多彩的活動作文怎么寫呢?大家無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,今天小編在這給大家整理了一些多彩的活動作文600字(點面結合)10篇，我們一起來看看吧！

多彩的活動作文600字篇1

“生命在于運動?！比绻粋€人沒有了運動，我們會怎樣？如果沒有了運動就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束的遨游。所以，我們應該加強運動，讓自己的'身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。

歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，你年復一年。剎那間，六年的小學生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。

在運動會上，炙熱的太陽照在我們的身上，使我們更加堅定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場了，他們在操場上揮灑著汗水，努力的為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊加油，他們似乎聽到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過來了，“yeah”贏了！接下來輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過，我們也曾加油過，堅持過。在運動中，我們還舉行過很多有趣的活動，我們就如同戰(zhàn)場上的士兵沖鋒陷陣。

我們的學校還組織過爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早地就做好了爬山的一切準備。到了爬山的那一天，我們排好了隊伍就出發(fā)了。剛爬山時，我們根本沒想到蒼崗山原來是那么的高。途中，我們結伴一起走，累了就歇一會兒，再繼續(xù)走。太陽火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅持不住了，但我們還是繼續(xù)往上走，因為我們知道“堅持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達山頂了，我們在那里休息了好久，還看到了無限的美景。美好的時光總是過得很快的，剎那間，太陽要下山了，我們只好依依不舍的回到學?！?/p>

同學們，“活動好比靈芝草，何必苦把仙方找?！边\動就好比靈芝一樣，對于我們來說，最重要的是我們一定要多運動，才能使自己的身體更加地健康。

多彩的活動作文600字篇2

今天是我們鄱陽街小學的研學活動日，同學們都在黎黃陂路風情街上做社會調查。

我們組的任務是采訪路人。組里的同學們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進行的研學活動，只有我一個人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀！”

我硬著頭皮朝一位經過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行?！?/p>

“你可以的，放輕松點?！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。

我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對阿姨說：“您好，我能問您一個問題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀！”這個笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。

我長吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調研卷上的第一個問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個甜甜的微笑。

“7分?！?/p>

“謝謝，我們進入下一個問題?！贝藭r，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會兒就完成了。

一只不知名的小鳥正在我頭頂的大樹上唱著動聽的歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

汪曾祺曾經說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時候難的不是事情本身而是面對事情時你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。

多彩的活動作文600字篇3

今天，大課間活動時，老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

這時，老師說：“今天我們來玩一個小小的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩個人用背一起將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來，就撿起來繼續(xù)走，時間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績最好的那次。”聽完老師的話，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

“好，比賽現在開始，誰來帶個頭？”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學，現在沒聲了，沒有一個人上場。后來在大家的你推我讓之后，第一組終于誕生了，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無縫，途中球一次也沒有掉，而且速度很快，最終以11秒的時間到達終點。

下面的幾組配合得不是很默契，都用了20秒左右的時間才到達終點?？吹角懊娴姆謹?，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友，我們之間的默契應該還好吧?？墒侨怂悴蝗缣焖?，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉了四五次，唉，實在是丟人，竟然用了21秒才走完，這應該是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想?？墒钱斔螘月团随鹤咄曛螅议_心了很多，因為她們用了26秒。太棒了，還有人替我們“墊背”。

不過，我高興得太早了，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用了11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一，其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時間，雖然成績有所提高，可還是躲不了這個厄運——全班第一，不過是倒數的。

多彩的活動作文600字篇4

上課時，老師說：“咱們玩一個游戲，叫‘看動作，猜詞語’?！蓖瑢W們一聽，都站起來了，同學們激動得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。

老師給我們說了游戲規(guī)則：平均分成四個組，每組兩人，每組選一個代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動作做出來，同學們來猜是什么體育項目，哪組的同學猜對了，哪個組就加一分。

游戲開始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個簡單的，結果我們不費吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結果同學們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我。”最后，我們組和第一組打成了平手，我們兩個組得進行加時賽。

加時賽開始了，老師選了羅祎婷做動作，老師給羅祎婷說完，羅祎婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她為什么笑呢？接著她就開始做動作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對，教室里鴉雀無聲，同學們有的愁眉苦臉，有的趴在桌子上認真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目，聽了老師的提醒，大家有一點思路了。過了一會兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤！”羅祎婷說對，同學們都歡呼起來，互相擊掌。最后，我們決出了勝負，真可惜，我們輸給了第一組。

多么有趣的活動??！這種活動既給我們帶來了快樂，又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩！

多彩的活動作文600字篇5

星期三下午三節(jié)課，我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽，地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊，每組都有“飛俠”。

藍隊和紅隊互相對視著，燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊同時開始搶球。藍隊先發(fā)制人，只見他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進發(fā)。藍隊先搶到球。說時遲，那時快，紅隊的陳涵像脫韁的馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里充滿了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。

“紅隊好樣的，加油！”頓時，觀眾臺上沸騰起來了，他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊員飛眼，隊員可伊馬上明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準時機把球一拋，可伊一把摟住了。

她抱著球，抿著嘴巴，飛快地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進籃筐時，它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑，觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機會，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又敏捷地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下?？梢了龊眯睦頊蕚?，有可能像上次一樣飛球了，但是無論結果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進了。

隨著老師的哨聲一響，紅隊全部隊員抱在一起。“yes，yes，我們贏了！”一旁的啦啦隊也來喊，那高興勁就別提了，大家笑得很燦爛。

多彩的活動作文600字篇6

又到了一年一度的端午節(jié)，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了，來自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結于閩江的福州段，開始了新一站的賽程。

龍舟，顧名思義，船頭雕著一條栩栩如生的中國龍，船身漆著紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長，長達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。

第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著槳的頂端，另一只手握著槳的中段，隨著裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號龍舟“武進太湖灣”隊已經領先半個船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的.鼓點；坐在船中的劃槳手隨著鼓聲，把槳抬起來，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動著龍舟飛速地前進；而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過，只留下一道道漾開的水紋……

場外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時不時站起來，為自己支持的龍舟加油助威；有的觀眾和一旁的朋友指指點點，好像在說著哪條龍舟更厲害；還有的觀眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……

沒過多久，“武進太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過了終點線。船員們一個個笑逐顏開，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。

毫無疑問，“武進太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。

最終，有兩支隊伍進入了決賽。又經過激烈的角逐，“武進太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。

多彩的活動作文600字篇7

今天下午五點半的時候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學習，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術校隊的選拔。

我在門口教練的指導下，找到了武術室，原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點，我向人群里一掃，想找同學，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。

教練把我們分組，每組六個人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立，還有兩個重量級的項目，下叉和下腰，這兩個項目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。

我愉快的心情開始緊張了，時間過得好像很快，不大一會兒就到我們了，我抱著不過的心態(tài)去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠，我按體育老師平時教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯，就頓時有了信心，怕他呢，我不僅這個要比他們強，個個都要比他們強。

心情一放松，我后面幾個項目就要比平時做的好多了，下叉比平時下的深了，下腰我也可以撐起來了。

同學們一輪一輪的比賽，一個小時以后比賽結束，教練宣布了名單，我順利進入了武術對隊，果然信心加實力等于成功。

多彩的活動作文600字篇8

小學的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。

這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個獎品。然后，教官給我們做一個示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。

兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個問題，因此，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動成果。

到了第三天，我們離開了基地。通過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

多彩的活動作文600字篇9

“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿結束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的快樂，譜寫著我們的智慧。

游戲規(guī)則很簡單：一個人護送，一個人當檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯給對方加分。

比賽一開始，吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，高興地語無倫次，跟著老師回來時，只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子，好像捧著寶貝一般，忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。

我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著我，一會兒撓著頭，一會兒眼睛直勾勾盯著我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開心。

多彩的活動作文600字篇10

氣象預報相信大家都看過，但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下，我們在氣象云圖上看到了計算機，根據衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說，一個國家總是把的計算機交給氣象部門，因為氣象部門需要的計算量很大，通過計算才能更加精準地預測氣象災害，通報給政府，可以減少人民財產的損失，氣象部門的作用可真大!

接著我們到了第二站：氣象預報節(jié)目錄制中心，原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景，大多是用智能計算機后期制作上去的，實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布，后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫面，我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。

半天的時間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮，表達了我們的敬意。