老人與海鷗讀后感200字
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老人與海鷗讀后感200字(精選5篇)
《老人與?!分羞€蘊(yùn)含著一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗,讀了《老人與海》后,對(duì)小說的認(rèn)識(shí)僅僅停留在老人的樂觀頑強(qiáng)的態(tài)度上,再讀《老人與?!?,便認(rèn)為老人是個(gè)具有完事人格的硬漢。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“老人與海鷗讀后感200字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
老人與海鷗讀后感200字精選篇1
讀了中山大學(xué)教授鄧啟耀的《老人與海鷗》后,我突然間好像變了許多。我不再是一個(gè)浪費(fèi)的學(xué)生 了。我開始明白不管家庭是貧還是富,都應(yīng)該為自己喜歡的事而活著。
其中讓我改變最多的是吳慶恒爺爺?!骋呀?jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布,背一個(gè)褪色 的藍(lán)布包,連裝鳥時(shí)的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊感到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴“因?yàn)槔先耸且粋€(gè)十分簡樸的人,用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行20余里去喂海鷗。是無疑給了老人這么打得動(dòng)力,是老人對(duì)海鷗那種無私的愛。然而,是我漸漸的成為一名勤檢的學(xué)生。
我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)。
老人與海鷗讀后感200字精選篇2
人和動(dòng)物是平等的,我們要平等的對(duì)待它們,很多可愛的動(dòng)物是通人性的,它們也認(rèn)主人。今天,我們就學(xué)了一篇課文,課文的名字就叫《老人與海鷗》。
這篇課文主要講的是:一位老人每年一到冬天,就天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,和海鷗在一起。
老人和海鷗好像有血緣關(guān)系,那位可愛的老人把它們當(dāng)自己的孩子們一樣對(duì)待,還分別給它們?nèi)×嗣郑骸蔼?dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽話,把老人就當(dāng)成自己的親人一樣。
談起海鷗,老人的眼睛立刻生動(dòng)起來,海鷗最重情義,只要你對(duì)它們呢好,它們就對(duì)你好。老人還把海鷗當(dāng)成吉祥鳥、幸福鳥!
老人與海鷗讀后感200字精選篇3
《老人與海鷗》是六年級(jí)語文書上的一篇文章。它的內(nèi)容是這樣的:
這篇課文講了老人喂海鷗和海鷗為老人守靈這兩件事,開始,老人風(fēng)雨無阻的到翠湖給海鷗喂食,經(jīng)過查資料我才知道,老人每月工資只有三百元老人每月花很多錢給海鷗買吃的,自己卻不舍得吃舍不得用。到了后面,老人去世了,海鷗居然在老人的遺像前為老人守靈。為中這樣寫道:”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗像炸了營一樣朝遺像撲來。 “ 我讀過后,感受到老人與海鷗那份難舍難分的情誼。這份情意是多么的深呀!他們一定朝夕相處了很久呀
讀了這篇課文,我思緒萬千。我讀懂了老人與海鷗的深厚情誼,更讀懂了人與大自然的和諧。我們一定要保護(hù)它們呀!
老人與海鷗讀后感200字精選篇4
讀過《老人與海鷗》后,我深有感悟,一個(gè)叫吳慶恒的老人住在昆明,這里的翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方,老人與這群海鷗結(jié)下了深情的友誼,一月三百零八元的工資一半以上是給海鷗買最喜歡的餅干,四元五角一斤,老人唯一的好東西是兩毛錢的金沙江香煙。
在與海鷗相處的11年中,他與海鷗親密無間,每逢冬天,帶著褪了色的裝鷗食的塑料袋來翠湖公園給海鷗喂食,還給海鷗起了名字,”獨(dú)腳“”公主“”老沙“”灰頭“……
忽然有一天,那位老人去世了。游客把老人的遺像放在公園上,海鷗像炸了營一樣,急速旋轉(zhuǎn)翅膀,離我們是那樣的近,我們讓出了一些空地來,他們在遺像前站成兩排,像守靈的白翼天使一樣。
感悟:一個(gè)把動(dòng)物勝過自己生命的人,他是能和動(dòng)物親密相處的。
老人與海鷗讀后感200字精選篇5
這篇文章是鄧啟耀叔叔寫的,寫了老人與海鷗之間的情誼,這篇課文讓我深受啟發(fā)。
這篇課文主要講了:老人整天給海鷗送食,數(shù)十年如一日。老人不但給海鷗起了名,還把它們當(dāng)做了親人,老人死后,海鷗們喂海鷗送行。
從老人整天喂海鷗,我知道了老人很愛海鷗,因?yàn)槔先宋购zt一兩天可以,可足足喂了十幾年,自己省吃儉用,把剩余的錢給海鷗買食物了。
老人給海鷗起了名字,這可見老人把它們當(dāng)做了自己的兒女,兒女和父母親是最親的一家人了,可見老人是多么的愛海鷗。
海鷗來為老人送行,我知道了海鷗很舍不得離開老人,因?yàn)樗麄冊谟米约旱姆绞絹硭屠先恕?/p>
從這篇課文中我懂得:人與動(dòng)物之間不僅可以做朋友,還可以當(dāng)做自己的親人。