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    《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感 積極主動地選擇生活

    | 高效能人士的七個

    《高效能人士的七個習(xí)慣》讀后感 積極主動地選擇生活

      七個習(xí)慣是關(guān)于個人成長和管理的,這是一般教育里所沒有的;七個習(xí)慣在于強調(diào)品德,讓我們以富足的心態(tài)看待世界,以雙贏的意識與人合作。下面網(wǎng)要分享給你的是高效能人士的七個習(xí)慣讀后感,喜歡請點贊。

      篇一

      人之所以和動物不同,因為人在接受刺激和給出反應(yīng)之間有一個屬于人的自由選擇:自我意識,想象空間,良知和自由意志。

      這是一本非常非常著名的暢銷書,作者史蒂芬柯維的知名度極其高,美國學(xué)界的“思想巨匠”,入選“影響美國歷史進程的25位人物”,獲獎無數(shù)、頭銜數(shù)不清。

      本書也被許多名人名家當做終生指導(dǎo)的原則手冊,包括各大來頭很響的企業(yè)老總和政府領(lǐng)導(dǎo)人。

      感謝詹老師的提煉,結(jié)合自身的感悟,奉獻給我們本書最精華的部分,讓我獲益匪淺。

      “高效能人士”,這個標題很吸引人的眼球,我們都想要追求成功,而高效能人士在我們看來更容易獲得成功。

      所謂“高效能”本書給出的定義是能做到“產(chǎn)能與產(chǎn)出的平衡”,用了一個寓言“下金蛋的鵝”來解釋,“生金蛋的鵝”是“產(chǎn)能”,“每天一個金蛋”就是產(chǎn)出。

      農(nóng)夫本來一天收獲一個金蛋,但是他貪心地想要更多的金蛋,所以把鵝殺了,剖開鵝的肚子卻一個金蛋也沒有發(fā)現(xiàn)。可是顯而易見的是“高效能”要做到多養(yǎng)幾只鵝,提高產(chǎn)能,或者克制愿望,接受“一天一個金蛋”的產(chǎn)出,而不是為了金蛋殺掉你的鵝。

      在現(xiàn)實生活中,這樣的例子屢見不鮮:丈夫們認為用本該陪伴家人時間去加班是“為了這個家”,年輕人們透支生命的健康去追求名利是“出名要趁早”;

      妻子們會對配偶提出各種要求,卻忘記付出時間和耐心與之共同發(fā)展,父母們會逼孩子考出更好的成績,而不肯引導(dǎo)和幫助孩子一起成長。

      接下來的重點自然是七個習(xí)慣的介紹和養(yǎng)成。不要被理論所嚇倒,正如書中作者提出的一個觀點“暴露無知是獲得改變的開始“。

      作者用真誠的語句告訴我們,他本人在接受采訪的時候強調(diào)過自己終生都在學(xué)習(xí)和實踐這“七個習(xí)慣”,所以我們可以輕松地開始,帶著求知思考的態(tài)度先來了解這些習(xí)慣。

      “積極主動”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“綜合統(tǒng)效”、“不斷更新”。有趣的是,作者將這七個習(xí)慣模式分為3個時期,形成螺旋式圓圈。

      我非常喜歡這個構(gòu)想,歷史都是曲折螺旋地發(fā)展,而我們的人生更是如此,從依賴期到獨立期,最后達到互賴期,交叉地重復(fù)地繼續(xù)著我們的生活。

      由此聯(lián)想到我們?yōu)槭裁匆每毡膽B(tài)來看待自己和周圍的人事物。每一次踏入新的行業(yè),每一個社會角色的轉(zhuǎn)變,每一種身份的切換,都會讓我們體會一遍這些習(xí)慣模式,讓我們在覺察中慢慢地蛻變。

      當然其中最核心的習(xí)慣就是“積極主動”,這不僅指做事做人的態(tài)度,也意味著我們的自我意識是獨立的、永遠有選擇的自由“可以決定外界刺激對自己的影響程度”、用肩膀去承擔自己的責任。

      一個很生動的例子,有人開車“插隊”,常人的反應(yīng)是憤怒,行為是抱怨,這里如果用“積極主動”的習(xí)慣去處理就是,把反應(yīng)改成“回應(yīng)”,去理解“也許這個人有急事”,或者改變認知“很幸運沒有素養(yǎng)的人是他而不是我”,這樣的習(xí)慣不僅能夠調(diào)整我們的情緒,更能夠提高我們的正能量……

      有人高聲抗議:這難道不是“逃避問題”,這難道不是“討好”人格?作者很及時地給出了“敢作敢為”與“善解人意”的曲線圖。我們可以理解這兩者之間有一個平衡,因人而異、因事而異,這個平衡最終的指向就是作者一直強調(diào)的“你有決定行為的自由”,你可以跳出“關(guān)注圈”,建立“影響圈”。

      這一點我深有感觸,如果說這個世界上的種種本來就是無法證實的真相,每個人都活在哲學(xué)家的思想模式或者某些理論中,我更愿意接受作者提出的“影響圈”的這個想法。

      嘗試著用一種愉悅的狀態(tài)去生活,認定事情的結(jié)果都是自己選擇而來,承擔起選擇后的自然結(jié)果。所以當你因“善解人意”而愉悅,那就選擇多一些“善解人意”;當你因“敢作敢為”而愉悅,就更多做一些“維持正義”的事。

      對我來說最難做到的是第六個習(xí)慣“綜合統(tǒng)效”,我把它叫做“求同存異,學(xué)會合作”。如果我們可以單打獨斗,我認為基本不會有這樣的煩惱,可恨的是,我們生活在各種群體和關(guān)系中,好像經(jīng)常會聽到不同的意見,碰到不同性格的隊友,有些直接是你親密圈子,是你在意的關(guān)鍵點。

      那么矛盾來了,我們該怎么辦?

      王陽明有個小故事很有趣,大家不妨聽聽。有一天他發(fā)現(xiàn)他的弟子在哭,就問發(fā)生什么了,弟子說“我家孩子病了,不知道情況如何,心里非常難過和擔心”,王陽明呵斥道:“你修行了這些年,卻忘記此時就是你修行的最好時刻”。因此,讓我們相信1+1>3,在日常工作、生活、交往中試著開始訓(xùn)練這個習(xí)慣,“尊重差別”、形成“個人生態(tài)圈”。

      每個人對于這幾個習(xí)慣都有不同的感受和觀點,在讀書會上的討論會比我們看一本書的收獲來得更多更深刻。

      習(xí)慣就像電腦自動執(zhí)行程序一樣,習(xí)慣的養(yǎng)成必然是從第一步開始,我們可以嘗試每天花1小時投資自己,可以開始踐行哪怕一個小習(xí)慣,可以開始和你周圍的人去討論這本書,從現(xiàn)在起讓我們變得和昨天不一樣!

      篇二

      你有這樣的問題嗎?

      “事業(yè)十分成功卻失去了家庭”

      “很忙,但是看不出來這樣工作,對將來有何意義”

      “經(jīng)常減肥,越減越肥”

      “看到他人成功,表面祝福,心里卻難受”

      “要做的事情太多了,但是時間總是不夠用”

      ……

      如果你有上述問題,那就意味著需要改變了,但是,要怎樣改變呢?要改變現(xiàn)狀就要改變自己,要改變自己,首先要改變我們看外界的方式和習(xí)慣。

      維克多?弗蘭克爾說:“你可以奪走一個人的一切,但你無法奪走人類的終于自由---亦即在任何環(huán)境中,人有能力自由的選擇自己的人生態(tài)度和反應(yīng)方式。”

      消極被動的人有意或無意的讓外在的東西影響(情緒、感受或環(huán)境)來控制他們的回應(yīng),積極主動的人運用自由的空間,依價值觀來做出選擇,他們智慧地運用刺激和回應(yīng)之間的空間,擴展了選擇的自由性,進而擴展了自己的生存空間。低效能的人是環(huán)境的產(chǎn)物,他們會說“我已經(jīng)無能為力”、“我只能這樣做”“要是…就好了”;高效能的人是自己選擇的結(jié)果,他們會說“試試看有沒有其他的可能”、“我更愿意……”,積極主動的人專注于“影響圈”,他們專心做自己力所能及的事,使“影響圈”不斷擴大,消極被動的人則緊盯著“關(guān)注圈”,緊盯著他人的弱點,環(huán)境問題以及超出個人能力范圍的事情不放,結(jié)果使“影響圈”不斷縮小。

      你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。

      你不能決定天氣,但你可以改變心情。

      你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容。

      你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。

      你不能控制他人,但你可以掌握自己。

      你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

      做一個積極主動的人,高效能人士終將成功!

      篇三

      改變態(tài)度和思維方法:面對工作與環(huán)境的挫折時,減少抱怨,變“環(huán)境(領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶等)為什么這樣對我?”為“環(huán)境要求我做什么、如何做?”外部商業(yè)環(huán)境競爭愈來愈激烈,來自組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)與合作的要求越來越高;課程的目標之一就是大幅度提升員工的自信和工作熱情,提高直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。通過分清輕重緩急和授權(quán)實現(xiàn)高效的個人管理,提高工作效率,培養(yǎng)下屬并激發(fā)下屬的工作熱情。學(xué)會撰寫“雙贏協(xié)議”,由此把從屬關(guān)系轉(zhuǎn)為合伙關(guān)系,把上對下的監(jiān)督轉(zhuǎn)為自我約束和監(jiān)督。

      通過學(xué)習(xí)溝通尤其是傾聽技巧,讓對方暢所欲言;學(xué)會在說話人有疑慮、帶著情緒等復(fù)雜情形下,通過問正確的問題,真正明白“言外之意”,做到高效的溝通。學(xué)習(xí)團隊其他成員的長處,珍惜人際的差異,利用多樣性的特點,實現(xiàn)人際之間的一加一大于二。

      成功的兩個方面

      伊索寓言里鵝和金蛋講述了這樣一個故事:一天一個窮農(nóng)夫在鵝窩里發(fā)現(xiàn)了一個金光閃閃的蛋。雖然,他開始不相信這是金蛋,但他還是把蛋帶回家琢磨。讓他喜出望外的是這個蛋是個純金的。這以后的每天早上,農(nóng)夫都可以從鵝窩里拿到一個金蛋。然而,當他日益富有的時候,他變得越來越貪婪以至于沒有耐心等待每天只有一個金蛋。他想一次得到鵝身體里所有的金子。于是他便殺了這只鵝,結(jié)果卻什么都沒得到。

      這則寓言的寓意可應(yīng)用于我們的個人生活和職業(yè)。我們常常象這個愚蠢的農(nóng)夫以犧牲產(chǎn)能(鵝)的代價來提高產(chǎn)出(金蛋)。我們常更加關(guān)心效率而不是效能。為了提高效率,我們忽視了效能,破壞了我們持續(xù)取得結(jié)果的能力。

      情感帳戶

      情感帳戶是描述人際關(guān)系里信任程度的有力暗喻。這個暗喻指出,與他人的一切聯(lián)系都可以被想象為在個人的信任帳戶中存款或取款。比方說,你可以通過下列方式在他人帳戶里存入情感:和藹可親,嚴守諾言,尊重他人愿望,忠誠和道歉。換句話來說,你往關(guān)系里投入,你建立并修繕維護。小事可建立信任,然而小事可毀掉信任。態(tài)度惡劣,不遵守諾言,破壞期望,八面玲瓏,以及驕傲都是從人際關(guān)系中的提款行為。

      形成習(xí)慣

      亞里斯多德有句名言:“人的行為總是一再重復(fù)。因此卓越不是單一的舉動,而是習(xí)慣”。習(xí)慣是具有三個相互重疊的成分的行為模式:愿望,知識和技巧。因為這三個成分是學(xué)來的,所以有效和習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)獲得。

      正如持續(xù)成熟所顯示的七個習(xí)慣是相互關(guān)聯(lián),相互依賴和連續(xù)的。人們應(yīng)用這些習(xí)慣在達到共同成就。(用習(xí)慣四五六來建立關(guān)系)前致力于個人成就(用習(xí)慣一二三實現(xiàn)自律):每個人必須自己先做一個高效能的人,然后才能有效地帶領(lǐng)他人。第七個習(xí)慣是一個更新自我的習(xí)慣,它支撐著生理的,社會/情感的,智力的和精神的成長。

      一、主動,積極

      自我審視的習(xí)慣。

      每個人都有自己做決定的權(quán)力。當人們根據(jù)價值觀用這種權(quán)力來選擇反應(yīng)的時候,他們是主動積極的。換句話說,主動積極的人運用自由來選擇最能體現(xiàn)其價值觀的反應(yīng)。當他們致力于他們有能力控制的事情(影響圈)而不是被動地憂慮那些他們沒有控制力或控制力很小的事情(關(guān)切范圍)時,他們積極地影響形勢產(chǎn)生并加強影響圈。

      二、由使命開始,全力以赴

      自我領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣,最有效能的人設(shè)計自己的未來。他們在其生活的各個領(lǐng)域由使命開始 ..........

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