五年級作文同步輔導
寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。這里由小編給大家分享五年級作文同步輔導，方便大家學習。
五年級作文同步輔導1
生活中，也許許多多美麗的風景，山清水秀的高山，萬紫千紅的花草，波瀾壯闊的湖泊……但他只是外表，在我心中最美麗的風景，還是爸爸了匆匆離去的背影。
一天早晨，我在床上呼呼大睡，朦朧中一個輕輕的聲音驚醒了我，我微微的睜開眼睛一看是爸爸。爸爸為了我能多休息一會，看了一下我，對我微微一笑，來不及多說話，就匆匆的走了。此時，我思緒萬千，爸爸真是個大忙人，每天奔波于家中與單位之間忙碌著，仿佛就是個無止休的擺鐘。他那黝黑的皮膚，兩邊泛起的白發(fā)，就是為我們家辛苦付出的證據(jù)，也折射出工作的艱辛。給我留下的只是一個匆匆的背影。
記得有一次放學，是個下雨天，爸爸推著那和他一樣辛勤工作的自行車，在學校門口等我。接到我，爸爸打著雨傘，嫻熟的把我抱在自行車座上。雨點啪啪的打在傘上，地面的道路己經(jīng)潮濕了，我和爸爸搖搖晃晃走在回家的路上。雨越下越大，爸爸左手拿著傘柄，右手握著自行車把手，
爸爸盡可能的把雨傘往后移，整個罩在我身上。我說：爸爸傘歪了。沒有，你看錯了。真歪了，我說!沒歪，爸爸憨憨的回答。到家了，看著爸爸那渾身濕透的衣服，我的眼淚在眼角打轉(zhuǎn)了。一種特殊的感情頓時涌上心頭，那純樸的，真摯的親情，已永記在我心里，久久地揮之不去。
我至今才知道，爸爸的高大背影是美麗的。爸爸一直在為我們家庭付出許許多多的汗水，起早貪黑辛勤的勞動。我終于明白了：親情是爸爸匆匆離去的背影，父愛無疆，大愛無言。爸爸是我心中最美的風景，也是世上最美麗的風景!
五年級作文同步輔導2
“放假了，旅游去嘍!”我一進家門就大喊著。旅游是我一直夢寐以求的事，爸爸和媽媽都放了五天假，爸爸和媽媽同時宣布：“這五天我們要去濟南的花博、臺兒莊、海底世界，明天一早就坐高鐵出發(fā)!”“哇，太好啦!”我和弟弟手牽著手一蹦三尺高。
早上我們坐著高鐵來到了濟南，坐上大巴不一會兒就到了花博現(xiàn)場，我一看，這那是花博呀，這不是秧歌古村嗎?我對秧歌古村是萬分的熟悉，因為往前走拐個彎就是我老家了?；ú├镂易钕矚g的是一只一直浮在水面上的大黃鴨，它不是真正的活鴨子，而是用布和鋼繩做成的水上浮燈，唉!現(xiàn)在是白天看不見燈光，好可惜呀!我垂頭喪氣逛完花博，回來時我和弟弟玩了蹦床，我很開心了。我躺在帳篷里睡了一小會兒，突然聽見媽媽呼喚我“起來吧，去看大黃鴨了!”我睜眼一看，天吶，七點多了，我們來到大黃鴨身邊，哇，太美了!彩虹的顏色一個接著一個變。
在花博住了兩天，我們該去第二站了，那就是——臺兒莊。我剛一下大巴車，我的天吶!臺兒莊的人都穿著吊帶、褲衩，而我們一車的人都穿著厚厚的保暖衣。我立刻換掉了厚厚的衣服，一眼望去是摩天輪和過山車，過山車到頂部突然停了，過了四分鐘才走，下的時候可刺激了，尤其是頭朝下的時候。我們?nèi)タ唇治璞硌?，一個跳街舞的哥哥把褲子跳掉了，全場的人哈哈大笑。
最后一站——海底世界，海底世界里有魔鬼魚、小丑魚、大中華鱘魚、尖嘴鯊、海龜、水母，還有美人魚，最喜歡小白鯨，媽媽給我買了一張和小白鯨接觸的票，飼養(yǎng)員給我講述了許多關于白鯨的故事，我和小白鯨玩耍了兩個小時后，我該回去了，我和小白鯨依依不舍地擁抱，最后一次擁抱了，我和它道別，它突然探出頭來，親了一下我的嘴，我感動地哭了。
五年級作文同步輔導3
在身邊有許多我們心愛的東西，有：鋼琴成功考級獲得的垂耳兔，有因科學實驗的需要買來的小動物，文化成功考級買來的毛筆…
不過我的心愛之物是我家可愛的小倉鼠，原來家里不能養(yǎng)貓貓狗狗之類的小動物，一因為很臟，二還要有時間來管。
一天科學老師讓我們觀察小動物，我開心極了，借著學習的名義實現(xiàn)了我的夢想。我說服媽媽給我買兩只小倉鼠。一到寵物店，我就看上了我的兩只小倉鼠，他們是那么的與眾不同。你看：它們?nèi)黹L滿了布丁顏色的毛，背上有一條棕色的線。兩顆綠豆大小的黑眼睛這兒望望，那里那兒瞅瞅，小鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，顯得十分機靈，惹人喜愛。母的那只比較胖，所以叫繡球(簡稱小霸王，因為她經(jīng)常霸占另外一只小倉鼠的位子和食物，)，公的那只比較矮小，所以叫小機靈!
每天到家，我就來到小倉鼠前，告訴他們，我在學校里的生活，說到高興的事情，小倉鼠就會直立著瞪大眼睛看著我，好像也為我開心，聽到我說傷心的事情，小倉鼠就趴著，一動不動看著我，好像在安慰我：別難過，我在呢?他們帶給了我無窮的歡樂。時間久了，只要我回家遲一點，小倉鼠一聽到我的腳步聲，就會興奮地用前爪抓著欄桿，不停地吱吱叫著，招呼我趕緊過去。
一次出國游玩要十幾天，我就把小倉鼠托給我的朋友看管，那幾天晚上，我每天睡覺都想著我的小倉鼠，想它們吃什么，怎么睡，小機靈會不會受到傷害沒有東西吃，著涼了…連做夢都會想到小倉鼠。媽媽嫉妒地說：我出差，你也沒有這么想我吧。
回到家我第一個去見他們，他們圍著我吱吱的叫，好像跟我訴說著他們是怎么想我的。
這就是我可愛的心愛之物，它們是我的好朋友。
五年級作文同步輔導4
世界是一個巨大的齒輪，上齒下齒不斷嚙合，井然有序，周而復始。
一截花根，隱忍在厚土之下而劫后余生，便迎著春雨毫不保留地抽枝發(fā)芽開花，嬌嫩的花瓣雖扛不住夏日的艷陽，花葉幸而長到了極盛，青翠欲滴。奈何秋風一過，花根半年的心血便付之東流，眼睜睜地瞧著花葉干枯發(fā)黃而回天無力。凜冽的寒風步步逼人，花根無奈又隱忍于地下，等待著在春雨的眷顧之下再開出花來。如是乎，一年又一年，井然有序，周而復始。
我們?nèi)擞秩绾文芴舆^齒輪魔咒。人的一生不就是無數(shù)個白天黑夜輪替，春夏秋冬交接而來?我們每天的生活又如何能得以幸免，醒來，吃飯，工作，下班，吃飯，睡覺，醒來……如是乎，一天一年一生，井然有序，周而復始。
然而，在齒輪嚙合的周而復始中，又有著我們無法預知的變數(shù)，這些變數(shù)讓我們對明天充滿了期盼。
也許今天春天開出的花比去年的更大更鮮艷，被人稱贊;也許今年夏天長出的葉比去年的更綠更可愛，被小女孩做成了美麗的書簽;也許今年秋天落下的葉子更黃更飄逸，被小男孩做成了樹葉畫;也許今年冬天里的花根做了一個美麗的夢，在夢里它變成了一只翩翩然的蝴蝶……
也許今天我們會遇見了一個相談甚歡的朋友，成為了一生至交;也許今天我們會解決昨天無法解決的難題，學習中豁然開朗;也許今天我們會邂逅一處令人神往的風景，身處其中心曠神怡……
這就是我眼中的世界，一切都如齒輪嚙合般周而復始，井然有序。然而在不斷的嚙合中又有著無法預知的驚喜，讓我們對明天充滿期待。
五年級作文同步輔導5
有一句話，曾經(jīng)幫助過我一個很大的忙，這句話就是——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
記得有一次，我的鋼琴老師讓我彈一首速度很快的曲子，我彈了好幾個星期都沒有跟上節(jié)拍器。我已經(jīng)完全崩潰了，我每次彈琴時，一點都不想彈那本“849”。
上課時，老師安慰我說：“這本849是一本要求速度很高的書，你彈了幾個星期是正常的。更何況你現(xiàn)在彈得比考級前好多了呀，你已經(jīng)進步了。要不是考級，你還不會進步這么大呢。”
聽了這些話，我的心才好受一點，但還是對那首曲子特別厭煩。
有一次，媽媽陪我練琴，當媽媽知道了情況時，媽媽也安慰我：“寶貝，你看以前你彈曲子時，彈得還沒有現(xiàn)在好呢!你要加油，你是有能力的。我送你一句名言，希望你能有所領悟。滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！蔽艺J真記下了媽媽送我的那句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
我一遍又一遍地在腦海里重復這句話。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。滴水……”念了許多次后，我終于明白了，這句話的含義：做事只要堅持不懈，有恒心，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
我按照這句話做了。
從那以后，我每天都勤奮練習，反復地彈，把曲子中不熟的地方挑出來練幾十遍，再整首一起彈。終于，我把這個困難克服了。
從此，這句“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”成為了我一生的座右銘。相信在以后的人生旅途中，這句座右銘能給予我?guī)椭?，渡過難關。
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