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    小學(xué)生中華上下五千年讀書(shū)筆記

    | 志全

    小學(xué)生最新中華上下五千年讀書(shū)筆記

    讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編為大家精心整理的中華上下五千年讀書(shū)筆記,希望大家能夠喜歡!

    中華上下五千年讀書(shū)筆記1

    五千年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一瞬間,可是對(duì)于我們中華人民來(lái)說(shuō),卻是非常遙遠(yuǎn)又古老的歷史了。最近,我讀了《中華上下五千年》這本書(shū),感慨萬(wàn)分。

    首先,我痛恨歷那些暴君奸臣。商紂王殘暴無(wú)比,最后被周武王殺死了,這也是惡有惡報(bào)。項(xiàng)羽是英雄豪杰,因?yàn)橐粫r(shí)大意也被劉邦殺了。還有董卓,在東漢末年廢少帝、立獻(xiàn)帝,把大權(quán)掌握在自己手中,后來(lái)王允用計(jì)殺掉董卓,真是大快人心。秦檜那樣的大奸臣,更令人痛恨不已,勾結(jié)大金,害死岳飛,最后受到了后人的唾罵。

    其次,我對(duì)那些冤死的英雄,感到痛心。屈原一心為國(guó),最后還被逼得投江而死。伍子胥一心為國(guó),還被吳王害死。三國(guó)關(guān)羽英雄善戰(zhàn),最后被呂蒙使計(jì)殺死。南宋楊七郎,去搬救兵卻被奸人潘仁美綁到樹(shù)上活活射死。可惜,可惜…。。

    最后是對(duì)那些英雄好漢的敬佩了。大禹勇敢?guī)ьI(lǐng)人們治水,救了許多百姓。姜太公輔佐紂武王,一豉作氣滅了殘害百姓的紂王。楚莊王聽(tīng)了故事后一鳴驚人,成為了春秋霸主。越王勾踐在吳國(guó)受盡了屈辱,回國(guó)后臥薪嘗膽,大敗吳王。趙子龍單槍匹馬,嚇退曹操百萬(wàn)大軍,一身是膽被后人稱為“常勝將軍”。楊家將一心為國(guó),使宋國(guó)永久平安……

    現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),科技不斷創(chuàng)新,但我們?nèi)砸梃b古人的種種事跡、教訓(xùn),為我們以后更好的發(fā)展。

    中華上下五千年讀書(shū)筆記2

    歷史猶如波瀾壯闊的大海,時(shí)而微波蕩漾,時(shí)而洪波涌起,美麗、古老、龐大、而又神秘。中國(guó)幾千年的歷史令我好奇、著迷。于是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。

    這本書(shū)講述了中國(guó)幾千年來(lái)的歷史。通過(guò)這本書(shū)我明白了中國(guó)這幾千年來(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,和那些愛(ài)國(guó)、忠國(guó)的名君賢士。如一心一意輔佐蜀國(guó)的諸葛亮、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、冶國(guó)有方的李世民……他們都是中華歷史道路上一顆顆璀璨的明星。我們的祖國(guó)在歷史的道路上不斷的發(fā)展著、強(qiáng)大著、繁榮著。雖然這其中也有消沉,但這始終是一個(gè)有幾千年歷史文明的偉大古國(guó),是一個(gè)發(fā)展迅速的強(qiáng)大古國(guó),我為她激動(dòng)、憂傷、悲憤、驕傲、歡樂(lè)……

    現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展越來(lái)越快,我們的生活也越來(lái)越好,但與世界有些強(qiáng)國(guó)還是有一定的差距,還有些國(guó)家對(duì)我們不懷好意,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家還不夠強(qiáng)大,所以我們的國(guó)家還要繼續(xù)發(fā)展壯大,爭(zhēng)取成為世界強(qiáng)國(guó),讓別的國(guó)家不敢輕視。這就要靠我們,需要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)出一份力?,F(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,人們說(shuō)行駛在公路上的汽車沒(méi)有方向盤是不行的,那我們的方向盤是什么呢?是中國(guó)夢(mèng)。它為我們導(dǎo)航,控制方向,人們將我們比作初升的太陽(yáng),而中國(guó)夢(mèng)是一把給予我們光與熱的火。

    我們都心存著一個(gè)中國(guó)夢(mèng),并為這個(gè)夢(mèng)想而努力。在我國(guó)現(xiàn)在有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還比較落后,還有人吃不飽飯、上不了學(xué),沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)。我也在有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名志愿者,走進(jìn)山區(qū),給山區(qū)小朋友傳授知識(shí),讓每個(gè)孩子都有書(shū)讀。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    讓我們一起為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力,相信我們一定能讓我們的祖國(guó)變得更加美好!

    中華上下五千年讀書(shū)筆記3

    《中華上下五千年》介紹了古代戰(zhàn)國(guó)初期、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、戰(zhàn)火后期、黃巾軍大起義,這幾個(gè)環(huán)節(jié)的。

    這本書(shū)是一本好書(shū),每一個(gè)故事每一個(gè)詞每句話都對(duì)我有著深深的啟發(fā),我建議大家都去看看。

    在這本書(shū)中,讓我印象最深的故事有《毛遂自薦》。說(shuō)的是秦國(guó)的部隊(duì)包圍了邯鄲。

    當(dāng)時(shí)只有和楚國(guó)聯(lián)盟才可以破秦軍,可是楚國(guó)不愿意和趙國(guó)聯(lián)盟。因?yàn)槌鰢?guó)對(duì)找過(guò)有疑心,所以不愿聯(lián)盟。治好讓平原君去說(shuō)服楚王。平原君帶了二十個(gè)人,其中一個(gè)就是毛遂,平原君和楚王談了一上午楚王還不同意。毛遂急了,上前只說(shuō)了兩三句話,楚王就同意了。

    我感覺(jué)毛遂真有兩下子,讓我對(duì)他很佩服。

    看了《中華上下五千年》這本書(shū),讓我啟發(fā)很大。讓我分辨了丑美,認(rèn)清了是非,讓我從混沌走向了光明!

    中華上下五千年讀書(shū)筆記4

    "大地在我腳下,國(guó)計(jì)掌于手中,那個(gè)再敢多說(shuō)話?夷平六國(guó)是誰(shuí),哪個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家!高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫,登山踏霧,指天笑罵,舍我誰(shuí)堪夸!秦是始,人在此,奪了萬(wàn)世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!這是媽媽告訴我的歌詞,小伙伴們看看,這么霸道的語(yǔ)氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合啊!

    秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝,這應(yīng)該算得上前無(wú)古人了吧!可即使建立了這樣的豐功偉績(jī),建立了這樣的王朝,竟然連二十年都沒(méi)有堅(jiān)持到,就被后人推翻了,這其中蘊(yùn)含的深刻道理,值得我們大家好好地思考啊!媽媽說(shuō),以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí),歷史的深刻含義是沒(méi)法理解的,但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,終有成熟領(lǐng)悟的那一天,而我,期盼著那一天可以早早的到來(lái)!

    學(xué)無(wú)止境,不進(jìn)則退!小伙伴們,繼續(xù)努力加油!

    中華上下五千年讀書(shū)筆記5

    在假期里,我讀了一本書(shū),是中華上下五千年,里面講了九大版塊,分別是:尋根探祖,逐鹿中原,江山統(tǒng)一,紛爭(zhēng)動(dòng)蕩,盛世華章,金戈鐵馬,王朝更送。

    我們這五千年華夏文明的光輝燦爛,五千年歷史長(zhǎng)卷紛繁浩疊,都在這本書(shū)中體現(xiàn)了。從秦始皇一統(tǒng)天下,到劉邦稱帝大漢初立,從唐宗宋祖開(kāi)國(guó)立業(yè)……都清楚的記載了。

    其中我最喜歡的是齊恒公慧眼識(shí)管仲,其中寫了,管仲和鮑叔牙的交情,還寫了小白和公子糾的王位之爭(zhēng)寫出了兩人都各為其主,最后,小白當(dāng)了齊恒公,并在鮑叔牙的勸說(shuō)下,饒了管仲。在這一段中,鮑叔牙管仲的真摯友情,還讓我領(lǐng)悟了:朋友之間要互相信任,并且要互相包容,才能成為真正的好朋友。

    還有,俞伯牙書(shū)愛(ài)琴謝知音,這里面主講了:由于俞伯牙酷愛(ài)音樂(lè),但找不到知音,,終于有一天,他找到了知音,但他有事離開(kāi)了,到一年后回來(lái),知音已經(jīng)去世了,于是把琴摔了,這件事讓我領(lǐng)悟了:朋友之間的真摯友情,不舍分離。

    《中華上下五千年》這本書(shū)讓我知道了從古至今中國(guó)發(fā)生的事情,讓我受益匪淺。

    中華上下五千年讀書(shū)筆記6

    在這個(gè)寒假里,我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經(jīng)典歷史的故事。

    這本書(shū)里共有6個(gè)篇章,有關(guān)于上古傳說(shuō)的;有關(guān)于青銅時(shí)代的;有關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)的;有關(guān)于中華統(tǒng)一的;有關(guān)于大漢雄風(fēng)的;還有關(guān)于三國(guó)兩晉南北朝的。這本書(shū)里不僅有許多篇章,還有許多小故事。

    令我受益匪淺的一個(gè)故事是《韓信忍受胯下之辱》。因?yàn)?,韓信他是一個(gè)有恩必報(bào)的人,但是曾經(jīng)侮辱過(guò)韓信的人,韓信就要讓他知道,“我”并不是他人眼中的懦弱?

    令我感動(dòng)的.一個(gè)故事是《夸父追日》。因?yàn)?,夸父作為首領(lǐng),應(yīng)該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活,就決心為人們捉住太陽(yáng),可是最后還是被活活渴死了。但天地還是被感動(dòng)了,于是懲罰了太陽(yáng)。每年都風(fēng)調(diào)雨順、萬(wàn)物興盛。

    這也算是一部有價(jià)值的書(shū)啊。


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