《偷影子的人》讀書心得(精選10篇)

讀完馬克·李維的《偷影子的人》，靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼，試圖延長(zhǎng)閱讀的感動(dòng)。下面是小編為大家整理的《偷影子的人》讀書心得，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

《偷影子的人》讀書心得【篇1】

在眾多的法國(guó)作家中，馬克·李維是我最喜愛(ài)的一位，他筆下的許多著作我都閱讀過(guò)，但印象最深刻的還是這本。

“沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，只有清新又純真的藝術(shù)感?！边@用來(lái)形容這本書最合適不過(guò)了，沒(méi)錯(cuò)，它就是《偷影子的人》。這本書是馬克·李維的第十部作品，全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺(jué)，是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。

這本如此感人的小說(shuō)主要是講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——他能偷別人的影子!當(dāng)他的影子和別人的影子交匯時(shí)，男孩就能通過(guò)別人的影子了解到這個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后，他決定去幫助身邊的人，為偷來(lái)的影子帶去生命中的一點(diǎn)光芒。

這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)在成人，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí)，男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”，卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純，善良，于是他感到很失望。后來(lái)男孩跟媽媽去海灘度假時(shí)遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑，于是男孩便竭盡全力去幫助她，溫暖她，他們還約定了之后每年都要相見(jiàn)，只是后來(lái)因?yàn)槟承┰?，男孩沒(méi)有實(shí)現(xiàn)承諾。長(zhǎng)大以后，男孩認(rèn)識(shí)了護(hù)士蘇菲，他們之間發(fā)生了一段類似于愛(ài)情的交往，中間離離合合，最終還是沒(méi)有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后，男孩最愛(ài)的母親也辭世了，這致使男孩痛不欲生，好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛(ài)。

在讀這本書的過(guò)程中，每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫面，仿佛是我親身經(jīng)歷一般，正如吳佩慈所說(shuō)：“什么樣的一本書，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)和哀傷?！弊x這本書，也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說(shuō)吧，作者描述這一段故事時(shí)，語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí)，但卻句句入人心，容易讓人潸然淚下。當(dāng)我閱讀到這段故事時(shí)，仿佛看到了在親人去世時(shí)自己的那種無(wú)助與迷茫，還有撕心裂肺的疼痛。

所以我立刻意識(shí)到親人是有多么重要，他們對(duì)我們關(guān)懷備至，什么都為我們著想，但我們卻身在福中不知福，可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當(dāng)哪一天，他們離開(kāi)了，我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個(gè)道理，但母親的離世卻改變不了，但是我們還可以，因?yàn)楦改高€在身邊，我們還有機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你”，還有機(jī)會(huì)為他們做我們力所能及的事情。

《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時(shí)光，你，也來(lái)看看吧!

《偷影子的人》讀書心得【篇2】

因?yàn)樵诎嗉?jí)里年紀(jì)最小，因?yàn)橐暳Ρ绕渌瑢W(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樯钪袥](méi)有爸爸的出現(xiàn)，而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公，卻有著別人沒(méi)有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語(yǔ)，洞察別人的秘密，就像——偷來(lái)了別人的影子一般。也因?yàn)槿绱耍凰杏白淤x予一個(gè)偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?！卑殡S著這樣的使命的“我”，慢慢長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大后的我，似乎慢慢褪去那層因?yàn)橛羞@種特殊能力而產(chǎn)生的光圈，終于，也只是個(gè)普通人，有疲憊、有煩惱、有悔恨，有凡夫俗子的種種恩怨情仇。

越長(zhǎng)大越覺(jué)得，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年，那樣的童年，他們的第一要?jiǎng)?wù)就是玩，瘋玩!屬于孩子的時(shí)光應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)?，只有在無(wú)憂無(wú)慮的童年積攢到足夠的快樂(lè)，才能有勇氣面對(duì)未來(lái)的種種坎坷和挑戰(zhàn)，才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因?yàn)閻?ài)情受挫、親情的殘缺而帶著點(diǎn)憂愁、帶著點(diǎn)絕望的小男孩，這個(gè)在絕望中等待長(zhǎng)大的小男孩讀來(lái)讓人心疼不已。

但是，種種例證卻又讓我陷入矛盾之中，充滿恐懼、無(wú)奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(zhǎng)、成熟的良藥。但，前提是，他利用自己強(qiáng)大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動(dòng)力。那強(qiáng)大的動(dòng)力有時(shí)候只是來(lái)源于一些微不足道的小事，但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時(shí)，這些會(huì)讓我們恢復(fù)體溫，面帶微笑，繼續(xù)走下去!

處于童年中的我們，雖然年幼，但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì)到世間冷暖，催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情，每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起，則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。

這是一部喚醒我們童年記憶的小說(shuō)，這是一部堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的小說(shuō)，這是一部溫情治愈系的小說(shuō)。這就是——《偷影子的人》。

《偷影子的人》讀書心得【篇3】

近期，我讀到了一本很“干凈”的法國(guó)名著《偷影子的人》，其中抒發(fā)出的真實(shí)的美好情感，觸動(dòng)到了我心中的一個(gè)不知名的角落，令我愛(ài)不釋手。

這本由法國(guó)作家馬克·李維所寫的小說(shuō)，在我看來(lái)很短，看到最后意猶未盡。用封面上的話來(lái)說(shuō)，這本書講的就是“一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋€(gè)特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心里的話，聽(tīng)到別人心里不愿說(shuō)出的話，而開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的光芒。”這本書，為什么說(shuō)它干凈呢?因?yàn)槲恼聦懙猛耆煌夏鄮?，其中所流露的情感更是毫無(wú)雜質(zhì)，怎么會(huì)不干凈呢?其中主要表現(xiàn)的情感有三種：親情、愛(ài)情、友情，這也都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。而其中最令我感動(dòng)的，不是男孩與伊凡、呂克間的純凈友誼、也并非男孩在蘇菲和克蕾兒間的愛(ài)情抉擇，而是男孩與母親間的那份渺小，溫馨的親情。

在書中，男孩在家里的所作所為與“偷影子”這種能力沒(méi)沾邊，但就是這可以稱為細(xì)枝末節(jié)的小事，使我感慨萬(wàn)千。故事中的小男孩生活并不順利，在一個(gè)星期六的早上，他的父親離開(kāi)了自己的妻子與兒子，去追尋所謂的真愛(ài)。從那時(shí)起，男孩就和母親相依為命，在對(duì)父親的思念與對(duì)自己的內(nèi)疚中成長(zhǎng)。故事中的小男孩在父親走后，時(shí)常責(zé)怪自己不夠優(yōu)秀，沒(méi)能留住父親，同時(shí)也將自己對(duì)父親的.思念化成了一封封寄不出去的明信片。在匆忙的成長(zhǎng)中，男孩沒(méi)能發(fā)現(xiàn)父親在結(jié)業(yè)典禮外的身影，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)母親一次次的善意的謊言。記得最讓我感動(dòng)的是最后，男孩的母親撒了謊，隱瞞了自己的病情而離世未能讓男孩完成自己的承諾——陪母親過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)。

“小時(shí)候媽媽因工作沒(méi)能參加我的結(jié)業(yè)典禮，會(huì)承諾下一次一定會(huì)到。現(xiàn)在自己因工作沒(méi)能在圣誕節(jié)陪媽媽，給出的承諾卻再也實(shí)現(xiàn)不了了?！蔽闹械倪@句話給予我很大的觸動(dòng)。人們總是將“還早呢，再等會(huì)。”這樣的字眼掛在嘴邊，殊不知時(shí)間已悄然說(shuō)了再見(jiàn)。今天，媽媽叫你起床，明天媽媽也會(huì)叫你起床，但人不可能就這樣過(guò)一輩子，成長(zhǎng)也意味著改變，改變自己，改變世界。做人，你條件不好沒(méi)關(guān)系，但最要不得的是拖延，總把今天的事拖到明天，拖著拖著那件小事就會(huì)像滾雪球那樣，越來(lái)越大?？赡芤粋€(gè)不注意，父母就沒(méi)有時(shí)間讓你拖延了，他們可以包容你，但時(shí)間不會(huì)包容任何人。給出的承諾，一拖再拖，就很可能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。所以，我們可一定要言而有信，珍惜時(shí)間，及時(shí)盡孝。

這樣的一本優(yōu)質(zhì)小說(shuō)，你又怎能視而不見(jiàn)呢?找個(gè)時(shí)間，細(xì)細(xì)品味書中的小世界吧。

《偷影子的人》讀書心得【篇4】

什么樣的書，會(huì)讓你看完想靜靜地淌著淚回味一下，同時(shí)也感到溫柔，詼諧，愛(ài)，喜悅和憂傷，合上書時(shí)，仿佛也和尚了自己的童年和青春，他們沉睡在記憶深處，就被這本《偷影子的人》給喚醒。

這本《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。主要講了一個(gè)老師在班上受同學(xué)們欺負(fù)的瘦小男孩，因?yàn)樗麄儞碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密，他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

當(dāng)我讀到：“我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深愛(ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí)，床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一支茶壺立在廚房的窗臺(tái)前，壺嘴面向窗戶以便觀看花園，而擺在桌上的，還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕?！睍r(shí)，我看前面幾張章的開(kāi)心已詢價(jià)沉沒(méi)了，眼睛里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了，失去母親，那是一件多么痛苦的事情!當(dāng)他在他青年時(shí)失去母親時(shí)，那我們還有母親的關(guān)愛(ài)與教育，我為我平時(shí)不尊重母親的行為而感到慚愧。

這本書清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受，也偉我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。

《偷影子的人》讀書心得【篇5】

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。

《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成

我最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?！?/p>

想起小時(shí)候，每次生病時(shí)，爸爸總是會(huì)陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí)，父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭。可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說(shuō)嘛：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，及時(shí)行孝吧。

《偷影子的人》讀書心得【篇6】

一開(kāi)始看簡(jiǎn)介，再加上對(duì)公認(rèn)的好文經(jīng)常性悲劇結(jié)尾沒(méi)有好感，所以我對(duì)這本書是沒(méi)有感覺(jué)的。戲劇化的是，我一不小心買錯(cuò)了，它就這樣被我閑置家中直至今年寒假。因?yàn)橹百I了不少書卻不想看，覺(jué)得實(shí)在是浪費(fèi)，況且一開(kāi)始就是為了提高自己的文化素養(yǎng)買的，所以我就訂下了看完閑置在家的書的寒假計(jì)劃!

我是用著快點(diǎn)完成任務(wù)的心態(tài)去翻開(kāi)書的，一開(kāi)始確實(shí)勉強(qiáng)自己去看，覺(jué)得這小孩兒懦弱又無(wú)趣。由影子的神奇交換開(kāi)始，我慢慢沉浸在這奇特的想象中，當(dāng)某影子脫離主人找主人公從而救下某影子主人時(shí)，我的眼睛迫不及待的想要繼續(xù)看下去。這聽(tīng)影子說(shuō)出心聲，從而去幫助別人的一系列事可以看出主人公很聰明，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，這種設(shè)定很溫暖很吸引人。

在這過(guò)程中，他結(jié)交了朋友，幫伊丹解開(kāi)童年的枷鎖，建立了真實(shí)的人生;也盡力幫助好友呂克過(guò)他夢(mèng)想的生活，雖然結(jié)果呂克發(fā)現(xiàn)原來(lái)的面包師傅才是他真正想要的生活，但這有什么關(guān)系，只要去做過(guò)了，知道自己真正想要的，可以快樂(lè)的沒(méi)有遺憾的活著就好了;還有邂逅了靈魂伴侶，點(diǎn)亮了她的人生，讓她走出了自閉癥，由原來(lái)的聾啞女孩變成美麗的會(huì)拉大提琴的女孩。

然而主人公也有過(guò)錯(cuò)，他在不得回去赴約的那些年中，慢慢淡忘了她。在這期中還辜負(fù)了愛(ài)他的女人蘇菲?？吹竭@里，我想起以前看的男人的戀愛(ài)心理。男人和女人上床未必需要愛(ài)情，追一個(gè)人不一定是真的喜歡，只是沒(méi)有更好的選擇，或者依賴與和她相處舒服的關(guān)系。主人公給了蘇菲希望，并且在有別的追求者出現(xiàn)威脅著奪取不確定是否屬于他的所有物而全力去贏回，但卻不太在乎她?？吹竭@里我真的是對(duì)主人公怨氣很大，嘆道：男人的劣根!

還有一個(gè)過(guò)錯(cuò)，是對(duì)他母親。當(dāng)初當(dāng)醫(yī)生是為了母親，卻在漸漸中忘了初衷，或許就像作者說(shuō)的‘成長(zhǎng)中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫?，?duì)父母不太熱絡(luò)’沒(méi)有察覺(jué)母親的病情，母親為了不阻礙他的工作，隱瞞了他，最后自己靜靜地死在了家里。但他母親死后他才知道，母親自私地把他父親每年寄給他的信藏起來(lái)了。因?yàn)槟赣H怨恨她愛(ài)的男人離開(kāi)她之后還能得到幸福，便不想讓他和兒子聯(lián)系!這是一個(gè)女人的悲哀，如果要不是有了神奇影子的功能讓主人公知道他的爸爸是曾經(jīng)很愛(ài)他的聯(lián)想到他現(xiàn)在也還是愛(ài)他的，離開(kāi)他只是因?yàn)橄矚g別的女人而不是因?yàn)樗缓?，不然她的自私?huì)讓一個(gè)孩子從小就會(huì)生活在一個(gè)自卑否認(rèn)自我的陰影之下了，然而這畢竟是想象，在現(xiàn)實(shí)生活中，那些大部分離了婚的女人帶孩子，總會(huì)自知或不自知的傷害了孩子。

所以《偷影子的人》，是一個(gè)溫馨美好的故事，它用神奇的影子功能改寫了現(xiàn)實(shí)中的悲劇，給人一種精神上的拯救和啟示。最后，主人公的好友找到了自己真正想要的生活，并和蘇菲在一起，主人公也最終找到了小時(shí)候的靈魂伴侶，親吻了她的影子。最后的結(jié)局里的文字慢慢在我的眼前浮現(xiàn)唯美的畫面，給人一種溫暖積極的力量。

這是一本很好的小說(shuō)。

《偷影子的人》讀書心得【篇7】

“一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間問(wèn)題，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。曾讀到過(guò)這樣一首詩(shī)：有一種恨，情生錯(cuò)年代;今生至此，來(lái)路茫茫。尋尋覓覓，走走蕩蕩。終不曾遇見(jiàn)哪位對(duì)的絕世佳人——我的戀人。你是否在那遙遠(yuǎn)的地方?你是否也在等待?一次次秉著燭燈，我坐在樓臺(tái)，翻閱了幾千年史話。那一天順著風(fēng)來(lái)，我眠于白雪，花輕碰我的唇，落在了是熟的第幾頁(yè)年代。是你猶怕我凍壞……”

一個(gè)能聆聽(tīng)并盜取其他人的影子的能力少年，童年孤單、怯弱，在校容易受到他人的欺凌，偶然一天在廢棄的燈塔之下遇見(jiàn)了我一生中命中注定的少女克蕾兒，兩個(gè)人短暫溫柔的接吻，給雙方留下了一生的等待，等待是最深情的告白，能有多少時(shí)光值得孤單而又燦爛呢?正如克蕾兒對(duì)少年說(shuō)的一句話值得被期許一生：“他凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。”就這樣一句童年的“我想你”化身為風(fēng)箏，飛在那個(gè)熟悉的地方，當(dāng)我看到你時(shí)，我的影子也找到了你，在沙子上漫步開(kāi)來(lái)。

除了愛(ài)情這條線之外，最感人的就是親情這條線，從小沒(méi)有感受到父愛(ài)的我，與母親相依為伴，我不斷的成長(zhǎng)，而母親不斷的衰老，直到那一天到來(lái)，等我回顧往事依然歷歷在目，似乎你一直在我身邊陪伴我，“父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，當(dāng)他們的容顏深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對(duì)他們的愛(ài)，就能讓時(shí)光停頓?！?/p>

《偷影子的人》讀書心得【篇8】

“為每一個(gè)你所‘偷’來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?！?/p>

故事的主人公，是一個(gè)總是受欺負(fù)的瘦弱小男孩，他擁有一種“超能力”——“偷”別人的影子。因?yàn)橛白拥膬A訴，他能夠了解到別人心中不愿意說(shuō)出口的秘密，他開(kāi)始成為那些需要幫助的人的“心靈伙伴”，去盡自己的能力，為影子們點(diǎn)亮生命的渺小光芒，實(shí)現(xiàn)它們微不足道的愿望。

童年時(shí)候的一個(gè)夏天，他在金黃的海灘上邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒，他們赤著腳，踩著柔軟的沙灘，手里牽著那根引著雄鷹的風(fēng)箏線，在碧海藍(lán)天下與她和她的影子許下一個(gè)浪漫的愿望：?？墒翘煲馀?，一段青梅竹馬的回憶，就這樣被時(shí)間封鎖在記憶的深處，而曾經(jīng)與她許下的承諾，也隨著時(shí)間的流逝，逐漸擱淺……

因?yàn)樗摹俺芰Α?，他發(fā)現(xiàn)高大威猛、喜歡欺負(fù)男孩、跋扈囂張的大男孩馬格，原來(lái)并不像他外表那樣強(qiáng)大;好朋友呂克渴望做一名醫(yī)生，他希望能幫他實(shí)現(xiàn)愿望，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不適合這個(gè)職業(yè);長(zhǎng)大后，他忘記了童年能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，與漂亮能干的蘇菲在一起，可是最終卻還是選擇去追尋兒時(shí)的約定，去追憶曾經(jīng)的美好。

故事的結(jié)局很美好——長(zhǎng)大了的小男孩和克雷兒坐在當(dāng)年放風(fēng)箏的海灘上，男孩看到自己的影子親吻了小克蕾兒的影子時(shí)，便勇敢地與自己的影子做出了同樣的動(dòng)作……

整本書娓娓道來(lái)，故事平淡而又離奇。當(dāng)然，這所有的一切都是虛構(gòu)的，但卻用并不存在的經(jīng)歷講述著一個(gè)又一個(gè)受益終生的道理。我們看到的很多事情也許僅僅是事情的表面，當(dāng)我們深入地了解一個(gè)人時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他跟外表的自己截然不同。在生活中，有很多事情是不得已的，很多人都小心翼翼地隱藏著真實(shí)的自己，去試著多理解別人，而只有這樣做，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加安寧，和諧。呂克最終放棄自己從小就幻想的愿望，去在母親的面包店里穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲆幻姘鼛?，雖然沒(méi)有追尋自己的夢(mèng)想，但卻享受著平凡而簡(jiǎn)單的幸福。其實(shí)有時(shí)候，心里面最想要的，并不是自己真正適合的。而一味地去追求自己的幻想，也許反而會(huì)讓自己越陷越深，越走越遠(yuǎn)，甚至?xí)粭l道走到黑，但若是能在最開(kāi)始就意識(shí)到這一點(diǎn)，跟隨著日子一天天過(guò)去，過(guò)平淡而現(xiàn)實(shí)的生活，也許也會(huì)樂(lè)在其中。

有人說(shuō)：“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影?！蔽覀冇肋h(yuǎn)沒(méi)有能力去擁有書中男孩的強(qiáng)大能力，但是我們依舊能夠用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福。迷惘的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)“影子”什么才是最適合自己的，什么才是自己最應(yīng)該去追求的，也許它會(huì)給你回答——就像是你心靈深處的一小片土地，就像是一個(gè)存在于心底的知心好友，引導(dǎo)著你去做好自己，試著摸索你自己的幸福。

《偷影子的人》讀書心得【篇9】

你，踩過(guò)影子嗎?在陽(yáng)光下，在燈光里。小時(shí)候的我總想試著去踩踩影子的腦袋，影子的肩膀亦或是胸膛，我靜靜的站在那兒，看著一動(dòng)不動(dòng)的影子，冷不丁的一腳踏去，濺起了滿腳背的陽(yáng)光和燈光，可它的反應(yīng)總是那么快，咻一下地就躲開(kāi)了，永遠(yuǎn)快過(guò)我，然后我和它沒(méi)心沒(méi)肺的笑了。你知道吧，那是永遠(yuǎn)不可能的，但我們偶爾還是會(huì)抱著童話般的僥幸，一丁點(diǎn)天馬行空的想法，留給自己的小世界。

《偷影子的人》這本書之所以打動(dòng)我，是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴，讓我重新感受了一把童年，再嘗了一遍成長(zhǎng)的酸甜苦辣。有時(shí)候我們對(duì)于長(zhǎng)大，毫無(wú)準(zhǔn)備。長(zhǎng)大的我們慌忙地應(yīng)付著成長(zhǎng)的懵懂，應(yīng)接不暇，把這個(gè)老朋友一忘就是十幾二十年。不知道是哪一天，也許是某個(gè)加班的夜歸路上，也許是聚會(huì)散后的獨(dú)行，也許是失戀后難過(guò)的那一低頭……總之，你突然又看到了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比以前健壯多了。它不說(shuō)話，只安靜地陪著你，時(shí)而在你前方，時(shí)而和你并肩，時(shí)而在你身后，它藏著你無(wú)法訴說(shuō)的一切。成長(zhǎng)的代價(jià)之一是有些真話已經(jīng)不敢毫無(wú)顧忌地說(shuō)出口。如果真有偷影子的事情，我希望他們能把我不敢自己說(shuō)出的話，通過(guò)影子悄悄地傳遞給我想對(duì)話的人。

影子里真的有秘密吧?有吧!他知道，故事的小男孩選擇在孤單、受氣、灰色的童年，借以給尋找生活的坐標(biāo)和勇氣，這種看似走神的行為，就算是不被理解，也會(huì)是智慧的表現(xiàn)，甚至?xí)衅孥E出現(xiàn)——和影子交談，不僅是自己的，還有所有人的。這種特異功能讓他如同掌握了讀心術(shù)一般，輕而易舉的了解別人的親身經(jīng)歷、真實(shí)想法甚至各種隱私。而長(zhǎng)大后的他，更是利用這一功能盡可能的幫助別人，而且盡可能的做好事不留名。他擁有一定的超能力，卻理解別人、體諒別人、悲憫別人，也是最打動(dòng)我們之處，通過(guò)一次次的“偷影子”，我們了解到的是一些人心靈的陰影和傷疤，這些人都是我們平常能見(jiàn)到、身邊會(huì)出現(xiàn)的普通人，他們都有這樣那樣的不完美，也有此時(shí)彼時(shí)的小確幸，他們兒時(shí)親情的冷暖、成長(zhǎng)中愛(ài)情的離合、人生中友情的得失，都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，產(chǎn)生共鳴，于是對(duì)他們的悲憫其實(shí)就是對(duì)我們自己的悲憫。也許我們向來(lái)都特別擅長(zhǎng)悲憫自己，哪怕下了同一場(chǎng)雨，似乎都覺(jué)得自己比別人淋得更多了一些。更別提那些“只有自己被濺到的泥”。安慰一個(gè)人最有效的方法是什么，就是告訴他，看，我比你還慘。人總是如此，看到了別人更深的傷悲，才能發(fā)現(xiàn)自己身上的小確幸。人人都可以擁有偷走別人影子的能力，只要你保有一顆足夠友善與真誠(chéng)的心。人人都應(yīng)當(dāng)去擁有這樣的能力，這樣，你才能體會(huì)到你的人生其實(shí)已足夠幸運(yùn)。到這兒才終于知道，作者為何從頭至尾都沒(méi)有給主人公取一個(gè)名字。

小男孩通過(guò)走神思考了人生，也學(xué)會(huì)了悲憫，作者通過(guò)走神給我們講了一個(gè)好故事，讓我們共鳴，而我們，看完這個(gè)故事難免也掩卷走神，品味這個(gè)平淡無(wú)奇的故事里蘊(yùn)含的不平常的哲理。

《偷影子的人》讀書心得【篇10】

倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個(gè)小男孩的影子在想我娓娓道來(lái)這個(gè)瘦弱的經(jīng)常受班上個(gè)別同學(xué)欺負(fù)的小男孩，卻擁有一個(gè)特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說(shuō)出的秘密。并為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界，爸爸得不守承諾讓他憤憤不平，媽媽的痛苦讓他感同身受，他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼，用溫情和包容收獲了克蕾兒的愛(ài)情。爸爸離開(kāi)后，小男孩和媽媽相依為命，悲傷著彼此的悲傷，快樂(lè)著彼此的快樂(lè)。每個(gè)孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，在被愛(ài)與被理解的渴望中長(zhǎng)大，所有的記憶都被時(shí)間的流沖進(jìn)了記憶的深處?kù)o默，等待著在未來(lái)的某一時(shí)刻被相對(duì)的人或物喚醒。

小男孩長(zhǎng)大后成為了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，在慢慢走向獨(dú)立的同時(shí);媽媽日漸衰老，相聚的時(shí)間在不斷減少，直到母親凄涼的離開(kāi)這個(gè)世界。中國(guó)有句古話：“子欲養(yǎng)而親不待。”男孩的愛(ài)情固然浪漫劉，但他與媽媽的母子情更令人動(dòng)容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大，教我們學(xué)走路學(xué)說(shuō)話學(xué)做人給予了我們無(wú)微不至的照顧，他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時(shí)常卻埋怨父母嘮叨，不理解我們，甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了，我們的子女也像我們一樣對(duì)待父母會(huì)是何等的悲哀啊!所以我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母學(xué)會(huì)用平凡的小事卻感動(dòng)父母。

我們是沒(méi)有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心，我相信在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儠?huì)慢慢成熟。