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    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文(10篇)

    | 懷健

    每一個(gè)人都有自己喜歡的漢字。有的人喜歡美,有的人喜歡愛(ài),那么怎么圍繞你喜歡的那個(gè)字中心意思寫(xiě)呢?下面是小編給大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文(通用10篇),歡迎大家來(lái)閱讀。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇1

    家,簡(jiǎn)單一個(gè)字,能引起無(wú)數(shù)人情感共鳴,因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶,也是人們最終的歸宿,莫爾說(shuō),為了尋找想要的東西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁曉聲又說(shuō):“每個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園,書(shū)本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。家,真的是一個(gè)充滿內(nèi)涵,又充滿溫暖的詞?!?/p>

    家里總可以找到溫暖人心的小事,讓我開(kāi)心。

    點(diǎn)燈這件事很常見(jiàn),但是我總是忘記。

    一天晚上,夜很黑,靜得可怕,但小區(qū)的燈依然亮著,我正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有點(diǎn)書(shū)燈,媽媽在旁邊寫(xiě)材料,沒(méi)有看我,爸爸回來(lái)了,一臉疲倦,剛想在沙發(fā)上坐一會(huì),一看我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)開(kāi)燈就叫了一聲:“崔梓烊起立!把燈打開(kāi),站著寫(xiě)。”爸爸有點(diǎn)生氣了。然后走到媽媽身邊小聲地說(shuō),孩子是一個(gè)家的中心,如果家的中心視力下降了,那家庭的視力也就下降了。視力下降不僅影響孩子的下一代,還會(huì)影響孩子的運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng),我可不想讓他的后代成為四眼。“媽媽,聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),覺(jué)得有道理,嗯,我得舍去一點(diǎn)自我的時(shí)間,為大家庭著想?!币院笪乙粚?xiě)作業(yè),媽媽就叮囑我開(kāi)燈注意眼睛,我很感動(dòng)。

    董卿說(shuō):“家一個(gè)有溫度的詞,它不僅是我們身體休息的地方,更是我們心靈??康母蹫?。倦鳥(niǎo)歸林,魚(yú)翔淺底,落葉歸根,這都是對(duì)家的渴望,也是生命在追尋著一種歸宿?!?/p>

    所以我覺(jué)得一個(gè)真正的融入家庭的人,一定熱愛(ài)家庭,我喜愛(ài)我的家,就算爸爸打我罵我,媽媽總把我和別人比,我也能理解,因?yàn)檫@些都是在磨練我的意志,都是為我好,所以家庭一定要開(kāi)開(kāi)心心。我送大家一副對(duì)聯(lián),上批:該吃吃,該喝喝,啥事兒不往心里擱。下批:該走走,該動(dòng)動(dòng),身體健康多快樂(lè)。橫批,開(kāi)心就好。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇2

    我是射手座,都說(shuō)射手座的人膽小,這話說(shuō)的真不假,我什么都怕,當(dāng)然我最害怕的還是黑。

    有一次,我和朋友們到一個(gè)還算遠(yuǎn)的地方去玩,大家都玩得樂(lè)此不疲,不亦悅乎,一直到很晚才分手回家。為了少走一些路,我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢,沒(méi)有一盞路燈,我只能勉強(qiáng)借人家院子里的光走路,到處昏暗一片,不知是什么蟲(chóng)子在不停地叫著,“吱——吱——”顯得更加詭異,讓人不寒而栗。走著走著,我感到背后有人跟著我,一回頭卻什么也沒(méi)有。嚇得我連忙向四處望,心也更加慌了。一路上我膽戰(zhàn)心驚,魂不守舍,好不容易才撐回了家。

    還記得我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我連大氣都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把頭捂在被子里。一點(diǎn)頭發(fā)絲兒都不敢露出來(lái),生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,這些都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒(méi)有鬼!”我安慰著自己。可是,我還是感覺(jué)哪里有一雙眼睛盯著我,射出了一道寒光。窗外,風(fēng)呼呼地吹著,帶動(dòng)著窗簾上下飄動(dòng),看起來(lái)就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的大腦好像偏偏要跟我對(duì)著干似的,我越提醒自己不要想,大腦里出現(xiàn)的卻全都是鬼故事,看過(guò)的所有鬼片一股腦都涌進(jìn)我的大腦里,終于我撐不住了,眼皮漸漸垂了下來(lái),一切都變模糊了,我閉上了眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    唉,我多么希望我變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我多么希望我不再怕黑了??!

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇3

    清晨,天空灰蒙蒙的,像上帝的天空蒙上了一層厚厚的灰色薄紗,讓人看著喘不過(guò)氣來(lái)。

    第二節(jié)一下課,天上就開(kāi)始下雪了。雖然只是一個(gè)小小的雪粒,但是傷了臉,我還是一遍遍歡呼:“下雪了,下雪了!”中午雪越下越大,從小雪粒到玉屑。下午,雪越積越大,變成了由雪花組成的雪球。我們擠進(jìn)操場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)草地像珍珠一樣。白色的雪花落下后,變成了珍珠,非常漂亮。有的同學(xué)跳到草地上,高興地翻了個(gè)身;一些學(xué)生張開(kāi)雙臂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,像一架飛機(jī),大喊:“大雪——我來(lái)了——”而另一些人則舉著帽子,仰起臉迎著雪。他們時(shí)不時(shí)吃一點(diǎn),邊吃邊說(shuō)“好喝”。那樣,絕對(duì)像貓偷吃!而我抬起頭,張開(kāi)嘴,拿起雪來(lái)吃,真像個(gè)書(shū)呆子!我們?cè)诓莸厣媳寂?,不時(shí)在草地上打滾,與雪花親密接觸,操場(chǎng)瞬間變成一片歡樂(lè)的海洋。

    我撿起一塊雪,仔細(xì)觀察。“雪花是六角形的!”我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看,雪花就變成了我手里的一滴小水珠,無(wú)聲無(wú)息地從我手指間溜走了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),一團(tuán)團(tuán)雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們也隨著雪的舞步在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒,我們被雪覆蓋,被雪覆蓋,像達(dá)爾馬提亞人一樣。但我們沒(méi)在意,一個(gè)同學(xué)大喊:“我們一起變老吧!”逗大家笑。

    看著這無(wú)比美麗的雪景,我不禁贊嘆自己:雪,你沒(méi)有玫瑰那么惹眼,也沒(méi)有牡丹那么婀娜,更沒(méi)有茉莉花那么芬芳,但是你用輕盈潔白的身軀裝點(diǎn)著大地,讓它如此美麗。玩累了,我們一個(gè)個(gè)走到教室。在回教室的路上,我們頭上的雪融化了,好像剛洗過(guò)頭,但是大家都很開(kāi)心。

    放學(xué)后,走在回家的路上,天漸漸黑了,路燈亮了。剎那間,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在燈光下,雪是如此美麗。在燈光下,雪變成了透明的精靈在空中飛翔。在五顏六色的霓虹燈下,這是一個(gè)場(chǎng)景。這些精靈只要漂浮在那里,在光線的折射下,就會(huì)出現(xiàn)彩虹般的場(chǎng)景,裝點(diǎn)著整個(gè)世界,讓世界更加絢麗多彩。

    看著這一切,我不禁想起了以前的雪。鵝毛般的雪從天而降,瞬間讓大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。我們一起打雪仗,堆雪人,玩得很開(kāi)心。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇4

    有一天媽媽買東西回來(lái)后,給我一個(gè)包裹,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)新足球,怎么?足球的顏色是藍(lán)白色的不是那種黑白色的。

    我把足球拿出來(lái)后馬上翻身去找打氣筒子來(lái)打氣,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間后,終于打好了氣,刺啦的一聲啊,氣打好了,我高興地拍來(lái)拍去踢來(lái)踢去知道媽媽喊了一聲:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還在那里玩??!”我才趕緊放下球去書(shū)包里拿作業(yè)寫(xiě),寫(xiě)完之后已經(jīng)是晚上了,外面的天已經(jīng)黑了下來(lái),所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學(xué)的路上,我都在想為什么,我一有了足球天氣預(yù)報(bào)總是報(bào)雨呢?

    有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有下雨,我便馬上跑回了家,“媽媽!”我跑進(jìn)了廚房,“媽媽,我可以去樓下踢一會(huì)足球嗎?”媽媽回頭對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)完了,就可以下去踢足球?!蔽冶汔帕艘宦暰团艿椒块g里去寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)槭切瞧谖?,所以作業(yè)有一點(diǎn)多,所以寫(xiě)到晚上才寫(xiě)完作業(yè),天已經(jīng)黑了,所以我只好上 床睡覺(jué),第二天我起來(lái)發(fā)現(xiàn)今天也沒(méi)有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問(wèn)媽媽:“今天我可以出去踢足球嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我邊跑到了路上和同學(xué)們一起踢足球,我們玩得很開(kāi)心。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇5

    一提到“暖”這個(gè)字,我就會(huì)想起生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

    一天下午準(zhǔn)備上體育課時(shí),同學(xué)們都興奮地沖了出去,不小心把我撞倒了。我重重地摔在地上,頓時(shí),一股痛意涌上心頭。我咬著牙緩緩地掀起褲腿,腿上已是血淋淋的一片。撞倒我的同學(xué)急忙沖上前詢問(wèn),其他同學(xué)也圍了上來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他們便扶著我找來(lái)了老師。老師拿出棉簽蘸了蘸碘伏,小心翼翼地為我擦拭著傷口,讓我感覺(jué)心里無(wú)比溫暖。

    晚上,我正準(zhǔn)備往家走時(shí),額頭上落下了幾滴雨珠,我仰著頭向空中望去,烏云已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)天空,雨點(diǎn)似豆子一般落在地上,打在我身上。我急忙跑到了棚子里,內(nèi)心不由得緊張起:怎么辦,這大雨何時(shí)才會(huì)停???我愁眉不展地盯著道旁的樹(shù),心中早已失望透頂。

    十分鐘過(guò)去了,街道上已經(jīng)空無(wú)一人了。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然,遠(yuǎn)處的一個(gè)身影向我奔赴而來(lái),“孩子,我來(lái)給你送傘了?!蔽毅读艘幌?,隨后便扭過(guò)頭看了看,原來(lái)是母親。她的衣服已被雨水浸透了,眼神中也透露出一副疲憊的神情。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她手上的雨傘,不禁落下了淚。

    到家以后,我就坐在了課桌前開(kāi)始奮筆疾書(shū)。過(guò)了許久,我感到了一絲困倦,眼皮也像塊大石頭一樣重重地落了下去。睡了一會(huì)兒,我便察覺(jué)出了不一樣:我躺在了軟綿綿的地方,身上也變得暖乎乎的。我猛地起身睜開(kāi)雙眼,我躺在了床上,一雙大手正為我蓋上了被子,爸爸驚詫地說(shuō)“你怎么醒了,對(duì)不起,我不該把你驚醒的?!眲x那間,我的眼框濕潤(rùn)了。

    溫暖無(wú)處不在,讓我們體會(huì)到這生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)吧!

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇6

    一個(gè)小小的“讓”字,又能有幾人真正做到?

    中午,我們到食堂打飯,食堂里人山人海燥熱無(wú)比,我不耐煩地排著隊(duì),這時(shí),一個(gè)孩子拿著餐具,雙眼無(wú)助地看著我們?cè)囂叫缘貑?wèn)道:“大哥哥,我能排到你的前面嗎?一會(huì)兒我要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)?!迸赃叺囊晃煌瑢W(xué)瞟了一眼不耐煩地講道:“憑什么你就能插隊(duì),不行,自己到后面排隊(duì)去!”小孩失落地低下頭,緩慢的向后排走去答道:“好吧……”我看著她漸漸離去的背景突然叫住她說(shuō)道:“小朋友,你排到我前面來(lái)吧!”小朋友愣了一愣,隨后便歡喜地來(lái)到我面前說(shuō)了一聲“謝謝”,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去開(kāi)始默默地等待,原本燥熱的食堂,吹進(jìn)來(lái)一縷涼風(fēng)撫摸著我的臉龐,涼爽無(wú)比。

    下午,我坐公交車時(shí),看到一老奶奶拄著拐杖,彎著腰,手不停地敲打著后背,嘴里“哎呦哎呦”地叫著,周圍的人卻視而不見(jiàn),沉默不語(yǔ)。我站起身來(lái)微笑地說(shuō)道:“老奶奶,您坐吧!我不累?!崩夏棠涛⑿χ搅俗簧?。

    到站了,我匆匆下了車,跑進(jìn)商店,去買限量款的筆,可是只剩一支了,卻被人捷足先登了,我望著那只夢(mèng)寐以求的筆久久不能離去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備離去時(shí),那個(gè)人叫住我講道:“這支筆給你吧!我覺(jué)得你比我更需要這支筆?!蔽夷弥P目送他的離開(kāi)。

    謙讓是每個(gè)人都必須具備的品德,我也希望這世上每個(gè)人都懂得謙讓。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇7

    音樂(lè)宛如一杯千年老酒,將我陶醉,讓我心情愉悅。

    幾年前,我過(guò)了一個(gè)非常難忘的生日。在家里,桌子中間擺放著我的生日蛋糕,周圍站著我的朋友們。這時(shí),他們充滿激情地唱起了生日歌。我閉上眼睛,頓時(shí)陶醉了。我的心里仿佛流入一股暖流。我似乎感受到了朋友對(duì)我的愛(ài)。

    在我七、八歲的時(shí)候,因?yàn)榱庑?,被人欺?fù)了。我回到家,爸爸發(fā)現(xiàn)后,很是心疼。他便對(duì)我唱起了民歌。這歌聲好像萬(wàn)能藥,身上的疼痛感全不見(jiàn)了。我很是陶醉,望著爸爸的雙眼,好像看到了濃濃的父愛(ài)。

    兒時(shí),晚上我哭著喊著不睡,面團(tuán)似的滾來(lái)滾去。這時(shí),一陣腳步聲,媽媽來(lái)了。她輕輕地?fù)崦业男∧X袋,把我抱起,唱起了一首醉人的歌謠:“世上只有媽媽好……”我聽(tīng)得如醉如癡。此時(shí)此刻,我仿佛面對(duì)著一片麥田,太陽(yáng)探出頭來(lái),照耀著大地。來(lái)了!來(lái)了!高 潮來(lái)了!這是何等的天籟之音??!我面前的小麥都低下了頭,大風(fēng)吹著我,涼爽極了!媽媽吐出的每一個(gè)字都如同一個(gè)小人,他們跳啊跳,跳到我的心間,溫暖了我的心窩。我的臉上洋溢著燦爛的微笑,我安安靜靜地躺在媽媽的懷里,只顧享受這動(dòng)人的歌謠。

    這醉人的音樂(lè),不僅僅是讓我心情愉悅,還讓我體會(huì)到友人、親人對(duì)我的愛(ài)。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇8

    淚,一提起淚,我想到的不是悲傷而是喜悅。

    三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較靠后,但媽媽經(jīng)常教育我:“失敗不可怕,不懂得失敗的原因才可怕。”其實(shí)我打心底里羨慕那些好學(xué)生,看著他們風(fēng)風(fēng)光光地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),滿面春風(fēng)的樣子,心想:為什么只有他們可以登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我為什么不能呢?因此我下定決心,我一定要追上他們,甚至超越他們!

    于是,我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)好好溫習(xí)老師講的知識(shí),我還把之前測(cè)試的試卷拿了出來(lái),把我不太會(huì)的題型總結(jié)到本子上,鉆研各種類型題的方法,平時(shí)多讀書(shū)遇到好詞好句,也會(huì)立馬摘抄到這個(gè)本子上。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的脫胎換骨,我由之前看到題就暈頭轉(zhuǎn)向,變得現(xiàn)在喜歡做題了。到了考試那天,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),心里想:這次一定不能讓媽媽失望,更不能辜負(fù)我一個(gè)月的努力!"我拿到試卷,嘴角微微上揚(yáng)便寫(xiě)了起來(lái)。

    過(guò)了兩天,終于要出成績(jī)了,我望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的排名榜,發(fā)現(xiàn)第一名竟然是我的名字,我的眼淚不禁涌了出來(lái),因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)!

    后來(lái),學(xué)校組織了社團(tuán)活動(dòng)比賽,我想要參加美術(shù)比賽,但同學(xué)們都覺(jué)得我不行,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要讓他們刮目相看。我在不懈的努力下,終于在美術(shù)比賽上大顯身手,贏得了第一,同學(xué)們吃驚地看著我,我流下了喜悅的淚水。

    一切成果都是靠努力得來(lái)的,有努力就有回報(bào)。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇9

    我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。

    一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無(wú)可奈何。十分鐘后,媽媽回來(lái)了。對(duì)上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩?,媽媽就趁這時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

    在上午九點(diǎn)多時(shí),媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起?!皨專 蔽医械?。只聽(tīng)電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書(shū)桌上的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我告訴你,你下次再?zèng)]帶書(shū)就別上課了,我哪有那么多時(shí)間給你拿東西?!逼鋵?shí),每次她都是這么說(shuō)的。

    就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒(méi)歇息一下,就又趕回了公司??上攵瑡寢層质潜焕习搴靡活D訓(xùn)斥。

    下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來(lái)接我。她把我扔到家門(mén)口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒(méi)喘息一下就又去洗衣服。

    八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。

    媽媽可真忙??!而我平時(shí)還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。

    圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文篇10

    作為一個(gè)懶癌晚期的患者,對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。

    “鄭琪琪!你今天更文了嗎?已經(jīng)星期三了!說(shuō)好每周一更的?。俊惫幌f(shuō),這聲音是我們班班長(zhǎng)李想發(fā)出來(lái)的。

    “啥?星期三了嗎?那還是星期天再更吧!”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。

    “???哦,我在群里跟他們講一下你斷更了?!?/p>

    把手緩緩從被窩里伸出去,隨便摸索一下,便找到了耳機(jī),把耳機(jī)戴上,開(kāi)始聽(tīng)歌。緩緩地退出半次元,找到書(shū)單,點(diǎn)進(jìn)去寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)題又退了出來(lái)。我把手機(jī)隨意一扔,重新縮回被窩里,悶悶地喊了一聲“關(guān)燈,謝謝?!?/p>

    “懶,不關(guān)了?!闭谒OFTER的李想像我剛才一樣,頭也不抬地回了我一句。

    “哦,那就不睡了,等你關(guān)燈?!蔽抑匦麓魃隙鷻C(jī),刷刷半次元。

    “嗯?次元娘又發(fā)消息了?算了,不看了,反正都是對(duì)我沒(méi)用的公告?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。

    到了星期天,躺在床上的我依舊不想動(dòng),更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開(kāi)騰訊視頻開(kāi)始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥,一邊往床上找零食,找到哪個(gè)吃,就哪個(gè)。要是沒(méi)找到就不吃了,躺在床上的我,一直躺到了中午,直到爸爸叫我吃飯,我才懶懶地探出頭,恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。

    慢慢拖,慢慢拖,拖到下午才試妝,然后把妝面教程發(fā)給別人,隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門(mén)鈴響了,才想起來(lái)要卸妝。

    懶,讓我快樂(lè)!

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