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    有關(guān)科技教育普及征文

    | 啟智

    有關(guān)科技教育普及征文5篇

    科技讓我們的生活速率加快,使得我們?nèi)祟惛佑欣寐斆鞑胖堑臅r間去干別的,也就是提高的人類生活效率,下面是小編為大家整理的有關(guān)科技教育普及征文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    有關(guān)科技教育普及征文

    有關(guān)科技教育普及征文篇1

    小的時候,我就特別愛問為什么,但都不能給出一個合理的解釋。長大后,我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣,我也因此發(fā)現(xiàn):身邊的科技真多啊!

    記得有一次,爸爸把玩著放大鏡。忽然就把我叫出去,說要給我看個有趣的現(xiàn)象。只見他拿來一張紙放在地上,然后用放大鏡對著太陽,一會兒,紙上就起火了。當(dāng)時的我很驚訝也很疑惑,這是為什么呢?我問爸爸,爸爸笑了笑,不語。他把放大鏡遞給我,讓我試一試,并讓我?guī)夏R。我便開始了探索之路,我站在烈日之下,把墨鏡對準(zhǔn)太陽,這時,我看到紙上出現(xiàn)了一個大光圈,可紙沒有燃燒,我又想了一下,忽然想起了剛才爸爸的一個細(xì)節(jié),他把放大鏡靠近或遠(yuǎn)離,好像在試著什么。我也學(xué)著他的樣子,慢慢地使放大鏡遠(yuǎn)離紙片,當(dāng)我看到紙上出現(xiàn)了一個比較小比較亮的白點時,紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡,火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿,我又試了幾試。又發(fā)現(xiàn)光點越來越亮,燒著也更快了。到底是為什么?我實在忍不住了,便跑去問爸爸,并把剛才發(fā)現(xiàn)的告訴了他。他大笑,然后說:“這叫光的焦點,放大鏡可以將光聚在一起,然后折射出一個小的圖像。因為物體是太陽,太陽又熱又亮,所以將光聚在一起后,會發(fā)出強大的熱量使紙燃燒起來?!蓖A艘粫海终f:“照相機和投紙影運用的也是這種原理?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

    直至現(xiàn)在,我學(xué)會了物理,終于可以很好地解釋了那個問題。同時也明白,生活中無處不蘊科技的奧秘。

    有關(guān)科技教育普及征文篇2

    從躺在媽媽懷的小嬰兒,變成了一位科技大學(xué)的博士生,為"科技2035"計劃做出了巨大貢獻。目前,我們最杰出的科研項目是:節(jié)能機器人,這可是我們團隊引以為傲的大發(fā)明哦!

    我們?nèi)祟惷媾R的最大問題就是能源枯竭,曾幾何時人類為了不停的采集能源、浪費資源等使我們的生態(tài)環(huán)境變得愈加惡劣,但是節(jié)能機器人的出現(xiàn)讓我們打破了這一僵局。下面且聽我來給大家細(xì)細(xì)介紹一下吧!

    “節(jié)能機器人”總部位于中國廬山腳下,占地面積約5.5平方公里,它是利用水力、風(fēng)力、太陽能源制造出的機器人,這些"小東西"的使命就是保護環(huán)境、造福人類!每一批“誕生”的小東西將會在控制中心的指揮下進行著各種"任務(wù)",它們有的帶著樹種四處植樹,拾起垃圾,并將垃圾轉(zhuǎn)換成二次能源,將它體內(nèi)的5D打印機打印出新的有價值的產(chǎn)品;它們有的堅守在消防中心,當(dāng)接到火災(zāi)信息后,它們將展開隱形在體內(nèi)的"翅膀"變成"小飛俠無人機"第一時間飛到火災(zāi)現(xiàn)場,對接各種消防器材進行滅火,這樣就可以大大減少因救援事故帶來的人員傷亡啦;.......類似種種功能的節(jié)能機器人將會在人類的不同場所出現(xiàn),它們的使命就是”保護環(huán)境,減少垃圾,造福人類,做人類最忠實的朋友“,利用"肚子里"的垃圾轉(zhuǎn)換成能源這實在是一偉大的創(chuàng)舉呀!

    怎么樣?在這科技2035年大家對我的發(fā)明還滿意嗎?隨著時間的推移,我的產(chǎn)品將繼續(xù)不斷的升級,我會讓它們走入軍事、飛向太空,為祖國的發(fā)展強大做出更大的貢獻哦!

    有關(guān)科技教育普及征文篇3

    話說悟空保護唐僧西天取經(jīng)歸來,被如來佛祖任命為斗戰(zhàn)勝佛,整天在西天逍遙自在,好不快活。一天,他突發(fā)奇想:“我當(dāng)斗戰(zhàn)勝佛已經(jīng)一千多年了,不知人間有什么變化?正好最近如來老兒也沒有安排我什么事情,不如去人間走一遭,順便看看花果山的猴子猴孫們?!闭f走就走,他一個筋斗云,來到了人間。

    孫悟空剛一落地,就看見人間掛著一條巨大的橫幅,橫幅上寫著:“熱烈歡迎孫大圣來人間視察”十二個大字。橫幅下人們排著長長的隊伍迎接他。悟空丈二和尚——摸不著頭腦,結(jié)結(jié)巴巴地問道:“你……你們咋知道我要來啊?”人群中一位長者上前回答道:“孫大圣,我們早就通過最高科技的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)你從西天出發(fā)了?!薄半y道這個什么東西竟然比我的火眼金睛還要厲害?”孫悟空驚奇地問道。那個人笑呵呵地回答:“那當(dāng)然,我們的雷達(dá)可以看到一萬千米以外的事物呢!”“啊?——這么厲害!”孫悟空大驚失色。

    突然,孫悟空用火眼金睛看見遠(yuǎn)方有一個子彈似的東西正要發(fā)射,他想:“我的火眼金睛比不過人類的雷達(dá),那我的筋斗云總該比人類發(fā)明的東西快吧,”于是他“嗖”地一聲架起筋斗云就準(zhǔn)備去追那個像子彈似的東西??僧?dāng)他到發(fā)射場時,那個東西早已無影無蹤了。他驚奇地問:“這是什么東西,速度怎么這樣快?”“大圣,這是送宇宙飛船上太空的火箭?!卑?,人類的火箭竟然跑的比我的筋斗云還要快!“孫悟空慚愧地說道。

    接著,孫悟空又在火箭發(fā)射基地發(fā)現(xiàn)了一個神奇的東西——電腦。他發(fā)現(xiàn)自己的七十二變可這電腦比起來簡直是小巫見大巫,悟空一時驚嘆不已。

    孫悟空看見人類的這么多高科技產(chǎn)品,自嘆不如。便懇求人類讓他學(xué)習(xí)這些高科技知識。人類經(jīng)過開會表決,同意了孫悟空的請求。悟空于是變出了72個小孫悟空,每一個孫悟空都去學(xué)一門高科技知識。大圣就此在人間潛下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。他學(xué)成后回到西天,又會發(fā)生什么樣的事情呢?且聽下回分解。

    有關(guān)科技教育普及征文篇4

    一個陽光明媚的早上,我懷著激動的心情走進校園。因為今天是科技節(jié)??!一進校園,我就看見了一個大塊頭,他還豎起了大拇指呢,好可愛的感覺。小路旁邊還有一些同學(xué)們的立體模板,學(xué)校的目的應(yīng)該是想讓我們好好學(xué)習(xí),把他們當(dāng)做榜樣吧!

    終于到了科技展覽的開幕式了,我看到同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出抑制不住的興奮和激動,大家心里一定和我一樣對科技節(jié)充滿了期待。哇哇哇,我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來,啊,原來只是煙花啊!這就代表科技節(jié)正式開始了!

    “哇,這飛機好漂亮?。 薄皩ΠΠ?,特別是那小尾巴!”正坐在一旁和同學(xué)聊天的我被他們吸引了,便往他們望去,而他們卻往天上望去,怎么回事,天空有啥好看的嘛?可能好奇所以抬頭,只見幾架小飛機在空中自由翱翔,“有那么好看么,還不是跟其他的飛機長一樣?!薄澳侵皇撬堑酶?,現(xiàn)在看不清,等它靠近了,你就可以看清了?!彼坪醣煌瑢W(xué)反駁了。我看了看四周,大部分人都在看空中那幾架小飛機,莫名其妙的還真想看看它到底長啥樣了,于是慢慢等它靠近。它靠近了,越來越近了,我瞪大了眼睛,哇,真不賴呢!一架藍(lán)色的小飛機,翅膀閃著亮光,在空中肆意的翱翔,特別是那兩旁的小尾巴,似乎小尾巴的色彩給飛機增添了一些美感呢!我的目光一直停留在飛機上,因為它太令人驚訝了:飛機在空中靈活的做些各種動作,時而盤旋爬高,時而俯沖下來,時而翻著跟斗,時而側(cè)身飛行……這雄偉的飛機不就像翱翔的老鷹嗎?

    最后,飛機要降落了,它像只被馴服的小鳥,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓谂艿郎?,最后停在了教授的腳邊。

    之后,又看了其它的科技作品,但最喜歡的還是那架藍(lán)色飛機。

    今天的科技節(jié)真的挺好的,可以見到那么多優(yōu)秀的作品,還是要感謝那些創(chuàng)作者,這些不都是他們智慧的結(jié)晶嗎?

    有關(guān)科技教育普及征文篇5

    “五一”長假的一天,我和哥哥去上??萍拣^參觀,那是我向往已久的地方。

    跨進科技館的大門,我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚,古木參天,到處鳥語花香…….。我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫卷啊!我們走著,看著,不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看,原來是一掛瀑布從天而降。我把手伸進瀑布,咦,怎么回事?我的手居然沒濕呢!回過頭一看,那邊有許多的光束,我這才恍然大悟,原來這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來的幻影。

    現(xiàn)在,我們來到了地殼探密區(qū)。我忽然聽到那邊傳來一陣“轟隆隆”的聲音,我急忙擠進去,一個壯觀的景象展現(xiàn)在我的眼前:天漸漸地暗下來,一會兒,電閃雷鳴,傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出,帶著水汽的白煙彌漫 了整個山頭。噢,原來這是模擬的火山噴發(fā)景象。

    我提心吊膽地走上一座鐵橋,鐵橋發(fā)出“咔嚓” “咔嚓”的聲音,我的心里就象兔子在里面竄來竄去。突然,鐵橋一陣劇烈的搖晃,接著,像要塌了似的,周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊,水不斷地從水管里流出來,就連辦公桌也折斷了。我大聲喊:“不好!地震啦?!蔽遗赃叺囊粋€小妹妹嚇得哇哇地哭了起來,她扭頭就跑,可剛跑了幾步,就被哥哥抓了回來。周圍的人發(fā)出一陣哄笑。

    現(xiàn)在我坐上了飛機在蔚藍(lán)的天空里翱翔。我往下一看,呀!一輛輛汽車就像一個個火柴盒,一個個人就像一只只小螞蟻,就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想,我是不是在做夢呀?我擰了一下自已的臉,哎唷,好痛?。≡瓉聿皇窃谧鰤?,哥哥說現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個游戲真神奇。

    出了科技館,我心里裝有許多個為什么。我知道我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來要努力解開自然之謎。

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