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    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板

    | 詩詩

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板5篇

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板有哪些呢?在定制學(xué)習(xí)計劃中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。下面給大家分享一些關(guān)于高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板精選篇1

    一、在校計劃表

    1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

    2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。

    3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

    二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

    寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

    三、放學(xué)后計劃表

    1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。

    2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

    四、作息時間計劃表

    1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上 床睡覺。

    2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

    3、七點半騎自行車上學(xué)。

    五、游戲時間計劃表

    1、星期一——星期四不能玩電腦。

    2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

    六、學(xué)習(xí)成績計劃表

    1、語文考93分以上。

    2、數(shù)學(xué)考95分以上。

    3、英語考97分以上。

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板精選篇2

    一、做好預(yù)習(xí)。

    預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

    3、找出這節(jié)的重點與難點;

    4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

    二、聽課。

    學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

    1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

    2、聽課要特別注重“理解”。

    三、做課堂筆記。

    做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

    1、筆記要簡明扼要;

    2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

    四、做作業(yè)。

    認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板精選篇3

    1、全面分析,正確認(rèn)識自己。

    準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。

    2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

    訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

    3、長計劃,短安排。

    要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

    長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

    4、突出重點,不要平均使用力量。

    所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

    5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

    計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

    6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

    常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

    自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見作用。

    自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

    7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

    在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

    (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。例如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

    (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

    (3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí)。

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板精選篇4

    一、教育成長目標(biāo):

    認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

    二、專業(yè)成長目標(biāo):

    以的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

    三、學(xué)習(xí)成長計劃:

    1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

    2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。

    3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點的老師。

    四、自身現(xiàn)況分析:

    成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

    五、成長途徑分析:

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

    2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。

    3、及時反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

    4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

    5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

    (1)多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短。

    (2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。

    (3)多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

    (4)多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時隨筆。

    (5)多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。

    (6)多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

    (7)堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

    高效行動的學(xué)習(xí)計劃模板精選篇5

    大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標(biāo),制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1、各科成績達(dá)到全班前十名。

    作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

    2、通過計算機一、二級考試。

    在信息發(fā)達(dá)時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

    3、每周堅持看英文書、報刊。

    作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。

    二、現(xiàn)階段不足與困惑

    1、詞匯量嚴(yán)重缺乏。

    2、聽力跟不上朗讀者速度。

    3、口語表達(dá)不流利

    4、語法知識欠缺

    5、學(xué)習(xí)時間不夠充裕

    三、解決措施

    1、多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。

    2、課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。

    3、堅持參加English corner,提高口語表達(dá)能力。

    4、認(rèn)真完成書本語法練習(xí)。

    5、高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。

    四、下階段學(xué)習(xí)方法

    勞逸結(jié)合,堅持不懈

    五、學(xué)習(xí)時間安排表

    1、周安排表

    2、月安排表

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