国产偷人视频在线观看,日本 在线 视频 中文 有码,亚洲天堂在线免费观看,婷婷中文字幕一区二区三区

    <td id="kgcjv"></td>

    <td id="kgcjv"><li id="kgcjv"></li></td>

    圍繞中心意思寫甜作文六年級13篇

    | 懷健

    甜,是生活中前進的動力;甜,是生活中戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么圍繞中心意思寫甜作文如何寫呢?下面是小編給大家整理的圍繞中心意思寫甜作文六年級精選13篇,歡迎大家來閱讀。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇1

    生活就像糖罐里面的糖果,甜甜蜜蜜的,所以,我要拿上那兩顆最甜的來嘗嘗吧!

    小學(xué)生活酸甜苦辣咸樣樣具備,可最多最靚的元素,莫過于就是甜。就算稍帶一點點心酸,不過那也值了,因為我們在生活中和學(xué)習(xí)中總是使我們開心,使我們覺得“甜”。方老師一手創(chuàng)辦的活動也很好玩呢!

    我們之前的拔河比賽就是他創(chuàng)辦的呢!這就是一個快樂之源,既讓我們很開心又讓我們學(xué)到知識,這可是真的賺。我們和二班一同到了操場上,哈哈,馬上就要開始一場沒有硝煙的世界大戰(zhàn)了。第一次是女生,我們班的整理好了同學(xué)。他們意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)場上面,好像一群隨時準備沖鋒陷陣的戰(zhàn)士們。二班也不賴嘛?,F(xiàn)在他們開始戰(zhàn)斗了,一股作氣,僵持了一會,我們隊士兵滿臉通紅。二班的人手都拉痛了。終于在我們矚目下二班勝了……

    這是方老師給我們帶來的快樂之甜,也有對我來說感動的事情呢!

    那一天,我生日,原本準備高高興興的和家人一起過生,可他們好像不知道似的。所以我只好向表哥進發(fā)。沒想到他也一樣,什么都沒有送我,唉!表哥也想起來似的對我說去打游戲,我提示性的說:“表哥啊?你有沒有,想起來今天該干什么?”“哦哦哦!謝謝你啊,我今天要在MC里面建房子呢。我只好無精打采的玩了一會。吃了中午飯,繼續(xù)吧!到了晚上,我可算經(jīng)受住了這無聊的一天。晚上九點時,我們都上 床睡去,可看見他又上下樓跑了好幾次,忍不住的說:“神經(jīng)病嗦!”等我熟睡了一陣子,聞到了一股奶香,嗯——蛋糕?突然一塊冰冷的蛋糕落在了我的臉上:“啊??!一不小心,對不起,吃漏了!”又平靜過來,“今天你生日嘛,我當(dāng)然要給你買蛋糕和小零食啦!隨時小錢,但心意還是有的嘛!”聽他一說完,我便抱了一下他,和他一起分享。

    這可真是“甜”啊,就如同一顆顆飽含了愛意的糖果一樣!希望你們也很“甜”吧!

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇2

    生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全,但生活中甜的東西有很多棒棒糖糖……甜甜的感覺總會讓人回味無窮,不是世界上最甜的是各式各樣的糖果,而是經(jīng)過自己努力后,那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。

    馬上就要元旦表演了,別的班級已經(jīng)開始排練了,我們也不例外,很多人都為此感到非常開心。而我每次上課都垂頭喪氣的,因為我的舞蹈水平很差,我還經(jīng)常被老師點名指出動作不規(guī)范。而這一天又要排練了,隨后下起了蒙蒙細雨,天空先是蓋上了一層灰蒙蒙的幕布,太陽也不聲不吭的與我們玩起了躲貓貓。

    今天排練時,果不其然,我已經(jīng)被老師點名了,下課后同學(xué)們還嘲笑我,說我真是個傻子,這么簡單的舞蹈你都掌握不夠,一點還不懂,就因為這次我在心中暗暗下定決心,我一定要更加努力,超越別人,比別人更加用心。

    從此以后,我每天放學(xué)后與幾個關(guān)系比較好的同學(xué)一起練習(xí),他們耐心地指導(dǎo)著我,回到家又對著視頻自己練習(xí),每天都在堅持著,比別人多花一倍的時間去練習(xí),不到一個星期又一次排練了,雖然還有一些小細節(jié)的問題,老師幫我糾正好,還夸獎我有進步了,我的心情真的是撥開烏云見太陽,心中不快立刻煙消云散,讓我感受到同學(xué)們用贊賞的目光對著我不自覺的喜上眉梢。

    我不禁想到:有一分耕耘就會有一份收獲,通過努力換來的勞動成果是的。功夫不負有心人,經(jīng)過這次艱辛卻又美好的經(jīng)歷,我深深的感受到用努力換回來的成果是世界上的。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇3

    生活中,我們總會遇到很多事,它們總會帶來不同的感覺,就像五味瓶一樣,從小到大,我遇到了很多事,給我的感覺是甜的。

    剛出生,做什么都需要哄著。每天睡覺,媽媽總是把我抱在懷里,搖著、搖著,或者讓我躺在嬰兒床里,轉(zhuǎn)動著上面的玩具。因為每天都要重復(fù)大量的動作,很少能安穩(wěn)睡覺,所以,慢慢地肩膀落下了毛病,時不時的就會痛。每當(dāng)提起這件事,除了慚愧外,我感受到了一種甜。有一種甜,叫母愛。

    小學(xué)三年級,那天父親在工作,媽媽的幼兒園又在開會,讓我自己拿鑰匙回家。剛進行完一天的學(xué)業(yè),回到家,一摸口袋,心頓時涼了半截,鑰匙沒帶,今天老師布置的作業(yè)又多,我不得不在樓梯上寫。太陽是個急性子,忙了一天,似乎想趕快下班,便加足了馬力向地平線下跑去。我感覺到周圍的光線漸漸暗了下去,漸漸地涼下去,沉郁下去,越來越遠,越來越縹緲。從一輪紅日到滿空彩霞,從云似火燒到只剩半的太陽,只用了半個小時,那半輪太陽也在快速墜下去。終于,我在天空上看到了朦朧的月影。天黑了,我也無法寫作業(yè)了,忽然,對門鄰居阿姨來了,簡單問了幾句就讓我去她家寫作業(yè)。有一種甜,叫鄰里親情。

    生活中到處都充滿了甜,讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇4

    甜的東西有很多,有棒棒糖,蛋糕......但不只是美食是甜的,在經(jīng)過自己的努力后,有一個支撐下,那種心里蕩漾著歡樂的希望,感覺也是一樣甜甜的。

    公告欄上又出現(xiàn)了一張繽紛的海報,因為運動會即將要來臨了。不一會兒公告欄就擠滿了人,他們胸有成竹的說:“運動會第一名非我莫屬?!边@讓我忐忑不安,我也想要參加運動會,為班級爭得榮譽,但現(xiàn)在恐怕不行了吧!正在這時,不知是誰拍了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看是我的好朋友,她對我說:“你是不是也想?yún)⒓舆\動會,怕自己沒有名次?!蔽殷@訝極了:“你怎么知道?你可真是我的知心好朋友,你要一起參加嗎?我想?yún)⒓?0米跑步?!薄爱?dāng)然要啦,你都參加了我怎么可以缺席呢?”她笑著說:“走吧,咱們?nèi)ゾ毩?xí),爭取當(dāng)?shù)谝弧!?/p>

    我們回到教室后,老師就開始選拔人員了,我和他們眼神中流露出了一絲期待和一絲緊張。結(jié)果出來了我垂頭喪氣的,這時候她過來了笑著說;“怎么了?不開心我沒選上沒有關(guān)系,我可以監(jiān)督你??!”我點了點頭就和她一起去練習(xí)了。

    操場上人很多,我不知從何練起,她為了讓我好好練習(xí),就為我清理了一下跑道的障礙。我們距離在很遠的地方,她要很大聲我才能聽見,十秒,九秒,八秒,太好了,我一直在進步,可她嗓子幾乎都快喊啞了。我很心痛,她說:“只要你有好的成績,我就很開心了!”我下定決心一定要得第一名。

    運動會如期而至了,我正在跑道起跑線上,隨后就是口哨聲,我聽到一陣又一陣的加油聲,看到面帶微笑默默支持我的她,還在拼命地為我喊加油,我心中一陣酸,跑到終點的我以為沒拿到第一名,但最后的結(jié)果令我意外,竟然是第一名。我開心地沖了過去,緊緊的抱著她。

    這時我感覺到有一樣甜甜的,仿佛我周圍的氣息都在帶著一絲絲香甜。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇5

    開心是人們最基本的情緒之一,“甜”則是開心的代言詞。

    有一種甜來自朋友的陪伴。在成長路上,朋友不可缺少,他們是一個人可以拋去悲傷、煩惱暢所欲言的同伴。朋友隨著我們的成長會不斷地更替,或許不再聯(lián)系,讓友誼慢慢淡化,如輕煙被時間吹散;或許與你一起成長,依然聯(lián)系,還是共同歡笑。后者也好,前者也罷,他們所帶來的“甜”都是非常巨大的。向朋友尋求幫助,與朋友一起談?wù)撛S多話題……他們的話甚至可以一下子激勵我們,擁有前進的動力。

    有一種甜來自家人無微不至的關(guān)懷。父母、長輩對自己的關(guān)愛體現(xiàn)在生活中的角角落落,為我們做飯,為我們努力工作、為我們的一句話而東西奔走……它們體現(xiàn)在每一個微小的點,匯聚起來既是對我們的愛。關(guān)愛別人也令人感到甜。

    當(dāng)我們幫助一位陌生人時,過程也許不令人感到自豪,但事后回想到,總是被甜充斥。即使是一個小小的動作,為行動不便的人讓路、為陌生人指路、提醒別人不能過馬路……這些點滴小事讓我們很快樂與自豪。為何有非常多的人們會盡自己的微薄之力去幫助有困難的人?“這是一種精神上的滿足”,謝老師說過。

    有一種甜是努力之后獲得回報。當(dāng)經(jīng)歷困苦、挫折,并將它們擊敗后,艱難地獲得了榮譽與成績,那種開心與喜悅的情感是平常的歡樂比不來的。就像中國登山隊上珠峰時那種千言萬語都化為喜悅的情形,它不僅是一種喜悅,還包含著許多感慨與欣喜:幸好堅持了下來!

    世間的甜分為很多種,它讓我們充滿信心與力量,也給予別人溫暖與希望!

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇6

    甜,是一種很美的味道。有時,它來自于舌尖的觸感,讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口;有時,它又來自于心底深處的感動,沁人心脾,回味無窮;有時,它僅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,讓暖帶著甜的味道,一點點化開,帶給人以無限的希望。

    在一個周末的下午,媽媽拿來一個花盆和一袋茉莉花種子對我說:“下午沒什么事,我們來種花吧。”因為有時間,我便答應(yīng)了。

    媽媽拿來一袋泥土,在花盆里先放了些進去,接著我們挑選了一些結(jié)實的種子放進去。放進去后,再填一點泥土上去,澆上適量的水。

    幾天以后,茉莉花種子露出了嫩芽,在我們的悉心照顧下,小芽在微風(fēng)吹拂中輕輕地擺動。然而,在嫩芽旁,雜草不安分地長了出來。

    為了讓嫩芽的營養(yǎng)不被這些雜草吸收,我和媽媽再次忙碌起來,準備把雜草“消滅”掉??呻s草像一只頑皮的猴子呆在土地里,死活也不肯讓我們拔。那時正處陽春三月,雜草已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。

    我不由得它們再頑皮下去,使出渾身懈數(shù)“對付”它們。終于,費了九牛二虎之力把雜草“消滅”干凈了。我們把雜草拔出后空缺的地方用泥土再次填平,嫩芽正歡快地擺動著,像是在感謝我們的幫助。

    種子長出了嫩芽,而嫩芽又逐漸長成花苞,接著開花、結(jié)果,仿佛種下的不是花,是汗水,是希望??粗约旱膭趧映晒睦锏奶鹩可闲念^,像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇7

    世界上有很多種甜。面對滿分的試卷,是甜,看著親手種下的花兒盛開,是甜;做完好事與別人會心的微笑,也是甜。對我來說,成功后的喜悅,是最甜的。

    三年級時,老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”,要求每個同學(xué)都要上臺,獲得第一的同學(xué)可以獎勵一個漂亮的筆記本。

    剛一聽到這個消息,我興奮極了,可是再一想:“該說什么呢?”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦!我到底該說什么?

    時間一分一秒地過去,我內(nèi)心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我絲毫沒有思路。我感覺,那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學(xué)越來越少,我的內(nèi)心似乎有一個聲音在嘶吼著:“快,快??!快想辦法啊。”仿佛在爭吵似的,又有一個聲音在輕聲細語:“別參加了,放棄吧,這不丟人?!?/p>

    放棄?還是上臺演講?我糾結(jié)著,不知如何是好。正在我躊躇反復(fù)時,腦中忽然靈光一閃,腦海中浮現(xiàn)出一本我曾經(jīng)看過的書——《中華英雄故事會》。好,就你了!我興奮極了,仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺,自己離那本子又前進了一大步。

    時間忽而過得好慢,我只好耐住性子,耐心的等。但我何嘗不想現(xiàn)在就沖上臺展示一番?不知過了多長時間,我終于走上了講臺。加油啊!勝敗在此一舉!我為自己打氣。我又忽然緊張極了,那“砰砰”的心跳,仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧!我深吸一口氣,清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰(zhàn)”,從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”,從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮,越說越激動,最后竟不僅手舞足蹈起來。

    “叮零零——”下課鈴響了。我也在同學(xué)們羨慕的目光中領(lǐng)回了本子。那一刻,我感覺到了成功之后的甜!

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇8

    一說起甜,大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,漸漸我對甜有了不同的認識。

    小時候父母買一個糖,我就開心的很,因為我喜歡糖在味蕾上的甜味,但是我一點一點長大,我對甜又有了另一種體會。

    我覺得幫助別人是一種甜。記得那一次,我補完課正在公交車上回家。我仔細觀察周圍的樣子,這時,從車上走來一位老人,那位老人背著一大堆雜物,一上車,我看見車上好多人都對老人投去鄙視的目光,而我覺得這位老人卻是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好幾次想去幫助這位老人,但不知道想到了什么,幾次都在即將就要碰到時,卻有遲疑了,我也不知為什么我不想幫老人,我馬上就要下車了,我想如果他在那一站下車,我就幫老爺爺。果不其然,那位老爺爺也在那邊下車,就在他把雜物放下車時,我不再猶豫,就把雙手伸過去接住那東西,把爺爺送下車。在這時老爺爺說了一聲“謝謝”。這兩個字,雖然沒有金子那么貴,也沒有禮物那么好,但這兩個字對我來說,那就是比金子鉆石還要耀眼,一路上我?guī)椭鵂敔敯褟U品送去廢品收購站,最后老爺爺還說了聲謝謝。讓我那心、那味蕾,那鼻子都洋溢出濃濃的甜香味。

    得到別人的信任也是一種甜。還有一次,我《變形記》的作文在全體同學(xué)面前讀了一遍,在上場前我的心緊繃著,一開始兩只手都顫抖著,全身都流著冷汗,我生怕讀錯一個字、一句話讓同學(xué)們嘲笑,怕一下課他們就議論了,但在我讀完作文后,同學(xué)們熱情的掌聲一瞬間讓我緊繃的心放松了下來,心里也充滿了香甜。

    這就是我對甜別樣的體會。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇9

    甜,有時是一種味道,吃起來甜甜的感覺真好,有時是一種可以解去郁悶的一東西,讓人重新拾起好心情。

    說到解去郁悶,我就想到了我曾經(jīng)非常郁悶的一天。媽媽告訴我,只要你看書就不會郁悶了,可是我拿起一本書,怎么都沒有心情看,我越看這本書,越覺得郁悶。

    這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,從里面挑了一顆非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴,使我非常開心,把那些郁悶的事都忘掉了,我把糖一顆一顆地放進了嘴巴,心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜,那個甜不是水果糖的甜,那個甜是快樂的甜。吃完糖后,感覺看書也有味道了,不再是那么苦的書了,而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天,只要我遇到了困難的事,或者是很郁悶的事,就會塞一顆糖到自己的嘴巴里,還會對自己說:“沒事的,吃顆糖就好了,慢慢再想怎么解決問題吧?!?/p>

    人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,對我來說,其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味,而甜是非常好的味道。這個甜,有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的時候代表甜甜的表情,還有的時候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什么傷心郁悶的事,只要想想“甜”的味道,我就可以開心起來了!

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇10

    生活就像一個百味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

    老師講事情時是甜的。老師一走進教室就神神秘秘的說:“今天給你們講一個,你們最喜歡的事?!蓖瑢W(xué)們都在想:我們有什么最喜歡的事呢?同學(xué)們的目光全部看向老師,老師卻賣了個關(guān)子:“待會你們就知道了?!闭f著,她發(fā)下來一張回執(zhí)單,上面寫著:研學(xué)實踐活動??吹竭@里同學(xué)們歡呼起來,這可是幾年一次的大事件呀!我的心里甜滋滋的。

    為父母分擔(dān)家務(wù)也是甜的。在媽媽收拾餐桌時,我就幫忙洗碗;媽媽晾衣服時,我會幫忙拿衣架;爸爸下班回家,我會提前把拖鞋拿出來。我會幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的事,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

    記得還有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,考了83分,心想:這下肯定要挨罵了。我忐忑不安地會到家里,媽媽問:“成績怎么樣呀?”我說:“額~考的不好。”媽媽表情瞬間嚴肅起來,我看都不敢看。直到媽媽說:“這次就算了,下次一定要考好?!蔽伊ⅠR點頭,有媽媽是多么甜蜜的事情呀!

    生活中有苦,但更多的是化不開的甜,我們要用心去品嘗。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇11

    “甜”有美味的蛋糕、可口的零食,還有甜美的水果。但是我認為甜是一種美好的味道,只有經(jīng)過自己堅持不懈的努力后,得到了那種來自于內(nèi)心的甜蜜才是甜。

    在我10歲的時候,媽媽覺得我沒有什么體育特長,于是就給我報了一個籃球班,那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場,我心想:打籃球那么累,我怎么能堅持得住啊?;@球場是露天的,旁邊栽著一排梧桐樹。

    整個暑假,我都一直在努力地練習(xí),雖然有時候我想放棄,但我還是堅持下來了,球技有所長進。期末時,籃球班舉行了一場籃球比賽,每一個學(xué)生都報名參加了。

    比賽當(dāng)天,我們組成了一個小隊與別的隊伍比賽,一共兩場比賽。

    第一場比賽,我們輕松地進了一個球,我們正得意洋洋時,意想不到的事情發(fā)生了,對方抓住一個機會連進兩個球,現(xiàn)場比分1:2,盡管我們盡力想要挽回局面,可是時間到了,我們輸?shù)袅说谝粓霰荣?,大家都十分沮喪,不過還好有下半場。

    下半場時,我們吸取了第一次的教訓(xùn),認真地對待比賽,慢慢地,我們的一個隊員抓準時機,趁對手不注意時打進了一個球,比分2:2,我們趁勝追擊又進了一個球,最后比分3:2,我們贏了。

    通過這次比賽,我們知道了,平時努力訓(xùn)練到關(guān)鍵的時候才能派上用場,讀書也是一樣的,付出終將收獲甘甜的果實。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇12

    甜在每個人心中都有不同的定義。而在我的心中,甜就是那份濃濃的親情。

    暑假住在外婆家的某個晚上,我正沉浸在作業(yè)的海洋中。忽然一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,將一顆的甜甜的東西塞進了我的嘴巴。哦,似乎還有一些涼意——是我最愛吃的水果糖。我的思緒一下子從書中跑了出來,抬頭一看,原來是外婆。

    外婆又拍了拍我的頭,低聲說道:“別讓你 媽聽到了。你喜歡,外婆給你留著。以后再來的時候,外婆還給你吃?!彪S即,外婆以很快的速度,往我的口袋中塞了什么東西。我愣了愣神,從口袋里拿出外婆給我的東西。一看,原來是50塊錢。

    就在那一瞬間,往事如潮般涌進了我的腦海:在我生病時,外婆從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕到市里,來照顧我;被父母責(zé)罵后,外婆會輕輕地拍著我的肩,給我做鬼臉,逗我開心……

    想著想著我的眼睛濕潤了,淚水像斷了線的珠子往下流——外婆的臉上已布滿條條皺紋,頭上的絲絲白發(fā)正在隨著時間的推移而增加,而我不能為她減輕負擔(dān),她卻每天都在為我們操心……

    那時,含在嘴里的糖已經(jīng)融化了,甜甜的味道,從我的口腔一直彌漫到我的身體的每個細胞,一直滲入心里。

    圍繞中心意思寫甜作文六年級篇13

    我們?nèi)说囊簧拖褚粋€調(diào)味瓶,充滿了,酸、甜、苦、辣、咸,俗話說“先苦后甜”。若人生少了磨難,又怎么在那暴風(fēng)雨后欣賞到那絢麗的彩虹呢?

    就拿前段時間的期中測試來說吧。在測試前的一兩個星期,老師就著手讓我們開始復(fù)習(xí)。每天晚上的作業(yè)都非常多,寫到九點以后都是平平常常的事,每天早上來上學(xué),總有幾個同學(xué)圍成一堆嘰嘰喳喳的說著。“你們的作業(yè)都寫到幾點?。俊?、“我寫得好晚啊,還有沒寫完的,借我看看你的……”同學(xué)們總是抱怨作業(yè)太多,每天太累。但我不這么覺得,我認為這樣能讓我感到踏實,不至于在測試前兩天干著急,于是我每天都“加班兒”復(fù)習(xí),在早讀時多讀讀背背。雖然這樣很累,但復(fù)習(xí)的確有效,讓我在這次期中測試中取得了不錯的成績。

    這一次的期中測試,讓我體驗了一回“先苦后甜”,也讓我明白了,只要你付出一份努力,就會收獲一份喜悅的道理,在學(xué)習(xí)上有著“先苦后甜”的道理,在生活中也會有像這樣的事情。

    馬上入冬了?!敖裉扉e著沒事,我們來包餃子吧!”爸爸對媽媽說?!昂醚剑醚?,我也要幫忙?!北渴直磕_的我半天才說服媽媽,讓我也來幫忙。媽媽做餃餡兒,奶奶搟皮兒,看著媽媽剁餡兒挺來勁兒的,所以我也想試試,可還沒剁兩下手就抬不起來了。再看看奶奶那邊,把面切成一塊兒一塊兒的,把搟面杖一按,再順著邊緣搟一圈,一個圓圓的餃子皮就好了,這看上去也挺有意思??晌乙粍邮志筒皇悄敲椿厥聝毫?,不是搟的薄厚不一,就是搟得不圓不正、歪歪斜斜的。哎!還是來包吧,按照我的方法包,很快就包好了,但仔細一看,餃子口都沒合上,看來我什么也干不好。媽媽看我一臉灰心的樣子,就放下手中的活兒來教我。經(jīng)過媽媽的細心教學(xué),我終于包成功了一個。隨后,照著這個方法,我一口氣包了一個小時,數(shù)一數(shù),一共包了35個餃子。看到我包的一排一排的餃子,把剛才累得身子直不起來,手沒勁捏皮兒的事兒忘得一干二凈,心里充滿了成功的喜悅。

    甜是一種味道,但是心中的甜要比味覺上的甜要甜得多,為什么呢?因為心中的甜是用自己的勞動付出換來的。那種甜是苦后的甜,是回味悠久的甜。

    288825