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    陳情表讀后感的作文

    | 小龍

    陳情表讀后感的作文(精選5篇)

    李密作為亡國賤俘,在得到新朝任命詔書后,如不應征,就有眷顧舊朝的嫌疑,甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據,并標舉“圣朝以孝治天下”的旗號,反復訴說自己終養(yǎng)祖母的請求,化被動為主動,最終晉武帝答應了他的請求。這里給大家分享一些關于李密陳情表的讀后感,希望能幫到各位。

    陳情表讀后感的作文(精選篇1)

    陳情表里運用了“微”、“陋”等字眼來無數次貶低自我,可想而知李密作此表時定被權力的威嚴所壓迫著,憂慮而恐懼——他抱著皇帝的腿不??念^,卑微乞求著一條路。我相信支撐李密寫完全篇581字的僅有一個“孝”字,僅有他與祖母間難以割舍的感情。也唯有此情,才令這篇字字泣血的文章打動了司馬炎。

    “孝”總是一個人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分產生矛盾和沖突。我想我們無從評判,一位救人犧牲的消防員,是否應受到未對父母盡孝的指責——他的父母是會為他感到驕傲的,盡管他再也無法給他們養(yǎng)老送終。我們也能夠理解某些參與國家機密,而不得不隱姓埋名幾十年的工作者們——他們離開了父母,而為另一位“母親”兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著。

    每個人都有自我的選擇:孝,忠君,忠于國,忠于事業(yè)……其中并無高低貴賤之分,僅有觀念之異。

    單就“孝”這一方面而言,“孝”的標準似乎在隨著時代的前進而逐漸降低??鬃由畹哪莻€時代,他告訴人們“不敬”何以別事父母和養(yǎng)犬馬;《陳情表》中已經從“敬”退化為了“終養(yǎng)”,《論語》里提出的一整套孝悌之禮已不見蹤影;如今,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的職責,“空巢”已成為常態(tài),更要命的還有“啃老族”出沒……物質生活的豐富永遠填補不了情感上的空洞,用金錢難以買來的是天倫之樂。

    “老”是一個可怕的字眼,當它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人以孤單、衰敗之感時,人們的擔心多數出于意識到了自我的所作所為,但常常僅停留于此,惰于改變,空蕩蕩的巢穴中不知何時才能重新傳出啁啾。

    陳情表讀后感的作文(精選篇2)

    此刻的孩子們也難再有《陳情表》里李密對祖母深深的感激?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”我們大多在抱怨父母的條件,不停羨慕那些含著金鑰匙出生的富二代們,抑或整日為“代溝”所困,處在無限的不被理解的煩惱中。

    《李爾王》中,葛羅斯特一家的自相殘殺,甚至是《1984》里的孩子們主動告發(fā)父母們的“二心”,將他們投入監(jiān)獄,人們沒有了一切感情,一刻的簡便,一個能夠傾訴的人,我們該怎樣辦?

    當然,盡管“孝”的提倡仍需思考和改善,許多感人的瞬間也在一次次地溫暖我們。孝心少年曹胤鵬烏鴉反哺,生死相隨,就是我們學習的榜樣,其實大多數人都懂得“孝”的含義,可不幸的是,我們往往需要用一輩子的時間慢慢體會

    所以,從此刻開始,別再一遍遍地出神地談著“孝”,別再為教師布置的為父母洗腳的任務發(fā)愁,對他們真誠的說一句“我愛你!”

    陳情表讀后感的作文(精選篇3)

    無根的浮萍只能隨波逐流,扎根沃土的大樹才能參天聳立。書是朋友,讀經典文學作品使我平淡的生活豐富多彩,給我以智慧的啟迪,給我以深刻的感悟。文學經典是滋潤干涸心田的雨露,是孤苦絕望的期望。在文學經典中,我看到了雄姿英發(fā)、豪情壯志的項羽,聽到了文豪蘇軾高吟“千古風流人物”,嗅到了李白“酒入豪腸,七分釀成月光”的醇香,更聞到了李密“烏鳥私情”的至孝。

    李密至孝,與祖母相依為命,寫此奏章,陳述自我不能奉詔的原因,提出奉養(yǎng)祖母的要求?!笆浅急M節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)?!北磉_了李密至孝之情,感人肺腑。

    孟子說過:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”每到周末,從浙江磐安縣城到冷水鎮(zhèn)的30多公里的路上,人們都會看到一輛奇怪的電動車,騎車的是帶著眼鏡的青年,身后坐著他的老母親。60歲的她患了嚴重的癡呆癥,為了照顧母親,陳斌強去上班都會帶上母親。5年的不離不棄體現的不僅僅是一個兒子的擔當,更為我們書寫了一篇人生的范文。

    百行孝為先。黃香,9歲那年母親病故。他懷著悲痛之心,悉心照顧父親。天氣熱時他就把父親的枕席扇涼,天冷時就先進被窩躺著,待被褥暖和之后,再請父親入睡,如此年復一年,流傳的是一段感人千古的故事,這就是我們學習的典范。

    陳情表讀后感的作文(精選篇4)

    “百行孝為先”。李密是一個典型的孝子,他的《陳情表》一文感人肺腑。自幼失去父母是李密是不幸的,但祖母卻用自我的溫暖讓這可憐的孩子長大成人,且名揚四方,為官做相是多少讀書人畢生的夢理,十年寒窗不正為一朝為官?然而當這個機會真正來臨時,李密卻不曾忘記自我的祖母,他堅決地放棄了這個機會。

    孝敬和感恩是本能,是良心,是美德。敬老、愛老是每個子女的職責與義務,孝敬自我的父母是義不容辭的,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應繼承并把它發(fā)揚光大。德國著名哲學家尼采以往告訴人們:“感恩即靈魂上的健康。”“滴水之恩,涌泉相報”古人如是說。入選感動中國人物的孟佩杰,就是用她的行動踐行了這一古訓,孟佩杰父母相繼去世后,由養(yǎng)母照顧,養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。幼年的她開始為生計而操勞,承擔起待奉養(yǎng)母的重任,養(yǎng)母照顧了她3年,她卻要照顧養(yǎng)母一輩子,不離不棄。孟佩杰被距家百里的大學錄取,由于不放心養(yǎng)母的她決定帶著養(yǎng)母上學,悉心照顧養(yǎng)母。這位平凡的女孩,在我們看來,不離不棄體現的不僅僅是一個孝子的擔當,更為我們樹立了一座精神豐碑!

    有人說,“感恩”的昨日叫明理,“感恩”的今日叫回報,“感恩”的明天叫傳承。試問:千年華夏禮貌如何傳承,我們的民族氣節(jié)又將如何秉承?如今社會道德滑坡。行走在大街上,你會發(fā)現,來來往往的人們的目光,和從前大不一樣,低頭匆忙趕路的,他們的目光只停留在眼前的路上,那目光幾乎是呆滯的;拇指一族,他們的目光只停留在小小的手機屏幕上,那目光有時是旁若無人的,卻幾乎是隱晦的,沒有探索和發(fā)現的眼神。冷漠的眼冰封了付出的熱誠,僅有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火!學會感恩吧!常懷感恩之心,我們便能夠時刻感受到幸福和歡樂!

    陳情表讀后感的作文(精選篇5)

    “百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。

    從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們始把心思投入到這個小生命身上。小時候為了不讓你哭,他們想辦法哄你開心,因為你的哭聲會掛動他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點了進入校門他們怕你受同學欺負總教你怎樣相處。每一天接你上下學便成了他們的工作。你大了,有自我的夢想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑應對你。你可曾想過這一切是他們愛你!

    父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心應對生活。在你受挫時鼓勵你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不明白當你有自信或者取得好成績時他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內心的幸福歡樂。

    孝敬父母是我們不可推卸的職責,是我們每個人應盡的義務。趁他們還在珍惜他們,閑暇時給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時間陪他們說說話,他們都會感到莫大的幸福。放下你手中的工作學習,去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!

    時間在流逝,時代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會讓你的父母回味無窮。人生短暫,你能孝順他們的時間不是無窮無盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會你孝心的重要性,讓你再次領悟“百善孝為先”。讀過它我想你應感慨頗深。給你莫大啟迪。及時盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚光大。

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