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    議論文作文提綱格式

    | 婕音

    評論員文章,關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)技術(shù)問題的專論,關(guān)于思想品質(zhì)修養(yǎng)。社會現(xiàn)象的短評,都屬于議論文的范圍。這里由小編給大家分享議論文作文提綱格式,方便大家學(xué)習(xí)。

    議論文作文提綱格式1

    “臨行密密縫”,縫的是濃濃的親情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,”送的是深深的友情;“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,連的是濃濃的愛情;“為中華之崛起而讀書”,崛的是愛國之情……充滿真的世界才是美好的!

    情,這世界需要你。情,在這世界的每個角落。在中國,有一位年邁的母親,她在燈下勞作,“慈母手中線,游子身上衣”,她將濃濃的母愛縫進衣中,伴遠行的兒子出行,這是偉大的親情。

    在外國,有一個偉大的母親,她叫丘索維金娜,她的兒子患有白血病,為了給兒子治病,33歲的她仍活躍在體操賽場上,她說:“一枚獎牌等于幾千歐元,多得獎為的是多拿獎金為兒子治病?!碑?dāng)看到她33歲仍在體操賽區(qū)場上奮力表演的時候,你是否會心生感動?是啊,這是偉大的親情,它足以感動任何人。

    情,在這世界的每個時代。在中國古代,當(dāng)廉頗多次侮辱藺相如時,藺相如的一句:“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也”。讓廉頗無話可說,因為懷有愛國之情才讓藺相如有如此胸懷,也正因為有愛國之情才讓廉頗負荊請罪,才會有“將相和”的千古美談。在現(xiàn)代,有中國近代力學(xué)之父錢偉長。當(dāng)他大學(xué)選修歷史學(xué)后聽說“九?一八”事變。他說:“不學(xué)歷史了,學(xué)造飛機大炮。”為的是保衛(wèi)祖國。錢老留學(xué)[微博]畢業(yè)后,放棄了美國的富裕生活,投入到祖國建設(shè)中,他說:“我沒有專業(yè),國家的需要就是我的專業(yè)。”也為愛國之情,讓他棄文從理,讓錢老成為我心中的英雄。

    倘若沒有情,世界又會是怎樣一番景象?出行的游子身著破爛衣服,饑寒交迫;丘索維金娜的兒子因無錢治療而離開人世;國家因廉頗、藺相如的自私而日益衰敗,最終國破家亡;錢偉長留居國外,享受優(yōu)質(zhì)生活,沒有情,世界將毫無生機,人活著將毫無意義。所以,情,這世界需要你,是你讓人互相幫助,讓親人互相體貼,讓愛人互相關(guān)愛,讓世界充滿溫暖。情像燦爛的陽光照耀著萬物,像清凈的流水滋潤著萬物,像柔和的春風(fēng)撫摸著萬物,情穿過歲月的風(fēng)塵而歷久彌新,越過歷史的長河而亙古不變。

    情,這世界需要你。

    議論文作文提綱格式2

    一位畫家幼時興趣廣泛,極強的好勝心使他急于求成卻已無所獲;玉米數(shù)目極多,想要一次性收獲,其結(jié)果只能是相互擠壓,無一掉下,而一個一個放入?yún)s都可滑落。這則故事告訴我們:“欲速則不達”,只有踏踏實實地走好每一步,才會到達成功的彼岸。

    每一成功事例的背后,都有著一次次的嘗試與一次次的失敗;成功,是醞釀了一次次的累積最后噴薄而出的朝陽,沒有夜的暗,何來日的明?十年磨劍,那個聽聞雞叫便起床舞劍的癡狂少年,最終成長為成熟內(nèi)斂的一代英雄;三十年寒窗,那個老當(dāng)益壯始發(fā)奮的老者,最終成為名列唐宋八大家之一的文壇奇才。舊時杜子美提出“安得廣廈千萬間”的愿望,不也是時至今日才實現(xiàn)的夢么?由此可見,只有經(jīng)過時間的累積,才能實現(xiàn)理想,叩開成功的大門。

    還記得嗎,那個埃塞俄比亞的民族英雄,曾蟬聯(lián)馬拉松冠軍的赤腳小伙——貝基拉,在近十年殘酷的赤腳奔跑訓(xùn)練中,他始終堅定執(zhí)著,最終他收獲了成功。這說明,成功是需要毅力的。多少人因面對無止盡的征程而心懷畏怯?多少人在漫長的旅途中自己放棄前行?人人都懂得欲速則不達,而真正能十幾年如一日苦練書法的有幾個王羲之,真正能熬住寂寞痛苦,瀝盡心血著一曲紅樓的有幾個曹雪芹,真正能不辭勞苦一生講學(xué)只為實現(xiàn)自己思想的有幾個孔子?不要絞盡腦汁地去尋找成功的捷徑,這是不現(xiàn)實的,只有一步一個腳印,堅定前行,才能成功。

    同樣的,好酒陳釀的時間越長越香醇,音樂譜寫得越久越唯美,成功醞釀的越久越輝煌。司馬遷為著《史記》,用近三十年遍訪古跡,廣交天下豪杰,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”;李時珍一生游歷山水,走遍名山大川,閱盡奇花異草,終成一本《本草綱目》;釋迦牟尼修行多年,終在菩提樹下修成正果,從此佛教道義傳遍天下;居里夫人十幾年尋找放射元素,含辛茹苦,終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……如此事例,不勝枚舉。

    騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。朋友,請牢記——欲速則不達!請在泥濘的小路上留下你堅實的腳印,在歷史的書頁里留下你泛黃的足跡。堅定向前,成功就在不遠方。

    議論文作文提綱格式3

    時間或快或慢,生活或苦活甜,學(xué)習(xí)或好或次,為造就一個美好的明天,我想,我們一直奮斗著。

    生活,我們每天都渴望過得更好,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下到貧民百姓,都渴望日子越來越好,狀態(tài)一直是“發(fā)展”著的,但由于每天的生活近似相同,有些人日日果實累累,樂享其成,有些人身心疲憊,一無所獲?,F(xiàn)在的我們?nèi)杖胀硭缙?,一些人有抱怨,其實我們都一樣。夢想堅定者,我像你看齊,還在徘徊者,祝我們成功。生活中很多小事累積成習(xí)慣,好的不見發(fā)展,壞的趁機產(chǎn)生。然而習(xí)慣決定未來。戲謔青春那點事兒,弄會兒可以,不能太當(dāng)真。我們正年輕,我們正奮斗。

    學(xué)習(xí),這依舊是一個不斷學(xué)習(xí)的時代,書面知識、生活知識或是社會知識,在這苦樂交加的求學(xué)時代,我們學(xué)到的“逸少游出《蘭亭序》,東坡被貶賦赤壁;王安石游山揭弊端,太白深感蜀道難;杜少陵南游吳越,北游齊趙,《秋興八首》帶《登高》,詠懷古跡敘昭君?!蓖孓D(zhuǎn)歷史,暢聊時事。最好的狀態(tài)莫過于此,帶著興趣走了下去??荚嚳汲鲎畈畛煽?,心情卻比往常好。努力程度沒到那,成績自然下降。這些,一般人都會經(jīng)歷。成績單發(fā)下的那一刻,過去就是過去了。明天東方破曉之時,我們依舊站在晨風(fēng)中,與學(xué)霸級人物來個刺激。我們還將一直奮斗著,一兩次小考,那都不是事兒。

    未來,不是想的太遠,是一直注視著前方。所有人都想有一個好的未來,然大多數(shù)人又都經(jīng)不起坎坷,所以少部分人做了成功的例子,一部分人做了陪襯,一部分人做了反面教材,致使好的未來永遠不會屬于大多數(shù)人。因為我們都是普通人,所以只能以普通人的眼光看問題,很多人希望不平凡,然而不平凡后,又想圖個清靜。馮導(dǎo)的好夢一日游可以看出。身邊的人說過,不要總想過去,過去想多了,將會很難向前;不要總想未來,未來想多了,也會失去今天。我們能做的還是把握今天,我們一直在奮斗,為了明天的美好,奮斗著不緊不慢的今天。

    行了,就說這么多吧,正想著怎樣結(jié)束這點東西的時候,身邊的人說:“我們來聽首歌”“什么歌?”“莫文蔚的陰天?!备璧膬?nèi)容完全沒有悲涼的感覺,可能是符合現(xiàn)在的心情。

    無論生活進行到何時,我們一直奮斗著。

    議論文作文提綱格式4

    “義”與“生”是兩個截然不同的字,確切說,是兩個不同的概念。

    在五彩繽紛的社會萬花筒中,每個人的思想、性格各有其異,這也就使得人們在“義”與“生”之間有不同的選擇:有些人選擇了“義”,有的人選擇了“生”。然而,前一種選擇,才是我們所應(yīng)該提倡的。

    在奔騰著的歷史長河中,我們隨意掬一捧水,都可以找到“舍生取義”的例子。

    民族英雄文天祥,為了不使民族利益受到侵犯,在異族入侵時,挺身而出,雖受盡折磨卻不變節(jié),在“義”與“生”之間,他毫不猶豫地選擇了“義”,譜寫出一曲悲壯的正氣之歌。老一輩無產(chǎn)階級革命家陳毅同志,被圍梅嶺,寫下了“取義成仁今日事,人間遍種自由花”的壯麗詩篇。為了正義,他以革命者的樂觀主義精神迎接死亡;為了正義,劉胡蘭豪無懼色地躺在敵人的鍘刀之下;為了正義,布魯諾被火焚身,伽利略被秘密流放在黑森林中,直至心臟停止跳動。這些,都是歷史長河中美麗的浪花,都永遠閃爍著異樣的光彩。

    然而,極純凈的水是很少的,所以在歷史的河水中,也飄浮著污穢,避免不了渣滓的存在。奸臣秦檜,賣國求榮,為茍全性命而喪失了人的本性,終于受到萬人的唾罵;太平天國將領(lǐng)李秀成被俘變節(jié),但最終還是沒能使偷生得逞,他的下場是可悲的,而喪失義節(jié),茍且偷生,他的下場更是可恥的。

    朋友,在“義”與“生”之間,相信會毫不猶豫地選擇“義”吧,雖然我們不一定成名,也不定能成為歷史長河中一朵美麗的浪花,但為正義而奮斗,不是也可以為自己有限的生命增添一些絢爛的色彩嗎?

    議論文作文提綱格式5

    沒有藍天的曠遠,可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。

    選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。

    詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達,還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個人都有權(quán)詩意地生活。

    黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。

    財富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。

    “丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨特,用內(nèi)涵完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。

    詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。

    詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。

    詩意地生活,是對自己精神的負責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。

    詩意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗輕松與自在。

    詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

    選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。


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