有趣，她們的談話內(nèi)容又多了一項(xiàng)：互相交流心得，從聲音聽出，都是樂呵呵。

后來(lái)我學(xué)懂了，制作簡(jiǎn)單：將廢棄的果皮、蔬菜切碎，按一定比例，配上水和黑糖裝入桶以后外用；新鮮水果，將水果切碎，配上一定比例的水和蜂蜜入桶以后食用。按一定時(shí)間開蓋放氣，防止氣體擠爆容器。三個(gè)月后可以用了。用于食用，效果神奇，可以減肥美容，祛病延年。媽媽打開電腦，讓我看，原來(lái)它能把脂肪分解成脂肪酸，把蛋白質(zhì)分解成葡萄糖，促進(jìn)腸道吸收。

到家里的朋友，從不打牌，喝酒，閑聊。都會(huì)談一些科普知識(shí)。比如：如何養(yǎng)生，學(xué)生如何注意安全，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)……媽媽認(rèn)為，很多科學(xué)面紗已被科學(xué)家揭開了，我們只不過(guò)透過(guò)面紗，窺探一些基本知識(shí)。這些知識(shí)，要傳播，相互告知，因?yàn)槲覀兊闹R(shí)都有盲點(diǎn)，需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，服務(wù)人群。

好了，該揭開謎底了，這種“萬(wàn)能水”有個(gè)好聽的名字：酵素。

科技教育普及征文600字（精選篇5）

在如嘩嘩流水般逝去的日子里，歷史的車輪一刻也不曾停歇地向前走著，它走了多久，它還要走多久，我們都不清楚?；厥祝覀兛梢钥吹街T多有價(jià)值的片斷：我們?nèi)祟惖淖嫦仁侨绾尾蹲将C物的;是如何抵御狂風(fēng)暴雨嚴(yán)寒酷暑的;是如何給病魔以最有力的還擊的……通過(guò)對(duì)比，我們看到了發(fā)展。而使我們不斷進(jìn)步的，正是科學(xué)技術(shù)。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是鐵錚錚的事實(shí)?？v觀歷史，我們有足夠的證據(jù)向世人展現(xiàn)這一點(diǎn)。

在遼闊的海面上，鄭和率船隊(duì)出航。那樣壯大的商隊(duì)能順利地抵達(dá)目的地，得益于我國(guó)先進(jìn)的造船技術(shù)及四大發(fā)明之一的“指南針”。茫茫的海域，沒有任何固定的事物作為路標(biāo)。晴朗的天空，平靜的水面并不昭示路途的安全，稍不留神，或許就撞上了礁石，要是遇上暴雨天氣，海上波濤洶涌，險(xiǎn)象環(huán)生。這些因素都制約著商隊(duì)的前行。幸而我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，有效地克服了前進(jìn)過(guò)程中所遇到的這些困難。

夜晚，當(dāng)我們仰望星空時(shí)，除了感慨宇宙的偉大，還聯(lián)想到了人類的勇敢與智慧。那一顆顆運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星，那遠(yuǎn)航的探測(cè)器，無(wú)不充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我們能有今天的成就，除了擁有先進(jìn)的制造技術(shù)外，還依靠牛頓的萬(wàn)有引力定律。若不是牛頓潛心鉆研，反復(fù)論證，我們無(wú)從蘋果為什么往下掉的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，二者的有機(jī)結(jié)合，我們給地球添加了“伙伴”。同時(shí)，擁有這項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家也讓大家不再輕視，因?yàn)樗袠O大的潛能。

而今，科技發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)的諸多便利俯拾皆是：交通工具、聯(lián)系方式、生活設(shè)備……我們可以無(wú)視路途的艱險(xiǎn)，可以不屑萬(wàn)丈高樓，可以自在地聯(lián)系遠(yuǎn)方的知己，可以輕松處理繁瑣的家務(wù)。科技的進(jìn)步，為我們節(jié)省了寶貴的時(shí)間，給我們的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了有利條件。

誠(chéng)然，科學(xué)技術(shù)對(duì)我們?nèi)祟惿鐣?huì)的發(fā)展是有利的。它促進(jìn)了人與人，地區(qū)與地區(qū)之間的交流，促進(jìn)了我們對(duì)宇宙的探索?？茖W(xué)技術(shù)若能一直被正確地運(yùn)用，定能產(chǎn)生可喜的成果。