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    《搗蛋鬼的日記》讀后感

    | 小龍

    《搗蛋鬼的日記》讀后感(精選5篇)

    《搗蛋鬼日記》是一本自傳體小說,也是作者童年生活的寫照,主人公是一個名叫“加尼諾”的小男孩。自從他九歲生日時,他媽媽送給了他日記本的故事。小編在這里給大家?guī)怼稉v蛋鬼的日記》讀后感,希望大家喜歡!

    《搗蛋鬼的日記》讀后感【篇1】

    “我愛上學,就像鳥兒愛著雨,不管多累,老師嚴厲,我也絕不會放棄……”歌曲唱得多好,可我們學生又有幾個是真的心甘情愿去上學呢?我們只是每天重復一件事情,慢慢地忘記了自己童年該有的樂趣。

    中國的小學生在奧數(shù)等一些難題領(lǐng)域遠遠超過外國同齡學生,但在想象力方面卻又遠遠不及,是什么扼殺了中國小學生的想象力?

    孩子在上學的第一天起就被告知:“好好學習,這樣才能考好大學?!边@樣便開始了我們艱難的考學征途。每天都是以學習考試為中心,而不是以學習為樂趣,幾乎完全忽視了本該玩耍的時間。我們失去了孩子原本應(yīng)該擁有的玩心、童心,無法像意大利著名作家萬巴筆下的“搗蛋鬼”加尼諾那樣充滿想象力,每天都能闖一堆“禍”——但這對加尼諾來說卻是無比快樂的。他從不讓大人們左右自己的想法,他根據(jù)自己的心去做自己認為對的事,他的童年總是充滿歡樂和美好的回憶。而在我童年的記憶里,記得最清的居然是立志考清華大學。我記得幼時聽到媽媽告訴我清華是全國最好的大學,我便嚷著長大要上清華,媽媽便笑得合不攏嘴,逢人便炫耀。我便為自己這句話感到高興,因為我覺得這句話讓媽媽為我自豪?,F(xiàn)在想想?yún)s覺得有點兒好笑,這是多么功利的一句話,卻出自一個幼兒園小孩子之口。

    “父母和老師說的話都是對的?!蔽覀兒苄∷坪蹙投昧诉@句話的意義。

    這句話看似荒謬,卻是中國孩子們一直奉行的“真理”,我們總習慣于把父母和老師的話奉以為“真理”。有一次我無意中看見我弟弟寫錯了一個句子,便告知他錯的原因。令我意想不到的是,他居然說:“老師說是這樣寫的,所以我是對的?!焙髞頍o論我怎么說,他都不肯相信,好像老師說的就是圣旨,不可以更改。孩子們完全拋棄了思考,認為只有聽父母和老師的話才是對的,即使隨著知識的增長明白了“我愛我?guī)?,我更愛真理”的道理,但是我們已?jīng)習慣于聽從父母和老師的,這種思想已經(jīng)根深蒂固。萬巴筆下的加尼諾倔強活潑,他并不認為大人說的就一定是對的,他只相信事實,敢于向大人的“權(quán)威”發(fā)出挑戰(zhàn),加尼諾甚至在面對大人的偽善、言行不一時,總是用自己的方式讓他們的丑惡暴露無遺。

    加尼諾的樂趣在于勇于探索。我們也應(yīng)該和加尼諾一樣勇于探索,讓自己的童年富有想象與歡樂,在這個過程中不斷尋找屬于自己的樂趣,讓自己的童年豐富多彩。

    《搗蛋鬼的日記》讀后感【篇2】

    他一件不落地寫下了自己經(jīng)歷的每一件事情。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事,又總是有意無意地讓周圍人惹上麻煩事。離家出走、在姐姐的婚禮上,他為了給姐姐姐夫慶祝,給他們買了炮仗、煙花,因為沒機會放,就把炮仗拴在姐夫的扣眼上,卻嚇壞了姐夫、變魔術(shù)時卻差點把客人射瞎、釣魚時經(jīng)掉下了一位老人唯一的一顆牙......正因為他的種種“罪行”,大家都一致地稱他為“搗蛋鬼”。

    搗蛋鬼加尼諾用一個小小的日記本,不但記錄了他在半年的時間里犯下的“滔天大罪”,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了兒童貪玩、好動的天性。還記錄了他對大人 作風的不解和他自己的心聲,這心聲不光是他自己的,也是我們所有兒童的心聲。

    大人們總是說我們兒童很輕松,除了學習以外,什么都不用想??晌覀冃『s不這樣認為,我們總覺得當大人比作小孩子好:不用每天為考試煩心;不用聽老師、家長的訓斥;不用為了零花錢擔心。我對于大人們常說的“我們除了學習以外什么都不想”表示反對,我們小孩也會因為想多要一點零花錢或壓歲錢而耍點小心眼,也會想多交些朋友呀,想怎樣整整對頭呀,課下找在一起玩呀等等這些方面上我們可都是一個個小孔明呢!有的時候,大人們談事我們聽見了,還會有一些很好的主意呢!在家里有好多時候我提出好的建議后都會被認可,至于那些沒被認可的呢——我就認為是建議太好了大人們要面子不認可,或是建議真的不好。我最討厭的一種大人之一就是認為小孩子說出的話都是胡說八道的大人,可我周圍就有好多,這是我很煩惱的一件事,不知道正在看這篇作文的你是不是這樣的人呢?

    自從我開始上小學,我就也越來越認可大人們說的那句話——小孩是最無憂無慮的。要學的知識一天比一天難,我也一天比一天更想念小時候,也一天比一天更認可大人的話了。在這里我要對那些和我一樣對大人的作風不理解的同學說一句:“大人們真的是對的?!笨晌乙惨獙Υ笕藗兲岢鼋ㄗh:小孩的想法不一定全錯;不要把我們的時間都安排的滿滿的,那樣時間長了也會不堪重負的。

    我認為無論在什么時候大人與孩子都應(yīng)該互相理解、經(jīng)常交流,如果這樣,大人與小孩之間就沒有隔閡,那世界上的搗蛋鬼就都變成好孩子了。

    《搗蛋鬼的日記》讀后感【篇3】

    看到《搗蛋鬼日記》這個書名,如果你認為它是一部亂糟糟的書,那你就大錯特錯了。因為《搗蛋鬼日記》是一部能與《愛的教育》相媲美的一本日記全書。

    《搗蛋鬼日記》中講述了一個九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍事,以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當然,里面寫了一大堆關(guān)于加尼諾“搗蛋”的故事。雖然加尼諾非常的調(diào)皮,但是許多事是因為大人而造成的。在大人們的眼里,我們小孩子永遠都不會懂事。因此大人都不會以絕對的耐心去聽一個九歲兒童的解釋,所以他只能把心事講給日記聽,更令人心酸的一句話是:“我親愛的日記啊,我有多少話想對你訴說啊!”

    其實加尼諾本身并不壞,但他的家人卻一定要把他改造成一個“好孩子”。其實我們孩子的本質(zhì)是好的,只是受到了大人的一些不良習慣的影響。我相信只要大人們看過這本書就一定會改變對我們的態(tài)度。

    《搗蛋鬼的日記》讀后感【篇4】

    在這個假期里,我看了許多書,但有一本讓我看了愛不釋手、回味無窮。這本書的名字叫《搗蛋鬼日記》,它的作者是來自意大利的萬巴,出版社是延邊人民出版社。

    《搗蛋鬼日記》這本書的內(nèi)容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經(jīng)歷,比如說他在客廳釣魚,卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點射瞎一個客人的眼睛等等惡作劇。我估計誰小時候都因為惡作劇沒少挨大人教訓吧,讀了這本書,我覺得書中加尼諾的經(jīng)歷多多少少都和我們的經(jīng)歷有一些像。加尼諾的惡作劇,有些讓人哭笑不得,有些讓人捧腹大笑,個個都寫得惟妙惟肖。但是他并不只是一個“搗蛋鬼”,他也是有著聰明、熱情、誠實、充滿正義感等許多優(yōu)點的孩子。

    這本書之所以那么吸引我,是因為加尼諾種種令人捧腹大笑的故事,就好像我們身邊發(fā)生的事情一樣,有些是我們小孩子之間的共同秘密,帶給了我們無窮的樂趣,讓我們感受到童年的快樂時光!

    《搗蛋鬼的日記》讀后感【篇5】

    前幾天,我讀了一本十分有趣的書,名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學作家萬巴,這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事。

    有幾個故事在我看來是最經(jīng)典的。一。某某年的1月8日,他到他姐夫家,正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀恰<幽嶂Z趁瑪?shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r,偷偷溜到她房間里去玩兒。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钭钕矚g,最鐘愛的花貓和黃鸝。加尼諾非常的善良,實在不忍心見到黃鸝被關(guān)在那沒有自由的鳥籠里。于是他輕手輕腳地打開鳥籠,想讓這只可愛的小黃鸝在藍天里自由自在地飛翔。他嘴里嘀咕著:“可憐的黃鸝!”黃鸝站在了桌子上。誰料,一場悲劇發(fā)生了?;ㄘ堓p巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了這只不幸的,可憐的黃鸝。加尼諾實在太調(diào)皮,太搗蛋了,都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓!被加尼諾掐住脖子放在浴室的水龍頭下面沖。禍不單行啊,花貓在掙扎時,又打碎了一個威尼斯花瓶!過了一會兒,水龍頭不知怎么的突然關(guān)不上了。浴室成了小河!最慘的是,水透過樓板滴到了樓下!房間、浴室,狼籍一片,加尼諾又是慘遭痛罵。二。我記得書中有一幅插圖讓我哭笑不得,畫中講述,有一天,加尼諾的同桌帶了一點膠水。而加尼諾呢,在馬里奧·貝迪站起來回答問題時,乘其不備把那涂膠放在了他的座位上,害得馬里奧·貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲。不用猜,加尼諾又肯定是一頓挨打。

    讀一本好書,其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書,讀前,你有無窮的!盼望,讀時,你會有數(shù)不盡的快樂感受,讀后,你便會有更多的回味。和書交朋友,讓大家一起在書海淘金,一起尋找自己的好書伙伴!與自己的好書朋友們一起感受書中的快樂世界吧!

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