多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合10篇
推薦文章
多彩的活動作文怎么寫呢?同學(xué)們都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。今天小編在這給大家整理了多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合(10篇)!
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇1
為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動。
活動開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時互相交談一兩句,有的同學(xué)好奇,還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進嘴里細細品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時,加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點綴,更是讓人垂涎三尺,簡直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。
老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學(xué)們的好評。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地擠上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時,無法從側(cè)面看出層次感。開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時,就不會被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。
再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……
我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動,也希望以后能有更多的類似新活動!
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇2
今天,我們校園里舉行“??谑忻捞m區(qū)體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。
我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進來對大家說:“航模表演就要開始了?!庇谑牵覀冿w快地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。
操場上也站滿了人,校長、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,詳細地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過精彩時刻。
只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前,又飛快地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉(zhuǎn)一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來??墒?,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航??萍夹鲁晒囵B(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣。”的確如此,真希望這樣活動再多一些……
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇3
我們學(xué)校有許多有趣的活動,最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了??捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀??捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅持就是勝利!這時,劉老師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個,打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇4
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至快要來臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。
我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團,反復(fù)地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點豆沙餡包進去,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點面粉,一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,這次出師不利,竟然露餡了?!叭f事開頭難”嗎!
再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進了方式——再少放點陷,我把面團揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過來。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容??!
冬至吃湯圓代表著和諧,團圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,都開心、平安、健康、幸福。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇5
不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_展了一個活動——帳篷節(jié)。
夜幕降臨,我們坐在操場上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個接著一個的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說,這個晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》:螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地撫摸著我們的臉頰,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來,還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來在一起相處的點點滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時間是一把無情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!
夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來,天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場里,親熱地交談著。
夜深了,這次活動也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場,搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場的途中,我偶然聽到了幾個班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個節(jié)日,為什么沒有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”
我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡單,因為星星都跑到我們的心里去了呀!
于是,帳篷節(jié)高高興興地走來,又高高興興地離去。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇6
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容?!翱辞??!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學(xué) 正聚精會神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來,球就落到對方地上?!昂?!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進行到精彩的時刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把?!皣W”只見那位戴著藍眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇7
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個小組進行比拼,每組分為兩隊,每隊一個“盲人”,一個“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點。站上臺階時,我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因為比賽還沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動著,因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個人也并沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇8
今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動,幾個平時與4班打交道的說:“不好呀!4班可是有三個重量級人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個樂觀的說:“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地,我們先是驚心動魄的看了兩場比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡直是萬事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。
說時遲那時快4班到了,只有我方男生一個個精神抖擻的上了戰(zhàn)場,321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時不知誰喊起來:“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動人心的口號中,繩子向我方飄來一點又一點啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機來了一個海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇9
星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補習(xí)班。
剛進入教室,還沒等坐好,老師就進來了,手上拿了十來個瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說完,班里便開始熱起來,有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個消息,坐在位置靜靜的看書。
賽前,老師在地上畫了兩個圈,一個圈內(nèi)放瓶子,一個圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。
開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了,不一會兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢,然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來,準(zhǔn)備看下一個人釣瓶子。
我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。
多彩的活動作文600字六年級點面結(jié)合篇10
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。
記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績進入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個容易事!
決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級,不能讓他失望!”那男生那邊幾個頑皮的,也安靜了下來,還有些人,把手掌合起來,好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運動員便扎到了搖動的繩子中,這是一個很好的開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤,大家似乎也著急了許多,開始出錯了。眼看時間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績獲得了夢寐以求的第一名,雖然沒能破紀(jì)錄,但這樣的成績已經(jīng)讓我們很高興了。