三年級(jí)的作文7篇
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)的作文7篇（精選），希望大家能夠喜歡!
三年級(jí)作文篇1
秋天的菊花秋天來(lái)了，秋天是菊花開(kāi)放的好日子，我被那濃濃的香味吸引住，簡(jiǎn)直是入了神，秋天的菊花作文。公園的花壇里，寬闊的馬路邊，農(nóng)村的稻田里都可以見(jiàn)到菊花。它還是梅蘭菊竹中的君子呢!你瞧，它們有的綻開(kāi)了花瓣，笑容滿面的歡迎你的到來(lái);有的吐一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的嫩芽，正在生長(zhǎng)，準(zhǔn)備迎接寒冷的挑戰(zhàn)，不久芽?jī)壕妥兂闪嘶ü嵌鋬?還有的已經(jīng)是花骨朵兒，馬上就要綻開(kāi)，長(zhǎng)大成熟了!說(shuō)起菊花的顏色，那可是五彩繽紛、各種各樣、應(yīng)有盡有。金黃色的菊花在隨風(fēng)飄動(dòng)，雪白的菊花在空中舒展開(kāi)自己的花瓣。就在這時(shí)，菊花們都像參加選美似的爭(zhēng)奇斗艷。
把花園打扮得漂漂亮亮，看起來(lái)就像一大幅活的畫(huà)。菊花的作用那可就更大了。比如：人們可以那它熬成藥、治病，也可以拿它做成菊花茶、降火，還可以拿它做菜，里面有非常多營(yíng)養(yǎng)、可以補(bǔ)身子。菊花里還有蜜呢!招惹來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶。菊花還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜，大多數(shù)的植物都屈服投降。只有菊花抬著頭、挺著胸面對(duì)著秋霜，笑傲花界，無(wú)花能敵。我忽然醒來(lái)，才想起菊花那迎接挑戰(zhàn)的勇氣，堅(jiān)忍不拔精神，出類(lèi)拔萃的品格。我真敬仰它!
三年級(jí)作文篇2
中秋假日里，我們來(lái)到農(nóng)村看望爺爺奶奶。也得以親近自然，走進(jìn)秋天。
田野里，大片的棉花已經(jīng)張開(kāi)小嘴，吐露出雪白的絲絮;緊挨著棉花的是玉米地，秸稈上的一個(gè)個(gè)玉米棒早已撐破了緊裹的外衣裸露出金黃而豐滿的身段;遠(yuǎn)望，那一片金黃，走近，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，隨著微風(fēng)的吹動(dòng)不住地向我們點(diǎn)頭微笑。
果園里的柿子已經(jīng)微微泛黃，燈籠般掛滿了枝頭;邊上的幾棵梨樹(shù)早已不堪重負(fù)，搭拉著腦袋仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人快來(lái)幫我減輕身上的‘累贅’吧!”;院外的棗樹(shù)，樹(shù)葉開(kāi)始枯黃掉落，一顆顆小棗卻探著紅綠相間的笑臉，精神十足!
看到我們回來(lái)，爺爺忙著給我摘葡萄。那一串串絳紫色的葡萄宛如珍珠瑪瑙般的晶瑩剔透，看的我垂涎三尺，迫不及待的拽下幾顆洗凈塞進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的……轉(zhuǎn)身去看奶奶在忙著挖花生。一鍬下去挖上來(lái)，琳琳瑯瑯，不一會(huì)就裝了滿滿一籃，哈哈，一會(huì)煮熟就會(huì)成為我的口中美餐!
漫步在田間小路，看著人們忙碌的身影，臉上卻總掩飾不住那喜悅的笑容!
三年級(jí)作文篇3
日子一天天地過(guò)去，季節(jié)悄悄變化，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天。
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，陽(yáng)光照在我們的皮膚上，溫暖而不灼熱。一股風(fēng)吹來(lái)，啊，渾身起雞皮疙瘩，原來(lái)是秋已深了。
秋天的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，又高又遠(yuǎn)。天上的白云形狀可多了，有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾只小鳥(niǎo)在云朵下面飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，我把手放在耳邊，聽(tīng)吶，小鳥(niǎo)正唱著歌：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了?！?/p>
秋天是少雨的，偶爾下了一場(chǎng)，正好驅(qū)走夏的悶熱。雨后的世界清新美麗，晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上，用手輕輕觸碰一下，它就像一個(gè)活潑調(diào)皮的小孩子，蹦了下來(lái)，和我玩捉迷藏，找也找不到。有時(shí)滴在我的腳上，涼涼的。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，柿子已經(jīng)熟了，紅彤彤地掛在樹(shù)上，把它摘下來(lái)，咬上一口，那股香甜的味道留在齒頰，讓你忍不住又想再吃一顆。田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!他們的額頭布滿了汗珠，但看著手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他們累并快樂(lè)著。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)作文篇4
潮汕的秋天像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我們還啃著冰棍的時(shí)候，它就突然出現(xiàn)，躲在我們周?chē)母鱾€(gè)角落，不讓你輕易地見(jiàn)到它。
天是那么藍(lán)，輕薄的白云飄在上面，感覺(jué)天更高了。我早早地從家里出門(mén)，穿上運(yùn)動(dòng)服去跑步。涼颼颼的風(fēng)，吹得我有點(diǎn)發(fā)抖，不管三七二十一了，我使勁地跑，一口氣跑到了公園。
一進(jìn)門(mén)，我就累得坐在草地上，原來(lái)翠綠可愛(ài)的小草被秋風(fēng)吹得頭發(fā)變黃了。整一片看去，好像穿上了一件鏤空的黃色外套，黃中透著綠。摸著葉尖有點(diǎn)枯黃的小草，沒(méi)有以前那么的嫩。一陣風(fēng)吹來(lái)，涼亭邊依舊蒼翠的樹(shù)上，有幾片枯黃的葉子像一只只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上，有一片飄落在我的腿上，我撿了起來(lái)，心里想著，一葉知秋啊。
這時(shí)，媽媽打電話讓我回去了。回家路過(guò)荷花池，前些日子亭亭玉的荷花不見(jiàn)蹤影，只剩下殘葉和枯莖。前兩個(gè)月，在這里看荷花的人是那么多，現(xiàn)在卻冷冷清清，只有一個(gè)人在那里挖蓮藕。
秋天，盡管你藏得很隱秘，但還是被我找到了，你還要躲嗎?
三年級(jí)作文篇5
小時(shí)候有一輛自行車(chē)陪伴了我很多年。記得我在梅縣金渠中學(xué)的時(shí)候，有一輛自行車(chē)，是我唯一的嬰兒車(chē)。它陪伴了我很多年，一起走過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我父親讓我騎我不熟悉的新買(mǎi)的自行車(chē)。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，腳在上面胡亂蹬著。結(jié)果幾下就摔倒了，手和膝蓋都斷了。我練的更努力了。我終于花了一個(gè)下午的時(shí)間練習(xí)。就這樣，我和這輛自行車(chē)漸漸發(fā)展了感情。最后我們搬到了梅縣，我和我的自行車(chē)開(kāi)了一輛新的。
有一天，父親突然對(duì)我說(shuō)，他想把我的自行車(chē)給我哥哥。當(dāng)時(shí)我好像被人打了，就很迷茫的交給了他。從哥哥家回來(lái)后，我意識(shí)到這一步我犯了錯(cuò)，但這成為了現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法改變。特別后悔。再去哥哥家的時(shí)候，自行車(chē)已經(jīng)成了沒(méi)用的鐵結(jié)，扔在后院了。我當(dāng)時(shí)就驚呆了。
爸爸，你為什么打我這么重?為什么拿我的感情當(dāng)玩具玩?心肉肉的，有感情。你為什么讓我擁有它，然后離開(kāi)它?
三年級(jí)作文篇6
周末，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫“可樂(lè)和純牛奶”。我準(zhǔn)備了一些純牛奶和半瓶可樂(lè)，然后開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。
首先，我擰開(kāi)可樂(lè)的瓶蓋，小心翼翼地往里面倒入純牛奶，然后擰緊蓋子，放在桌子上，仔細(xì)觀察可樂(lè)的反應(yīng)。一開(kāi)始可樂(lè)加牛奶的時(shí)候，可樂(lè)的顏色是不一樣的。牛奶和可樂(lè)混合后，出現(xiàn)白色絮狀物。過(guò)了一段時(shí)間，里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀，最后可樂(lè)變清了!
這是為什么?為了理解，我讓父親幫我查了一下資料:
可樂(lè)有碳酸物質(zhì)，屬于碳酸飲料。牛奶含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，是我們看到的沉淀物質(zhì)。可樂(lè)中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性，產(chǎn)生白色絮狀物。顏色消失是因?yàn)檫^(guò)量的碳酸鹽和水把碳酸鈣變成碳酸氫鈣;碳酸氫鈣再次溶解在水中，這是你看到的變得清晰的現(xiàn)象。這都是化學(xué)反應(yīng)。事實(shí)上，在我們的生活中，化學(xué)反應(yīng)無(wú)處不在。
三年級(jí)作文篇7
每天上學(xué)的路上，我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人跳健美操。當(dāng)然，今天也不例外。
當(dāng)我早上走到河邊的時(shí)候，我會(huì)看到這些人整齊的排著隊(duì)跳著健美操?；叵肫鸫合那锒娘L(fēng)風(fēng)雨雨，我覺(jué)得他們一天比一天人多，一天比一天跳得好。從一開(kāi)始的幾個(gè)人到現(xiàn)在的幾百個(gè)。我第一次看到他們跳的時(shí)候，也就是我第一次看到他們做健美操的時(shí)候，他們停了好幾次跳，但是出乎我的意料，他們沒(méi)有停。而且無(wú)論刮風(fēng)還是寒冷，他們都無(wú)所畏懼。所以我們可以得到更多的人，每天做得更好。
“為什么不管天氣有多糟糕，他們都堅(jiān)持?”我問(wèn)奶奶。奶奶笑著回答:“因?yàn)樗麄儼呀∶啦佼?dāng)成一種體育鍛煉，也代表了一種精神面貌，所以可以持之以恒。這種執(zhí)著的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了奶奶的話，恍然大悟。但是我還有一個(gè)問(wèn)題:我們都在舞蹈上有一點(diǎn)進(jìn)步。為什么他們一天就進(jìn)步這么多?“所以我不得不再次問(wèn)我奶奶問(wèn)題。
奶奶不是那種沒(méi)耐心的人。我們一邊走，她一邊說(shuō):“因?yàn)樗麄兠刻於荚谂?lái)，每一個(gè)動(dòng)作都不僅僅是坐著，而是按照要領(lǐng)認(rèn)真練習(xí)。所以每天都能有這么大的進(jìn)步?！甭?tīng)了奶奶的解釋?zhuān)也琶靼?，無(wú)論我做什么，都不能輕易放棄。
這件事雖然過(guò)去了，但還是記在心里。
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