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    成語讀書心得

    | 小龍

    成語讀書心得(精選5篇)

    成語跟歇后語不同:歇后語是一種固定的句子,一定要由兩部分構(gòu)成,前一部分是用事物作比喻,后一部分是從正面作說明。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于成語讀書心得,如果喜歡可以分享給身邊的朋友。

    成語讀書心得(精選篇1)

    書是知識的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。在這個寒假我讀了《感恩父母》、《成語故事》這兩本書,我非常喜歡《成語故事》,因?yàn)檫@本書看起來特別有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認(rèn)識了,也學(xué)會用了,卻不知道它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題.媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。

    帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全知道了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。

    一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。

    "朝三暮四"的來歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷.在今后的說話寫作運(yùn)用上都會有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。

    成語讀書心得(精選篇2)

    今天,我在寓言故事大全中讀到了一個故事——《濫竽充數(shù)》,一口氣讀完后,我不禁思緒萬千,南郭先生令我感慨萬千。

    戰(zhàn)國時期,齊國國君很喜歡聽吹竽,總是三百人一齊吹,南郭先生不會吹竽,但是也混了進(jìn)去,和他人領(lǐng)到了一樣的俸祿,后來齊宣王死后,齊泯王繼位,他也喜歡聽吹竽,但吹竽時一個一個吹,南郭先生只好連夜逃走了。

    我讀完后心中有很多感慨,我們先說南郭先生,南郭先生沒有真才實(shí)學(xué)卻也裝模作樣的吹竽,這固然是不對的,但反觀來講南郭先生如果在如今必定是生活在中高層的優(yōu)秀人士,你看,南郭先生能夠自給自足,自己想辦法讓自己過上好的生活,而不是依靠父母生活,這充分說明他有責(zé)任心,想撐起自己背后這個家,想做一個頂天立地的男子漢,這便是他的優(yōu)點(diǎn)。還有,南郭先生能夠在高手如云的皇家樂園混的如魚得水,是別人看不出他在裝嗎?不是,而是南郭先生的人際關(guān)系好,與所有人打成一片,這種交際手段有何人能比?南郭先生還擁有過人的膽識,他能夠冒著被殺頭的欺君之罪來吹竽,在得知事情不好掩蓋之后立即逃走,這種當(dāng)機(jī)立斷,拿得起放得下的性格難道不值得我們每個人學(xué)習(xí)?

    我們再來看一看當(dāng)今的社會,“啃老族”是中國中存在的最大問題,很多青年人在大好年華的時候碌碌無為,不為自己的夢想前進(jìn)努力、奮斗,用盡心思榨干自己父母的血汗錢,這種人連南郭先生也不如!還有,很多“小資本家”握著手中的錢總是前怕狼,后怕虎,害怕風(fēng)波,卻不明白風(fēng)險與成功是共存的,還不如南郭先生有著過人的膽識。也有很多高官很老了,已經(jīng)不能繼續(xù)為國家、人民做事,卻依舊吊著不下臺,使很多年輕有為的人不能為人民辦事,這種人,真該學(xué)學(xué)南郭先生的當(dāng)機(jī)立斷,下臺走人。如今很多人在社會中不懂得如何與人相處,不時發(fā)生小摩擦,也不知道如何去處理這些矛盾,之后,矛盾進(jìn)一步激化,從此生活中便多了一個敵人,弄得自己也很狼狽。

    我說這些,不是為了讓大家學(xué)習(xí)南郭先生,但南郭先生卻也有值得借鑒之處。踏踏實(shí)實(shí)做人,腳踏實(shí)地做事,這是我對大家,也是對自己的忠告。

    成語讀書心得(精選篇3)

    《成語故事》是小學(xué)六年級時在學(xué)校里讀的一本課外書,雖然這是一本課外書,但不比語文課本少,資料不但很有趣,而且能學(xué)到很多成語。

    在這本書中,每個成語都有一個短篇故事,語言很容易理解。它不像成語詞典那樣深奧難懂。以“老馬識途”為例!

    其中有一段是這樣寫的:“天越來越黑,士兵們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,仿佛他們生了火取暖,但他們帶著的火卻被風(fēng)吹滅了。好不容易把隊(duì)伍聚攏在一齊,挨到天亮,查看人馬,已零散不全了,而且,個個士氣沮喪,情緒低落。

    管仲覺得在這樣下去,會有全軍覆沒的危險,急忙傳令,趕緊尋找出路,但是走來走去,總是走不出迷路,大家都慌張恐懼到了極點(diǎn)”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地,幾乎陷入了絕境中。讓我們也很好的理解文章。

    還有,在“自食其果”中:“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖,他一氣之下,重重地打了那個和尚的頭,說:‘照你說的,打你就是愛你,不打你就是不愛你,所以我要打你,請?jiān)徫?’”這段話的每一個字都充分表明,這是和尚自找麻煩。

    有些資料,比如字典里的,是古文,如果你對古文感興趣,你應(yīng)該多加注意。釋義是整個故事的精髓,也就是成語的意思。

    這里的材料很容易理解,抓住了成語的中心思想。它不像字典,使人不愿意閱讀。即使讀了,也不一定完全理解。

    一句話,《成語故事》是小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,學(xué)習(xí)成語,他從某種意義上說,已經(jīng)算不上是一本書了,它是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的親密戰(zhàn)友,如果不是它,學(xué)習(xí)成語將成為一個非常無聊的事情。

    在這里,請?jiān)试S我說一句:《成語故事》真是一本好書,如果你是小學(xué)生,那么它絕對值得你去看!不管你喜歡與否,讀完它你就會明白了。

    成語讀書心得(精選篇4)

    寒假里我一口氣讀完《成語故事365》這本書。書中每個小故事都非常精彩,其中讓我印象最深刻的是“聞雞起舞”這個成語故事。

    “聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準(zhǔn)備為國效力而奮發(fā)圖強(qiáng)。

    它的典故是:晉朝時候,有一個人名叫祖逖,在十四五歲的時候,下決心要認(rèn)真讀書。他不僅博覽群書,而且經(jīng)常請教他人,到洛陽巡師訪友,探討學(xué)問,增長了知識和才能,逐漸受到人們的稱贊。與名士劉琨認(rèn)識,他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投,白天同赴州府辦公,晚上同住一室,互相切磋知識,暢談人生理想。每到深夜,一聽見喔喔的雞啼聲,兩人就起來舞劍,一直舞到東方發(fā)白?!奥勲u起舞”成了他們每天必修的功課。

    祖逖經(jīng)過勤學(xué)苦練,最終成為一個有勇有謀的將軍。當(dāng)匈奴攻陷洛陽,晉帝被俘時,他用自己的學(xué)識與才干奪回了黃河以南的全部國土,保衛(wèi)了自己的國家。

    看到祖逖能夠天不亮就起床練習(xí)武藝,讓我很感動。我長大了想當(dāng)一名軍人,像祖逖那樣為國效力。我也要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,長大報效祖國。

    成語讀書心得(精選篇5)

    最近大家讀書了嗎?我可是沒有偷懶,我讀了《成語故事》這本書。

    這本書里講的都是古代發(fā)生的一些故事,在故事中它能告訴我們許多成語,還幫我們懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識,書中有許許多多有趣的故事,我覺得最有趣的故事是班門弄斧,下面我就給大家講一下吧!

    春秋戰(zhàn)國時期,魯國有個巧匠,姓公輸名般,世稱“魯班”。

    魯班發(fā)明很多東西,像鉤拒、攻城使的云梯等等,連魯班自己的家也是自己設(shè)計出來的。

    有一天,一位年輕的小木匠拿著一把小斧子從魯班家的門前路過,對門前的老人們說:“別看我這把斧子不起眼,但是,無論什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子這么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人們根本不相信,覺得他太能吹牛?;卮鸬溃骸熬蛻{你這一個人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是魯班的徒弟呢!”老人們哈哈大笑,笑瞇瞇地說:“這就是魯班的家呀!”小木匠聽了,紅著臉慚愧的走了。

    這個故事告訴我們,做人要謙虛,因?yàn)椋t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,在生活中我要做個謙虛的孩子,有不懂的問題就要向別人虛心請教,不要不懂裝懂,大家也不要像書中的小木匠那樣呀!

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