小學學生作文孝心
孝心無處不在,這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,去以心發(fā)現(xiàn)心,也許它就藏在一件小事里。下面是小編為你準備的小學學生作文孝心,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
小學學生作文孝心篇1
“百善孝為先?!毙㈨樌先耸俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。從古到今:黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學……這樣的孝親故事數(shù)不勝數(shù)。不僅如此,我們身邊也正在發(fā)生著一件件孝敬長輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。
每當雙休日的時候,媽媽經(jīng)常帶我去看望外婆。外婆已經(jīng)年近七旬,兩鬢已有幾縷銀絲,皺紋早已不知不覺地爬滿了她的臉。但是每個雙休日,外婆都會帶上太祖母愛吃的東西,千里迢迢搭公交車去看探望她。太祖母已經(jīng)是九旬老人了,滿頭的銀發(fā),臉上布滿了一條條深深的皺紋,一笑起來一臉的褶子,滿口的牙齒幾乎掉光了。一見有人去她家,她駝著背,彎著腰,步履蹣跚地向前移動著。一邊走一邊說:“你們是誰啊!干什么來,來我家偷東西呀……”后面支支吾吾的,憑誰都聽不懂。因為太祖母患有老年癡呆癥,所以她不認識人。大家只能無奈地搖搖頭。可外婆卻絲毫不介意,每次一見太祖母,不管是否理睬她,外婆都走過去拉住她的手,親切地叫道:“姆媽!”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼,漸漸地臉上露出一絲微笑,高興地說:“三媳婦你來了?!笨梢姷猛馄沤?jīng)常來服侍她,已經(jīng)在太祖母的心里深深地扎下了根。
我也常常跟著外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家,外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭發(fā)攏在一起,慢慢地梳,還細心地打了一個麻花辮,再盤上去,最后細心地用夾子一個一個地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的頭發(fā)就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家里帶去的飯和菜一口一口地喂給太祖母吃,把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼,一邊微微地笑著。待太祖母吃完飯后,外婆又連忙搬來了一把椅子,放到小院子里,扶著太祖母慢慢地來到門前曬太陽。外婆再打來一盆溫水,把毛巾先打濕,微微擰干,輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走,總是忍不住夸外婆是個孝順的好媳婦??赏馄艆s笑著說:“這是我們晚輩應(yīng)該做的?!?/p>
每次跟著外婆的去太祖母家,我都深有感觸,也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的意思。是啊!我們這些做小輩的就應(yīng)該要孝順我們的長輩。外婆就是我學習的好榜樣。
小學學生作文孝心篇2
俗話說:“百善孝為先”。我也很想有一次盡孝的體驗,終于機會來了。
事情發(fā)生在昨天。我上完興趣班后獨自回到家,開門后習慣的說:“媽媽,我回來了?!笨蓩寢寷]有應(yīng)我。懷著忐忑的心情,張望著走到客廳,只見媽媽臉色通紅,腋下夾著體溫計靠在沙發(fā)上?!皨寢?、媽媽你怎么了?”我的心一下子糾了起來,邊叫邊跑到媽媽身邊把手放在媽媽的額頭上,好燙啊!“媽媽一定是發(fā)高燒了”我想。這時媽媽把體溫計拿了出來,我一把搶過對著陽光一瞧,哇!近40度了啊!燒得那么嚴重。怎么辦、怎么辦!我慌亂起來。這時,我的大腦告訴我:“不能急,不能亂,要冷靜!”我仔細回想著我生病時媽媽照顧我的情景。哦!先要物理降溫,我讓媽媽躺下,馬上用我的小毛巾浸濕了冷水,擰成半干疊好后放在了媽媽的額頭上,再從藥柜里找出了退燒藥給媽媽服用?!艾F(xiàn)在幾點了?”媽媽虛弱的問道。我一聽就知道媽媽在擔心晚飯沒有燒,心想“媽媽整天干家務(wù)已經(jīng)夠累了,現(xiàn)在生病了絕對不能讓媽媽再去燒飯!”連忙說:“17點30了,我去燒面條,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手藝吧!”不等媽媽回答立馬沖到廚房準備起來。
其實,我只在媽媽的指導(dǎo)下燒過一次面條,那還是在10歲時,現(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚了。我拿著面條仔細的回想著步驟。“對了,先燒水!”我把鍋子接了3分之2的自來水打開煤氣灶,等水燒開了放入適量的干面條。在煮面的同時,我把盛面的碗里放好了調(diào)料,再把中午的一些剩菜放入碗底。過了幾分鐘面條就燒好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上開水就成了一碗香濃美味的湯面?!皨寢專悦媪?。”我激動的把面條端到茶幾上,扶起媽媽??粗鴭寢屄陌衙娉酝晡倚睦锔吲d極了!“文文,休息一會。”媽媽溫柔的叫我,“等一會”我來到廚房刷好鍋子和碗筷,我又給媽媽泡了一包中成藥喝下。又拿出體溫計一量,呵!38。4度,體溫降下來了。第二天爸爸出差回來聽媽媽說了我的事直夸我“長大了,懂事了!”聽的我都不好意思了。
從這件事我體會到:媽媽要上班又要干家務(wù)活很不容易,我要力所能及的幫助媽媽,盡一份孝心,當好媽媽的小幫手!
小學學生作文孝心篇3
很久很久以前,有一戶人家,家里有父母,兒子,黃狗,茅屋,家境十分貧寒。父母因家境貧寒,將期望都寄托在兒子身上。他們希望兒子長大后有一定的成就。
兒子因父母無時無刻的看教,變得對他們有非常大的怨言,但也只能埋藏在心里。兒子也在艱難的去朗讀‘四書五經(jīng)’,以及那些難以咀嚼的文字。兒子寒窗苦讀幾年,準備上京趕考,父母囑咐了他一些事情,他默默的聽著,可心里想離開父母遠走高飛的樹苗在慢慢成長他渾然不知。
他帶了一些盤纏與食物,便開始上路了。到了京都參加考試,他認真答題,最終金旁提名,并得到皇帝的重用,成為皇帝身邊的大紅人。狀元的帽子戴在他的頭上,他感到十分光榮,此刻他感覺離開父母已經(jīng)很容易了。但是在那個時候,一切都是以孝道為先,你若做出對不起父母的事件,你將受到社會的譴責,并且你所擁有的一切也將化為無有。
于是兒子想出一個計策,回到家鄉(xiāng)對父母說‘我不想再看見你們,我只想自己享受榮華富貴,所以你們好好在家,不準說出去’。父母為了兒子的前途,只能答應(yīng)了,并且對外笑稱說‘兒子想接我們進京,但是我們不想去’,但是事實并非如此。
兒子回京后,皇帝賞賜他一座別墅,并讓公主許配與他,兒子感覺皇帝太賞識他了,就努力工作,最后朝中大大小小事件都的經(jīng)過他手,漸漸地,他因為勞累過度病倒了,皇帝非常擔心他,讓御醫(yī)給他看病,御醫(yī)對皇上說‘駙馬是勞累過度,老臣以為應(yīng)叫駙馬回家鄉(xiāng)休養(yǎng)一陣’皇帝同意了御醫(yī)的看法。就對駙馬說了自己的想法,讓他在老家精心養(yǎng)身,兒子聽后,忽然感覺自己已在皇宮住了數(shù)十年,辛苦勞作了數(shù)十年,該回家看看父母了,不知二老如何?
回到家后,再見父母,發(fā)現(xiàn)已頭發(fā)斑白,不知是否是思念兒子造成的?兒子看后,立刻給父母跪下,痛哭流涕,對父母說‘是兒子不孝,兒子不孝啊?!改缚吹阶约旱膬鹤庸蛳拢趺慈绦淖寖鹤觽?,只說‘孩子,爹娘這幾年很好,你回來就好了,看到你爹娘很知足?!歉赣H因兒子不在期間很是悲痛,思兒成疾,目前已是臥病在床,三日后,逝世。兒子痛恨自己,認為是自己害死了自己的親爹,于是辭掉朝中職務(wù),專門回老家伺候母親,為她養(yǎng)老?;实酆苁歉袆?,就準予了他。
此后,兒子很是孝順,明白了許多,做了也是很多。
小學學生作文孝心篇4
孝是我國的傳統(tǒng)美德??鬃釉f過:“天地之性,人為貴,人之行,莫大于孝?!笔澜缟献畲蟮亩髑?,莫過于父母的養(yǎng)育知恩。我們應(yīng)該從小感恩父母,用最真誠的愛和盡自己最大的努力努力來報答他們。
母親是世界上最偉大的人,母愛是世界上最偉大的愛。當然,我的媽媽也不例外。不管風春雨打,媽媽每天都堅持接送我上下學。白天還要在自己的工作崗位上辛勤地工作?;氐郊?,還要做飯洗衣服,忙著干那些看似永遠也干不完的家務(wù)。我有點犯懶的時候還要督促我寫作業(yè)。寫完了還要檢查。媽媽每天都很忙,非常辛苦。
記得有一回,冷空氣來襲,氣溫驟降,行人們都增添了一件衣服,來抵御這讓人措手不及得降溫。一早上,媽媽就準備好的今天上學我要穿的衣服。板板正正地疊放在沙發(fā)上。我睜開睡眼,迷迷糊糊地走出了我的房間。我問媽媽:“今天老師讓穿校服,校服在哪呢?”媽媽說:“都準備好了,那不,在沙發(fā)上呢嗎?!蔽铱戳艘谎?,不耐煩地說:“知道了!我先吃飯吧!”吃完早飯,我換上校服,背上書包,就準備去上學。就見媽媽匆忙地拿著外套跑了過來:“雪雯,快把外套穿上!今天降溫了!可別著涼了?!北緛砭椭鄙蠈W,媽媽的話根本沒聽進去。結(jié)果沒穿外套就健步如飛地沖出了家門。真是應(yīng)了那句老話:“不聽老人言,吃虧在眼前”。結(jié)果,下午一回家就開始打噴嚏。好不容易寫完作業(yè)了又開始劇烈的咳嗽。晚上睡覺時我起來了4次,有一次咳得太厲害快要吐了。每當這個時候都是媽媽在旁邊心疼地看著我,給我拍背,用那溫柔的雙手安撫著我睡著。第二天,我看到媽媽發(fā)紅的眼睛,眼角仿佛多了幾條皺紋。我真是后悔,怎么當時沒有聽媽媽的話,一肚子的懊悔不知從何議起。
從此,我便下定決心孝敬父母。更加努力的學習,更珍惜父母的愛。比如給父母洗腳,洗米、端菜、接水、鋪被……等。雖然這些相比父母對我的付出,顯得有些微不足道,但我想從小事做起,一點一點地報答他們。我覺得孝,不一定要做多么偉大的事情,孝是小事,是一點一點積累起來的。孝是感恩父母、報答父母。
“少年志,則國志。少年強,則國強?!碧岢觯骸芭囵B(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德?!贝罅π麄髦腥A孝道文化。我要以身作則,孝老愛親,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
小學學生作文孝心篇5
俗話說得好:百善孝為先。如果要做一個善良的人,那么首先就應(yīng)該學會“孝”。
這幅圖上有一位老人,一對父母和一個孩子。父親蹲在老人面前一邊笑一邊為老人洗腳,還溫柔地問問老人:“水燙不燙啊?”,老人坐在椅子上一邊欣慰地看著她的孩子一邊搖搖頭回答孩子的話。母親則站在老人身后為老人梳頭,右手拿著梳子給老人梳頭,另一只手輕輕扶著老人的頭發(fā),似乎生怕弄疼了老人,盡管手一直不停的動,還一直舉著,但是她的臉上卻沒有顯出半點疲倦和不耐煩,一邊笑一邊為老人梳頭,好像一點也不累。孩子就站在母親后面,孩子也想像媽媽一樣給母親梳頭,但是他卻太矮了,根本碰不到媽媽的頭,但是這難不倒他,為了給媽媽梳頭,他什么都可以去做,他小心翼翼地把椅子搬來,站在椅子上,這樣就和媽媽一樣高了,他也能像媽媽一樣給自己的母親梳頭了,他的姿勢和母親一模一樣,一只手里拿著梳子,另一只手輕輕的扶著母親的頭,似乎如果媽媽疼一下他也會跟著疼,但他依然很開心的笑著,忘了自己站在椅子上的事情。
這個家庭里的每一個人都是那么的快樂,整個家都浸泡在了幸福里,當然,這是因為他們知道“孝”。
孩子的動作和母親的動作那么像,要不然就是媽媽教的,要不就是看見媽媽照顧母親時心里也想著照顧母親,也想做一個孝順的人,已經(jīng)被母親的舉動感染了。其實不僅僅是母親,是這個家的所有成員的舉動感染了孩子。父親為老人洗腳,母親為老人梳頭,他們一起笑著談?wù)撝矚g的話題,這難道還不足以讓人深思嗎?
都說父母是孩子最好的老師。這句話一點沒錯,父母的一舉一動孩子都會記得清清楚楚,覺得有趣時甚至還會模仿一下。如果父母每天都口吐臟話,不講理,打人,孩子能不學壞嗎?為什么訓斥孩子時不想想這是誰教的,誰帶壞的呢?既然是父母就應(yīng)該有一個榜樣的樣子,像圖片上的父母一樣,一起孝敬老人,為老人洗腳梳頭,陪老人聊天,這難道不是一個完美的榜樣嗎?孩子如果有這樣的父母,他們難道也會不孝順,不懂事嗎?
父母是孩子最好的老師。父母請為自己的孩子做一個好榜樣吧!讓這份“孝心”一代代傳承下去吧!