終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文6篇

學(xué)習(xí)能激發(fā)人腦智力的潛力從而促進(jìn)個體心理的發(fā)展。關(guān)于學(xué)習(xí)的作文應(yīng)該都寫過吧？寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編精心推薦的終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文，僅供參考，歡迎閱讀！

終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文（精選篇1）

你們可別小看我的爺爺，他六十歲還堅(jiān)持學(xué)英語呢，他說這樣才能方便和洋人交流，這真是“活到老，學(xué)到老”?。?/p>

爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)還真發(fā)揮了作用。

暑假期間，我有一點(diǎn)感冒，便跟爺爺去藥店買感冒靈。一進(jìn)門，我看到了一個外國人在中藥柜臺邊跟老中醫(yī)比劃。爺爺眼睛不好，沒看到，我說： “爺爺，你看那有個洋人，你去給老中醫(yī)翻譯一下，我英語沒你好。”爺爺自信滿滿地走過去了。

我躲在柜臺后面傾聽他們之間的談話，爺爺開始打招呼了，說：“Hi,I can help you！”我滿心自豪，爺爺居然能說出如此流利的英語，我真是太開心了。只聽到外國人滔滔不絕，我只聽懂了一個單詞，“three”？我的天哪，爺爺竟然都能聽懂，真是太讓人驚訝了，外國人連說：“thank you！”爺爺滿足了他的心愿。

你看，名人巴金他不也是“活到老，學(xué)到老”嘛，到了晚年，他仍然堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持寫作，他在什么時(shí)候都不會忘記閱讀。

怎樣才能做到這樣呢？不管在什么年紀(jì)，你一定要多學(xué)習(xí)，這樣才會使你永遠(yuǎn)遨游在知識的海洋里，

到老了，多學(xué)一樣?xùn)|西并不會害你，反而會幫助你，讓我們也做一個“活到老，學(xué)到老”的人吧。

終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文（精選篇2）

多蘿茜·比林頓 曾說過這樣一句話，我們今天所知道的東西，到明天就會過時(shí)，如果我們停止學(xué)習(xí)，就會停滯不前。

21世紀(jì)是一個開放，溝通，合作的時(shí)代，同時(shí)也是一個競爭，危機(jī)，多變和信息爆炸的時(shí)代。我們要想在這個時(shí)代生存下來并力求大的發(fā)展，就必須要求自己主動去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到古人說的那樣活到老，學(xué)到老。

當(dāng)今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士，他們總是不停地學(xué)習(xí)，獲取新知識，了解新資訊，把握新趨勢，放長眼光，因此他們成功的機(jī)會才會比一般人多了許多。

正如孫正義一樣，孫正義，他是韓國人，在日本出生，在美國留學(xué)長大，在他年輕的學(xué)習(xí)生涯中，他十分用功，因此他精通韓文，日文和英文。在他25歲的時(shí)候，他患了肝病，在醫(yī)院整整呆了2年，在這期間，他學(xué)習(xí)了4000本書籍，平均下來一年學(xué)習(xí)了2000本，平均每天5本。當(dāng)孫正義學(xué)習(xí)完這4000本書后，他寫了40個行業(yè)的計(jì)劃書，他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富，就得從事電腦行業(yè)。

后來，他的公司，開始創(chuàng)立了，員工僅僅有兩人。有一天，他突然站在公司裝蘋果的紙箱上，對他的兩個員工講：我叫孫正義，在25年后，我將成為世界首富，我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣！。那兩個員工一聽，立即辭職不干了，他們認(rèn)為老板瘋了———這個年輕人夸下?？?。

孫正義后來雖沒有成為世界首富，但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富，達(dá)到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽(yù)。

在我們的生活中，正是因?yàn)橛袑O正義這樣一群不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常給自己充電的人，他們才能不斷的放電，他們成功的機(jī)會才會不斷。

然而，許多未能取得成功的人往往錯誤的認(rèn)為，離開了學(xué)校后，對知識的學(xué)習(xí)停止了。其實(shí)，學(xué)校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，做鋪墊而已。

亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話，任何停止學(xué)習(xí)的人，都已經(jīng)進(jìn)入老年，無論其是20歲還是80歲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。

據(jù)美國人力資源協(xié)會統(tǒng)計(jì)：一個人工作后，如果每天對他自己的工作職業(yè)花一個小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣連續(xù)學(xué)習(xí)三年，這個人就會成為這個行業(yè)的專家；如果連續(xù)學(xué)習(xí)五年，他將成為這個行業(yè)國家級的專家；如果連續(xù)學(xué)習(xí)八年，他將成為這個行業(yè)世界級的專家。

我們?nèi)魏我粋€人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息，因此，我們必須把握學(xué)習(xí)的機(jī)會，花時(shí)間去充電，才能放電。

活到老，學(xué)到老！只要不斷學(xué)習(xí)，機(jī)會就會不斷！

終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文（精選篇3）

在去常州的路上，車子駛進(jìn)了一道彎彎曲曲、坑坑洼洼的羊腸小道。熾熱的陽光灑進(jìn)車窗，乘客們小心地扶著車把，忍受著這令人不快的顛簸，嘴里還咕噥著表示不滿。我瞇起雙眼，眺望窗外。只見遠(yuǎn)處一座大山高聳，在晨霧中若隱若現(xiàn)，沐浴在陽光中的我發(fā)出感慨：這座山離我們可真遠(yuǎn)??！路上，一片生機(jī)勃勃，眼前的綠林簡直茂盛得連光都透不過。“在路上”這三個字眼突然閃過腦際，我追著這道弧線，回憶起……

還有幾個月就要期末考試了！本應(yīng)進(jìn)入井然有序的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)的我，此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——一邊是被繁重的作業(yè)所壓，一邊為自主復(fù)習(xí)工作而煩惱。整日擔(dān)心地想著紙上一項(xiàng)項(xiàng)沒有劃去的任務(wù)，心情也變得少見的煩躁，簡直成了一座一觸即發(fā)的火山，隨時(shí)等待著發(fā)泄。爸爸看我這樣茶不思，飯不想的，很焦急：“阿靖，終點(diǎn)還沒有來臨前就垂頭喪氣啦？你還在到達(dá)勝利的路上??！”我冷靜下來，是啊，一切還沒有太晚，還沒有結(jié)束。現(xiàn)在大家都在努力著，與其這樣焦躁還不如腳踏實(shí)地，一步步奮斗前去呢！因?yàn)椋疫€在路上，怎能不嘗試著以一個良好的姿態(tài)到達(dá)我的目標(biāo)呢？我努力地克服自己的不安，轉(zhuǎn)而一門心思鉆研、解決難題，一步一個腳印，使我信心倍增，實(shí)力倍增。期末考試那天，我的胸有成竹以及穩(wěn)扎的文化知識，讓我打了一次勝仗！

取得好成績的我，在暑假里卸下了重?fù)?dān)，心情格外的輕松，自然好得沒法說。暑假開始一連幾天，我整日地“守衛(wèi)”在電腦前，不想離開半步，“刻苦”地鉆研著網(wǎng)游，每天弄到很晚才睡。沒有了上學(xué)的束縛，我經(jīng)常睡到中午才起床……過度的放松，放縱了我，暑假已經(jīng)過去了10天，我的作業(yè)還是一字未動！爸爸得知此事，非常惱怒，教訓(xùn)我：“適當(dāng)?shù)男蓍e是可以的，但是不能這樣放任。你還在路上，人生的路上，考初中已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了，在這樣下去，下一個終點(diǎn)站你就會錯過！”我仔細(xì)地思考著，我想：確實(shí)如此，只是一個小小的短期目標(biāo)完成了，卻這樣驕傲自負(fù)，一點(diǎn)也沒想到今后的人生有多少目標(biāo)都要通過之前汗水的積累才能實(shí)現(xiàn)。我為我的驕傲而愧疚，開始端正自己的思想，提起了自己的筆。

窗外的景色緩緩移動，我瞇起雙眼，幸福的笑了：“我還在路上，一直在路上?；畹嚼?，學(xué)到老！”

終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文（精選篇4）

“活到老學(xué)到老”，媽媽一直在我的耳邊嘮叨這句話。

每當(dāng)我玩耍得上勁的時(shí)候，媽媽就出現(xiàn)在了我的面前，一句話：“人要活到老學(xué)到老?！蹦惚仨毣丶覍W(xué)習(xí)。

就是因?yàn)闆]有聽媽媽的話，讓我吃了一次大虧。

有一次，我在班上玩耍，突然有一位同學(xué)向我問了一道題，我停下來解決同學(xué)問的這道題，當(dāng)我把整道題都看下來以后，說：“這道題肯定考試不考，很難，況且數(shù)學(xué)題太多了，看著別的題。”那個同學(xué)說：“好吧！我去問別人了，再見！”我說：“哎！一道題，何必這么認(rèn)真呢？”

我看著他離去的背景，他去問我們班的好學(xué)生了，從此，我也就沒有理會這道題。

到了考試的時(shí)候，發(fā)來試卷時(shí)，我看了一下所有題的類型，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最后一題，就是那位同學(xué)問的題。我那時(shí)目瞪口呆，看了一下這道題的分?jǐn)?shù)，天??！竟然是12分的題，分這么高。

等卷子發(fā)下的時(shí)候，那位同學(xué)原來比我低十幾分，經(jīng)過他的努力，又加上在這道題的基礎(chǔ)上就和我扯平了，最終，我沒有考過他。因?yàn)樗任叶嗫汲隽硕畮追值姆謹(jǐn)?shù)了。

回去以后，我把事件的起因給媽媽說了一遍以后，媽媽只給我回復(fù)了幾句話：“人要活到老學(xué)到老。知識的世界是永無止盡的。學(xué)習(xí)怎么可能馬虎呢？”

在一次偶然的機(jī)會中，我翻到了一則福建漳州的材料：

天津“奶奶大學(xué)生”仝正國初中畢業(yè)38年重返高中，經(jīng)過三年苦讀，三度學(xué)考，60歲終圓大學(xué)夢。20__年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位后，她又兩次考研但都遺憾落榜，20__年1月4日上午，66歲的仝正國第三次走進(jìn)考場，希望圓自己的研究生夢，已經(jīng)是“全國最年長考研生”的她坦言：“我考研并不是為拿文憑，而是享受學(xué)習(xí)的過程?！蹦壳?，考研再次落榜的仝正國告訴記者，明年將全力以赴，四沖考研。

讀完這一則材料后，我很感動，她讓我明白：“什么是活到老學(xué)到老”。

一個老奶奶都這么用功讀書，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，我們小小年紀(jì)怎么能好意思不學(xué)習(xí)呢？

終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文（精選篇5）

人們都說，活到老，學(xué)到老，這我是肯定贊成的，多么簡單的闡釋了學(xué)習(xí)的重要性。但是學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么學(xué)？尤其是像我這些年輕一代，還未踏足社會，有著充分時(shí)間的人來說，這個問題尤為突出。

對于學(xué)習(xí)，從幼兒時(shí)，跟著父母學(xué)習(xí)說話，到后來的跟著老師虛心求教，可能到最后，學(xué)習(xí)就是完全靠你自己了。而我現(xiàn)在還處于在學(xué)校里，和老師學(xué)習(xí)的階段。由于自身水準(zhǔn)有限，自然也不能談?wù)摾蠋熃逃牡檬Ш脡?，只能說說自己的經(jīng)歷與感悟。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。好的老師，在我看來可以說是自己的第二父母，他們在你離開家，離開父母，孤身無助時(shí)，伸出援手，教你知識，有些還會教你做人，后者是我最佩服的。當(dāng)然師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個人，在我所在的院校里，大多數(shù)的老師都是上完課就走了的，你不主動找他，他也可能一個學(xué)期也不會認(rèn)識你。對于找老師，誠然每個人有自己的看法，到最后問老師的只有少數(shù)人，而學(xué)到的東西也是各不相同，因人而異。如果你沒有好的方法，或是大的覺悟，跟著老師走，跟著師傅學(xué)，其實(shí)未嘗不是一個好的主意，但是人生能遇到多少良師，這得看你的造化，更何況，老師教的總是有限的，限于老師本身，限于當(dāng)時(shí)科技。當(dāng)然，我所在的階段，有老師，其實(shí)大致足夠了。

對于我而言，也是自己的些許感想，對于傳統(tǒng)的教學(xué)，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，可能已經(jīng)跟不上當(dāng)今的時(shí)代。如今社會是個信息化的時(shí)代，在知識呈指數(shù)型爆炸增長，知識更新日新月異，再全盤指望老師的教育，顯然不足彌補(bǔ)日益拉大的差距。如果說，老師給了你一把鑰匙，讓你打開了通往知識海洋的大門，那么往后的寬敞大道，則是要靠你自己去拼搏努力了。

那么問題來了，從小學(xué)到高中、大學(xué)甚至更以后，習(xí)慣了被動灌輸知識的你，此時(shí)又該如何是好？在我看來，努力是一方面，還要有方法。如果是我的話，我會盡可能的多讀書。書，是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說的，其實(shí)最初的時(shí)候，我對此并不覺得在意，還是在最近，切切實(shí)實(shí)認(rèn)識到書的作用。

實(shí)體書有幾十頁到幾百頁的，電子書有幾百k到幾m的，全都是實(shí)實(shí)在在的學(xué)問。有被認(rèn)作經(jīng)典的書，也有最新出版的圖書；有這個專業(yè)的書，也有那個專業(yè)的書等等，當(dāng)我們自己耐心閱讀時(shí)，是自己主動去索取，帶著自身的動力去學(xué)，總是比灌輸要有效率。為什么要讀書，也是因?yàn)樽约簾o法去體驗(yàn)?zāi)敲炊嗟纳?、?jīng)歷，只能通過大量的閱讀，去填充自己的短板，擴(kuò)展自己的視野。 若是認(rèn)識到這兩點(diǎn)，在施以不斷的努力，堅(jiān)持下去，自然會有很大的收獲。不過學(xué)海無涯，做到這些也只是冰山一角，還有其他許多東西值得你去學(xué)，去探索。人活著，不說你要為社會實(shí)現(xiàn)多大價(jià)值，只是實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)、知識的最大提升，做一個永不停止學(xué)習(xí)的人，就足夠值得驕傲了。

終生學(xué)習(xí)學(xué)無止境作文（精選篇6）

知道這句英語是什么意思嗎？意思就是“活到老，學(xué)到老！”

學(xué)無止境、學(xué)海無涯，我們活一天就要學(xué)一天，即使你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，你懂得的知識也只是學(xué)海中的一滴水。所以，我們要天天學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)！我的外公就是這樣一個“活到老，學(xué)到老”的人，他寫的毛筆字在我們小區(qū)可是遠(yuǎn)近聞名的。這還要從我上二年級時(shí)說起呢……

二年級那年，學(xué)校放暑假了，我不顧外婆的召喚，歡天喜地地跑回家，好讓外公帶我出去玩。一進(jìn)家門，我就看見外公正坐在書房里，戴著老花眼睛，在費(fèi)力地讀著一本厚厚的小說，他嘴里輕聲地念著書，很認(rèn)真的樣子。我怕打擾到外公，走進(jìn)屋里，輕輕放下了書包，可還是弄出了一點(diǎn)響聲，外公這才發(fā)現(xiàn)了我。外公笑著說：“春意呀，快過來看看這些字怎么念?！蔽易哌^去一看，外公在一張紙上記了好多字，應(yīng)該都是不會讀的字吧，我一一告訴了外公，他聽得特別認(rèn)真。

有一天，我放學(xué)回了家，看見外公在書房里寫毛筆字。我湊過去看了看，那些字確實(shí)寫得不怎么樣，但外公很認(rèn)真，他手握著毛筆，在宣紙上寫得每一筆都很重，大概是下了決心要寫好吧，外公時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而沉思著思考問題。一會兒，外公已經(jīng)寫了好幾張紙了，他坐下喝了一口水。我問外公：“您都一把年紀(jì)了，還在學(xué)習(xí)，這是為了什么呀？”外公笑了，他說：“學(xué)海無涯苦做舟啊，學(xué)無止境。我小的時(shí)候，家里窮，上不起學(xué)，我只學(xué)到了初中文化。現(xiàn)在，我活一天就要學(xué)一天，雖然學(xué)海是沒有邊境的，但我學(xué)一點(diǎn)，是一點(diǎn)，學(xué)得越多越好啊。春意，你也要記住這個道理：活到老，學(xué)到老！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把外公的話深深地印在了心里。

現(xiàn)在，外公的毛筆字已經(jīng)寫得非常好了，我知道，是“活到老，學(xué)到老”給了外公學(xué)習(xí)的動力，我也要學(xué)習(xí)外公的這種奮發(fā)上進(jìn)的精神。