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    科技教育普及的征文

    | 啟智

    科技教育普及的征文5篇

    科技的發(fā)展它其實是推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,改善了人們的物質(zhì)生活條件和精神生活條件,提高人們生活質(zhì)量。下面是小編為大家整理的科技教育普及的征文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    科技教育普及的征文

    科技教育普及的征文(篇1)

    我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

    科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。

    今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

    離開了生物萬象,去了機器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!

    不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

    科技教育普及的征文(篇2)

    科技可以推動社會發(fā)展。一個集體,一個國家,如果有一個強大的科技體系,那么它一定很強大。放眼望去,現(xiàn)在的世界大國不出中國、美國、日本以及歐洲幾個國家。而這些國家的科技都是非常強大的。且科技還可以使我們的生活更加輕松。

    我們可以想象一下,假設(shè)我們生活在一個充滿科技的時代。滿天都有飛車,一進家門就有機器人給我們脫衣服、倒水,那么這樣的生活是多么舒適、多么愜意、多么方便的。

    在古時,人們渴望飛上藍(lán)天,現(xiàn)在便有了飛機;人們渴望進入海中,現(xiàn)在便有了潛艇;人們渴望抬起頭來仰望更具體的星空,現(xiàn)在便有了天文望遠(yuǎn)鏡……

    計算機是當(dāng)今社會上普遍引用的高科技。第一臺計算機于1946年的美國誕生后,人們便無法停止對計算機的研究,不斷提高它的性能。2020年12月4日,當(dāng)“九章”量子計算機于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)誕生后,就標(biāo)志這計算機業(yè)將更上一層樓。這個計算機領(lǐng)先于世界絕大多數(shù)的計算機,它求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣的只需200秒,領(lǐng)先其他計算機近百億倍。中國從此走上計算機行業(yè)的強國。

    人們渴望觀天,現(xiàn)在就有了天文望遠(yuǎn)鏡。以前的中國,根本無法拿天文望遠(yuǎn)鏡去與別的國家比較。而現(xiàn)在不一樣了,中國有了世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡“天眼”。它坐落于溝壑山嶺之間,孤獨的望著天空,永不停息。迄今為止,它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了300余顆脈沖星。它的誕生,標(biāo)志著中國不在是落后國,中國已經(jīng)站起來了,它已經(jīng)走向世界巔峰了。

    科技引領(lǐng)著時代,科技強則時代進步,則國家富強。我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,好好學(xué)習(xí),為科技鋪路,為國家爭光。

    科技教育普及的征文(篇3)

    在如嘩嘩流水般逝去的日子里,歷史的車輪一刻也不曾停歇地向前走著,它走了多久,它還要走多久,我們都不清楚?;厥?,我們可以看到諸多有價值的片斷:我們?nèi)祟惖淖嫦仁侨绾尾蹲将C物的;是如何抵御狂風(fēng)暴雨嚴(yán)寒酷暑的;是如何給病魔以最有力的還擊的……通過對比,我們看到了發(fā)展。而使我們不斷進步的,正是科學(xué)技術(shù)。

    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這是我們對過去經(jīng)驗的總結(jié),是鐵錚錚的事實??v觀歷史,我們有足夠的證據(jù)向世人展現(xiàn)這一點。

    在遼闊的海面上,鄭和率船隊出航。那樣壯大的商隊能順利地抵達(dá)目的地,得益于我國先進的造船技術(shù)及四大發(fā)明之一的“指南針”。茫茫的海域,沒有任何固定的事物作為路標(biāo)。晴朗的天空,平靜的水面并不昭示路途的安全,稍不留神,或許就撞上了礁石,要是遇上暴雨天氣,海上波濤洶涌,險象環(huán)生。這些因素都制約著商隊的前行。幸而我們有先進的科學(xué)技術(shù),有效地克服了前進過程中所遇到的這些困難。

    夜晚,當(dāng)我們仰望星空時,除了感慨宇宙的偉大,還聯(lián)想到了人類的勇敢與智慧。那一顆顆運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星,那遠(yuǎn)航的探測器,無不充分體現(xiàn)了這一點。我們能有今天的成就,除了擁有先進的制造技術(shù)外,還依靠牛頓的萬有引力定律。若不是牛頓潛心鉆研,反復(fù)論證,我們無從蘋果為什么往下掉的問題。隨著社會的發(fā)展進步,二者的有機結(jié)合,我們給地球添加了“伙伴”。同時,擁有這項技術(shù)的國家也讓大家不再輕視,因為它有極大的潛能。

    而今,科技發(fā)達(dá)給人們帶來的諸多便利俯拾皆是:交通工具、聯(lián)系方式、生活設(shè)備……我們可以無視路途的艱險,可以不屑萬丈高樓,可以自在地聯(lián)系遠(yuǎn)方的知己,可以輕松處理繁瑣的家務(wù)。科技的進步,為我們節(jié)省了寶貴的時間,給我們的競爭創(chuàng)造了有利條件。

    誠然,科學(xué)技術(shù)對我們?nèi)祟惿鐣陌l(fā)展是有利的。它促進了人與人,地區(qū)與地區(qū)之間的交流,促進了我們對宇宙的探索??茖W(xué)技術(shù)若能一直被正確地運用,定能產(chǎn)生可喜的成果。

    科技教育普及的征文(篇4)

    當(dāng)太陽與月亮換班后,月亮慢慢升起,月光灑遍大地時 ,今天快結(jié)束了,生龍活虎的城市慢慢沉睡……

    “天啊,小財,你干嘛潑水啊,我都被你潑成落湯雞了!”

    一聲尖叫劃破了這夜晚的靜謐。

    新時代機器人擋在電視機前?!坝H愛的小主人,現(xiàn)在是2107年4月7日下午9點1分零4秒,如果您還不去洗澡,明天上學(xué)會遲到的。”“好了,好了,我這就去洗?!倍螅瑧賾俨簧岬嘏吭陔娨暀C前與它再見,因為電視機占這面墻壁的二分之一,所以手比較短的我不費力地親了電視機一口。機器人小財立馬開口:“親愛的小主人,電視機上有百分之三點二的細(xì)菌,這細(xì)菌中包含……”我打斷小財?shù)脑?,因為如果繼續(xù)說會說到凌晨?!拔抑懒耍懒?,小財你繼續(xù)說我以后就啥都不敢碰了,現(xiàn)在我要去洗澡了。”“好的,親愛的小主人,熱水已為您放好?!毙∝敼Ь吹卣f。

    等我洗完澡,簡直是犯困,立馬拋棄被子倒頭就睡。小財安靜地為我蓋好被子,回到自己休息處睡了。大廈又歸回夜晚的靜謐。

    太陽慢慢升起,為大地灑射神秘金光,新的一天到來了?!坝H愛的小主人,快起床。”小財晃動著我的身體,我像拍蒼蠅一樣,揮著手想把這只蒼蠅拍走。小財拿著臭襪子在我眼前揮舞,這臭味簡直無與倫比,我不得不被熏醒?!坝H愛的小主人,現(xiàn)在是2107年4月8日早上6點57分零34秒,請親愛的小主人趕快起床穿衣洗漱,不然您上學(xué)將遲到?!痹谛∝?shù)奶嵝严?,我飛速溜下床穿衣洗漱,然后跑到餐桌前胡亂吃了幾口,正拿起牛奶喝時?!坝H愛的小主人,飛行校車已到。”我一口氣喝完牛奶,隨便擦了擦嘴,拿著書包沖下去,正好趕上。

    我現(xiàn)在上的還是幼兒園大班,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)與玩耍,我早已累透,感覺身體被掏空?;氐郊乙膊辉缌耍∝攷臀野茨Γ页燥栵?,洗完澡,舒舒服服地睡著了。

    時代的腳步像車輪一樣,滾滾而來,帶來了日新月異的變化,實現(xiàn)了人們的夢想,從而又開始了新一輪的期待……

    科技教育普及的征文(篇5)

    今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館,一大早人就多了起來,都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓,給我印象最深的就是磁力圓盤,你手一動上面的圓盤,其他圓盤就都轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電,坐在像自行車一樣的設(shè)備上,飛快的騎,就可以發(fā)電,看前面的燈一盞一盞的亮了起來,亮了就是有電了,這是通過動力發(fā)電的原理。

    接著我們到了三樓,看了跨步電壓,在這里就有一個疑問:“小鳥為什么站在電線上不觸電呢?”這是因為電壓是個相對的值,是不同電勢之間的差值,小鳥站在電線上,兩只腳之間的電勢差很小,所以電不死。如果人要站在上面,就要跳著過去,這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著,廣播響起來了:“去二樓的貴賓廳里,可以看看幾個實驗。”我們馬上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演,還有會說話的機器人,感覺現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達(dá)呀!又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗,我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會了一個實驗,我準(zhǔn)備回家做一次。

    最后我們來到了四樓,玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子,緊貼額頭按緊,前面管道里有一個鐵球,要盯著它,一直想著:“往前,往前,向前沖?!笨凑l的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下,我贏了,可能是哥哥有點分心,所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

    玩了一會兒,我們又回到三樓繼續(xù)觀看,有一個抓不住的金球,我印象比較深,你手一過去,金球就下去了,反正永遠(yuǎn)你都抓不住。為什么呢?是因為金球的周圍有感應(yīng),手一過去它就下去了,手一松就上來了,就像銀行門口的玻璃感應(yīng)門一樣,人一來就開了,真有意思。

    今天參觀了科技館,我學(xué)到了很多知識。我一回家,就開始做實驗,拿一瓶礦泉水的杯子,在瓶底戳三個洞,再在瓶身的中上方戳一個洞,里面接滿水,再把杯蓋蓋上,堵住上方的小洞,下面的三個小洞就不漏水了,一松手就開始嘩嘩漏水了,這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們,你們也可以試一試。

    今天真是有意義的一天?。?/p>

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