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    荷塘月色讀后感600字

    | 小龍

    荷塘月色讀后感600字(精選7篇)

    讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!那么你會寫讀后感嗎?下面由小編給大家分享一些關(guān)于荷塘月色讀后感,方便大家學(xué)習(xí),希望可以幫到正需要這份資料的你。

    荷塘月色讀后感600字【篇1】

    似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。

    荷的特色是潔,月的特色是凈。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無數(shù)英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對影成三人”。古今中外,人們對月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時,會是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透著淡淡的憂愁,但無論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志、寧靜志遠(yuǎn)的境界讓人為之陶然而動容。

    在這彌漫著竟?fàn)幭鯚煹臅r代里,如荷月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)子們明爭暗斗和對手竟?fàn)帟r,難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好?,F(xiàn)實生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的特征,但保持一份坦然的心境與竟?fàn)帥]有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍(lán)天。

    愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!

    荷塘月色讀后感600字【篇2】

    今天我又一次閱讀了朱自清的<荷塘月色>,突然有一種回到學(xué)生時代的感覺,突然想到了我的語文老師——_陸愛平。我記得在我讀高中的時候,陸老師給我們上這篇課文,他點名讓我起來讀?,F(xiàn)在想來也許是我的名字中有一個“月”的緣故吧??上野衙盒悸返摹靶肌弊x成了“肖”的發(fā)音,那時我的普通話真是差勁。但是陸老師卻并沒有責(zé)備我,而是糾正了事。所以我倒也沒有多少羞愧,有的只是感激。但這件事卻讓我記到現(xiàn)在,我想還會記到將來,記到永遠(yuǎn)的。到后來他能一氣呵成地按照順序給我們講解古詩文,我開始有點佩服他并崇拜他直至受他的影響了。

    再后來他跟我們欣賞課文《雨霖霖》,那是柳永的名詞。讀著“寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何說?!边@些很婉約的字句,我那時開始有一種對古詩詞的朦朧的熱愛。因為那時我們所處的年代是瓊瑤時代,而我又特別熱衷于瓊瑤作品中的詩詞。

    因為感覺差不多,所以愛屋及烏了。但當(dāng)陸老師講到這樣雋永的文筆是一種專門的文學(xué)流派——婉約派時,我才真真知道原來柳永真的和瓊瑤阿姨是一派的。從此,我也就真的喜歡上了文學(xué),雖然,我的這只是停留在欣賞這一層次上,但我還是要感謝朱自清,感謝我的語文老師——陸老師

    荷塘月色讀后感600字【篇3】

    大家都知道朱自清是位詩人,也是一個散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

    《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。

    “沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。

    “我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨處?!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來描寫的,使人耐人尋味。

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句是大家肯定都聽說過,這句詩的意思就是讓我們珍惜時間,當(dāng)我看完朱自清寫的《荷塘月色》里的“匆匆”這一篇章時,我又很深的感觸。是呀,日子早已在我們手里一點一點的流去,一節(jié)課三十五分鐘,多少個三十五分鐘溜了過去,多少知識從我們身邊走過。

    我們的能力雖然無法倒流時光,回到昨天,但我們可以去想,如何讓時間過的充實,有意義。我們可以去幫助一個人,讓這一天過的充滿愛心;我們也可以讀一本好書,讓這一天充滿智慧;我們可以去解決一個困難或問題,讓這一天充滿成就感;我們還可以再結(jié)交一個新朋友,讓這一天充滿了友誼……讓我們再好好地去思考,讓每一天如何過的有意義。

    時間就在眼前一分一秒的逝去,轉(zhuǎn)眼在學(xué)校歡樂生活的五年馬上就要過去,再過不久我們馬上就要分離,各奔東西,讓我們抓緊時間,珍惜我們這最后的友誼,

    時間就是這樣,當(dāng)我們在玩耍的時候,這錢卻在我們身邊悄悄地走過,漸漸的空虛,讓我們珍惜時間,所以珍惜時間,我們從點滴做起。

    荷塘月色讀后感600字【篇4】

    今日,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺,他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見,微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。

    生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨自漫步在清華園,所見的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻,一動一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因為荷塘的沁人心脾吧。

    這樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。

    荷塘月色的美麗,能夠使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自我對舊社會的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的能夠靜心呢。

    與作者一齊賞花觀月之時,我深深地陶醉了。合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,僅有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

    睡了,卻正與荷塘相見……

    荷塘月色讀后感600字【篇5】

    將這本書翻開第一頁,似乎走進(jìn)了朱自清的大腦,我覺得朱自清寫的情節(jié)逼真、樸素,而且很好。

    我讀了《匆匆》我覺得我們要珍惜時間,將每一分和每一秒都用在學(xué)習(xí)和工作上,不要光玩不學(xué)習(xí)。

    讀了我讀了《荷塘月色》對這幾句深感意義:“于是妖童媛女,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?。棹將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步。夏始春余,葉嫩花初??终瓷讯鴾\笑,畏傾船而斂裾?!焙汀安缮從咸燎铮徎ㄟ^人頭。低頭弄蓮子,蓮子青如水”。

    我讀了《春》,知道了萬物復(fù)蘇的事情,孩子們高高興興,小鳥在唱歌,春天的每個地方、每個角落,都開開心心的,高高興興的。我對這幾句很欣賞:“小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

    我讀了《背影》,知道了世界上最愛孩子的人是爸爸媽媽。除了他就沒有別人更愛自己的了。這篇短文里,寫得非常逼真,而且我最喜歡。

    這幾篇文章是我最喜歡的了,我覺得朱自清的文章令人讀了還想讀。

    我喜歡讀朱自清的書。

    荷塘月色讀后感600字【篇6】

    《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫的,我第一次見到這文章是在8月6日的《中國剪報》上。第一次讀朱自清先生的散文,就被他所描繪的那美色,意境所深深吸引,仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上??赐赀@篇散文,我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料作文。

    朱自清先生出生在江蘇揚州,是現(xiàn)代散文家,語文教育家,文學(xué)家,詩人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺州中學(xué)任過教,離我們是這么的近,還親手種下現(xiàn)在已是?;ǖ摹白锨G花”《荷塘月色》是一篇描寫夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門,趁著月色出來散步,順著幽靜的小路一路走來,自然而然來到日日經(jīng)過的池塘邊,同樣在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美,比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生,荷葉婷婷的如舞女的裙,可以想見荷葉隨風(fēng)起舞時的婆娑婀娜的美妙身姿……

    雨,在窗外瀝瀝的下著,而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚的歌聲——《荷塘月色》。

    聽著那歌聲,我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了:皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒,透過樹葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒,給靜謐的夜晚帶來了一份生機(jī)。一朵朵荷花像陶醉了似的,隨著風(fēng)兒輕輕的舞動著,搖曳著,在給青蛙伴舞呢!一只只螢火蟲發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚兒在水中歡快地游著,像在比賽似的,在荷花叢里你追我趕,好不快樂!

    讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個世界,我感到我也來到池塘邊,我化作那些出淤泥而不染的荷花,在風(fēng)中一起搖曳,一起舞蹈。

    荷塘月色讀后感600字【篇7】

    剛剛走過朱自清的《春》,迎面我又邁進(jìn)了他的《荷塘月色》。在朱自清的筆下,一切都變得那么美,美得讓人屏住呼吸,美得讓人陶醉不已。

    朱自清筆下的荷塘是屬于他自我的!想象著,這一片天地屬于他自我,那是多么的自由!是的,一個人在蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,完完全全是一個自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開對現(xiàn)實的不滿和無奈,拋開一切煩惱,盡情享受“這無邊的荷香月色”!如果我有一方這樣的風(fēng)景,屬于我自我,我想象不出自我會是多么的雀躍,多么的富有!

    朱自清把月光下的荷塘描述地淋漓盡致,栩栩如生。我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹,樹間透著光,可是光是那樣的無精打采,這時的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什么也沒有,什么也沒有。這時的他是多么的無奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺隨著他回到了最初的不寧靜,似乎心底深處被輕輕撥動了一下,空了。

    朱自清的景色中滲透著心境,他從去荷塘的途中,走過曲徑、樹木,看到淡淡的月光,產(chǎn)生了淡淡的哀愁;在凝視荷葉、荷花,聞著縷縷荷香,看著如流水一般的月光時,產(chǎn)生了淡淡的喜悅。這種心境,伴隨著我慢慢品讀,慢慢體味。那“出淤泥而不染”的荷花,不正是象征著他的潔身自好嗎?那高寒孤潔的明月,不正是他向往完美新生活的心境的寫照嗎?

    朱自清在文章的末尾寫到了采蓮,這時的他開始惦記自我的江南家鄉(xiāng)了?!恫缮徺x》、《西洲曲》在他的口中吟誦,心里卻越發(fā)的思念故鄉(xiāng)。況且采蓮時節(jié)如夢如幻的歡樂和幸福更激起了他對完美生活的向往,他不愿意讓黑暗的現(xiàn)實打破他的夢想,僅有在這荷塘月色中獨自回味了。我不禁對他產(chǎn)生了同情,借景托思的惆悵或許僅有這無盡的荷塘月色能應(yīng)和。

    走出《荷塘月色》,我的心久久不能平靜。荷塘月色的美麗能夠令人暫時忘記憂愁,這使我感到了朱自清對完美生活的憧憬,可我更能深刻感受到的是他對現(xiàn)實生活的厭惡與憎恨!以景抒情,情景交融,情在景中,情在詩中,情在朱自清的心里……情至意未盡的荷塘上,漂浮著的不僅僅是輕薄的霧靄,還有他那心中揮之不去,漂浮不散的思鄉(xiāng)情愁……

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