寒假2023兔年讀書方案
寒假2023兔年讀書方案（必備）
讀書時書中角色勇敢機智作斗爭的精神在生活中人們也可以學習，感受壯志豪情，這便是讀書的樂趣。下面給大家分享一些關于寒假2023兔年讀書方案(必備)，希望能夠對大家有所幫助。
寒假2023兔年讀書方案精選篇1
為慶祝第__個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、宣傳標語
好書伴我行，書香遍校園
書籍點亮人生，書香洋溢校園
與名著為伴，塑造美好心靈
與經典同行，打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。
三、活動時間
__年4月20日——4月24日
四、內容與形式
為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行班級黑板報設計制作活動。
寒假2023兔年讀書方案精選篇2
一、活動宗旨
通過讀書活動，旨以營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，探求中華文化經典，創(chuàng)建特色書香校園。
二、活動主題
讀文明經典，創(chuàng)特色校園
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、組織方案
(一)領導小組
組長
副組長
(二)工作小組
組長
副組長
工作人員z
高一、二年級班主任和語文組老師
職責：各項活動的組織與開展。
宣傳組：徐偉強、侯小斌、肖文
職責：
1、各項活動的攝影。
2、活動方案及相關通知的下發(fā)。
3、在電子屏上宣傳有關“讀書月”標語營造讀書氛圍。
五、活動內容
(一)升旗儀式
活動時間：20__年3月3日早上升旗儀式
活動地點：田徑場
講話人：朱淑軍
主題：以“讀文明經典，創(chuàng)特色校園”為主題國旗下講話
(二)主題班會
活動時間：20__年3月11日下午第八節(jié)
活動地點：各班教室
參與人員：班主任、語文老師及全體學生
活動要求：以“我們身邊的民俗文化”為主題，討論近現(xiàn)代社會主流文化與傳統(tǒng)民俗文化間的關系，以及如何做到二者的協(xié)調;
檢查組：高一高二
(三)手抄報比賽
上交時間：20__年3月18前
參與人員：班主任、語文老師、全體學生
活動要求：以“讀文明經典，創(chuàng)特色校園”為主題的手抄報，要求主題明確，內容積極有深度。學校將組織活動組成員于3月19日進行評選，選出一、二等獎。
高一評選組
組長：周顯河成員
高二評選組
組長成員
評選結果：各年級一等獎2名，二等獎6名。
(四)舉行“國學經典”誦讀賽
高一活動負責人
組長
評委：高二活動負責人
組長
評委：劉學文許柏福樂瓊周辛花周正清鄧艷韓申曉琴阮軼峰鄧知成李文義尹寒靜吳艷云張朝暉尹堂雄李美香
活動內容：
1、參賽對象：高一、二年級全體學生。
2、比賽內容：由各班從《三字經》、《弟子規(guī)》或其他“國學經典”讀本中自選。
3、活動形式：以年級為單位進行誦讀比賽。
4、評選結果：一等獎2名，二等獎6名。
5、比賽時間：3月20日晚7：30(高一)、21日晚7：30(高二)
6、比賽地點：電教室
(五)各班“閱讀”比賽
活動總負責
閱覽室配和圖書館
職責：
1、每天對學生閱讀和借閱情況進行登記;
2、4月1日前將統(tǒng)計結果交教務處。
活動內容：
1、參賽對象：高一、二年級全體學生。
2、比賽內容：
①各班學生到閱覽室、圖書館閱讀和借閱的次數(shù)，占量化總分30%;
②各班學生上交對某本書閱讀后的心得體會，占量化總分70%;
(3月28日上交教務處)
3、評選結果：優(yōu)秀班級2名，良好班級4名。
4、比賽時間：3月1日——31日
(六)評比結果
教務處通過對本月讀書活動各項綜合量化，被評為優(yōu)秀班級加班級量化分5分，良好班級加2分。
寒假2023兔年讀書方案精選篇3
營造積極、濃烈的文化氛圍，培養(yǎng)“腹有詩書”的學子是我校一直以來不斷追尋的目標。本學期我校將繼續(xù)開展各類豐富的讀書活動，讓“書”為師生打開一扇扇知識的大門，開闊視野，啟迪思維，讓師生真正體驗到“書”的魅力。
活動目標
1、激發(fā)師生的閱讀興趣，讓師生喜歡讀書，陶冶情操，獲得愉悅。
2、在積累知識的同時，培養(yǎng)師生正確寫字的習慣，提高師生的寫作能力。
具體活動
一、教師活動
1、圍繞教委每周安排的政治學習內容，每周安排2名老師朗讀政治學習內容，教師互相交流聽后感，被安排到的教師事先做好準備。
2、積極參與鎮(zhèn)教委安排的讀書活動，確實開展交流、撰寫反思。
3、自由選擇書目閱讀。
二、師生共讀活動
1、讀書活動啟動儀式，分發(fā)告家長書。(已經完成)
2、在老師的帶領下，學生每周學習一部分的弟子規(guī)，并抄寫在讀書筆記中，中高年級學生要求背誦。
3、一位學生選擇一本優(yōu)秀讀物、名著(兒童版)進行閱讀，繼續(xù)做好讀書筆記的摘抄，班級進行評選，學校一個月展覽一次。
4、教師加強指導每天早晨的晨讀，并加強午間閱讀指導，中午保證30分鐘閱讀(1:20——1:50)，讓學生把讀書當成一種習慣。
5、組織開展以讀書為主題的班會、手操報、讀后感撰寫比賽等
第2周：讀雷鋒書籍，向雷鋒叔叔學習。(已經完成)
第9周(x月23日)讀書節(jié)，以班級為單位開展一次讀書會，如學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。
第10周、11周出一期以讀書為主題的板報和手操報。
第12周開展一次讀后感撰寫比賽。
第13周開展故事會，以班級為單位開展講故事比賽。
成果收集
1、精美、優(yōu)秀讀書筆記、手操報、讀后感、活動照片
2、第17周評選校園 “讀書之星”、“背誦大王”。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在師生的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我校師生的精神面貌將煥然一新，期待書的引領。
寒假2023兔年讀書方案精選篇4
一、活動目的：
1、以讀書活動為契機，引導師生養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習慣。
2、通過開展全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!
二、活動時間：
4月23日——5月30日。
三、活動主題：
閱讀生活化、學習終身化。
四、活動口號：
1、與經典為友，為人生奠基。
2、多讀書，讀好書，會讀書。
3、用讀書改變我們的生活。
4、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
5、我讀書，我成長，我快樂!
五、活動對象：
學校全體師生。
六、活動內容：
1、營造氛圍，做好環(huán)境布置。
校園、班級出黑板報，讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設立讀書展示專欄，匯集學生讀書所得。
2、豐富和完善班級圖書角。
好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈給各班圖書角，不僅可提高閑置書籍利用的價值，豐富閱讀資源，也為班級讀書活動出一份力。要求帶來的圖書內容要健康，不能太破損。
3、舉行一次征文比賽。
向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文。
4、召開一次“分享閱讀，快樂成長”好書推薦演講活動
各班利用班會舉行以推薦讀書為主題的演講活動。
5、舉辦一次經典美文誦讀比賽。
在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開展美文誦讀活動，自行舉行班級古詩文誦讀比賽。
6、進行一次讀書主題手抄報比賽。
班主任教師指導好學生的手抄報制作，要求主題鮮明，內容豐富、形式新穎，每班擇優(yōu)推薦參加學校組織的手抄報展評。
7、進行一次“讀書之星”評比活動。
讀書活動月結束后，各班推薦2名申報讀書之星的學生學校進行獎勵。
8、“讀書之星”評選條件：
(1)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
(2)積極參加學校、班級組織的閱讀活動，認真閱讀推薦的書籍，經常向學校圖書室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感。能踴躍向班級圖書角捐獻圖書。
(3)背誦優(yōu)秀詩文30篇段以上。
(4)讀書量大：一學期課外閱讀總量不少于5萬字;做好讀書筆記;積極參加學校、班級組織的各種讀書活動。
七、活動要求：
1、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。語文教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。
2、每個班充分利用早讀前、午飯后(1：00—1：30)時間，教師安排小助手組織閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學生閱讀一定量的書籍，引導學生閱讀，指導學生閱讀，讓更多學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
3、語文教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。打造書香校園，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。
寒假2023兔年讀書方案精選篇5
在世界讀書日來臨之際，圖書館面向全校師生開展以“游浩瀚書海，享悅讀時光”為主題的第十二屆讀書月系列活動，旨在倡導“多讀書、讀好書、好讀書”的風尚，進一步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，豐富校園文化，讓書香浸潤校園。
一、主辦單位
圖書館
二、活動對象
全校師生
三、活動主題
游浩瀚書海，享悅讀時光
四、活動時間
20__年4月8日——5月31日
五、活動內容
本屆讀書月活動內容豐富，形式多樣化，有好書推薦、主題書展、讀書分享會、圖書薦購、圖書館微平臺推廣、征文大賽等十一項活動。具體內容見下表：
序號
活動內容
舉辦時間
地點
備注
1、
圖書館第十二屆讀書月系列活動啟動儀式
時間待定，另行通知
圖書館門前
開幕式
2、
好書推薦活動
4月8日—4月20日
3、
征文大賽
4月16日—5月10日
4、
“關注有禮”圖書館微平臺推廣活動
4月20日、21日
圖書館門前、
教學樓
5、
“悅讀因你而精彩”主題書展
4月22日—5月31日
圖書館一樓大廳
6、
“同讀經典”讀書分享活動
4月22日—5月31日
圖書館三樓會議室
7、
特色光盤展示活動
4月22日—5月31日
圖書館電子閱覽室
8、
教師專著捐贈活動
4月22日—5月31日
9、
《體育科技信息導報》宣傳贈閱活動
4月27日、4月28日
圖書館門前
10、
“你選書 我買單”圖書薦購活動
5月4日—5月6日
文軒購書中心
11、
總結表彰會
5月底
同傳室
閉幕式