寒假讀書活動(dòng)方案五篇

書籍一直伴隨著同學(xué)們的成長，成就著人們的夢想。大文豪魯迅先生從少年時(shí)代起就和書結(jié)下了不解之緣。下面給大家分享一些關(guān)于寒假讀書活動(dòng)方案五篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

寒假讀書活動(dòng)方案（精選篇1）

為了更好地營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，圍繞圖書館建設(shè)工作，以宣傳和普及圖書館知識(shí)，努力擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面和提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的學(xué)生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，學(xué)會(huì)利用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值，具體實(shí)施的方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)：

成立__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)“讀書月”活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在圖書館采編室，負(fù)責(zé)整個(gè)“讀書月”期間的日常工作。

成員名單如下：

組 長：楊__(圖書館分管院領(lǐng)導(dǎo))

副組長：

成 員：孫__、張__

聯(lián)系人：孫__ 聯(lián)系電話：__

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月5日——20__年5月__日

三、活動(dòng)組織:

主辦單位：院圖書館

協(xié)辦單位： 院學(xué)生處 、院團(tuán)委、教務(wù)處、宣傳處、招就辦、各分院

四、活動(dòng)主題：

傳讀書精神，承讀書文化，展讀書風(fēng)采

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)“激揚(yáng)青春 放飛理想”詩會(huì)暨_(dá)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書月”開幕式(4月18日下午5：00)

(二)“走進(jìn)圖書館，我最喜愛的一本書”----好書推薦活動(dòng)(4月20日)

(三)__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月-5月)

(四)“超星杯”圖書館首屆書簽設(shè)計(jì)比賽(4月12日-4月25日)

(五)圖書館“圖書飄流”活動(dòng)(4月6日-6月25日)

(六)數(shù)字資源利用與宣傳周(4月中旬-5月中旬)

(七) 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座-暨“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式(5月__日)

六、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排:

七、活動(dòng)要求:

協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義，按照__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”暨慶祝第二十一 個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月中旬結(jié)束，可謂時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒?dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)，達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。

八、活動(dòng)宣傳:

以條幅、圖書館網(wǎng)頁、學(xué)院各類QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

九、宣傳標(biāo)語:

1. 熱烈慶祝__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”活動(dòng)開幕。

2. 書香潤澤校園，閱讀豐富人生。

3.讓讀書成為習(xí)慣，讓積累成就輝煌。

4. 傳讀書精神，承讀書文化，展讀書風(fēng)采。

寒假讀書活動(dòng)方案（精選篇2）

一、活動(dòng)宗旨

通過讀書活動(dòng)，旨以營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富知識(shí)，開闊視野，探求中華文化經(jīng)典，創(chuàng)建特色書香校園。

二、活動(dòng)主題

讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日——3月31日

四、組織方案

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長

(二)工作小組

組長

副組長

工作人員z

高一、二年級(jí)班主任和語文組老師

職責(zé)：各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開展。

宣傳組：徐偉強(qiáng)、侯小斌、肖文

職責(zé)：

1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影。

2、活動(dòng)方案及相關(guān)通知的下發(fā)。

3、在電子屏上宣傳有關(guān)“讀書月”標(biāo)語營造讀書氛圍。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)升旗儀式

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月3日早上升旗儀式

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場

講話人：朱淑軍

主題：以“讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園”為主題國旗下講話

(二)主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月11日下午第八節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

參與人員：班主任、語文老師及全體學(xué)生

活動(dòng)要求：以“我們身邊的民俗文化”為主題，討論近現(xiàn)代社會(huì)主流文化與傳統(tǒng)民俗文化間的關(guān)系，以及如何做到二者的協(xié)調(diào);

檢查組：高一高二

(三)手抄報(bào)比賽

上交時(shí)間：20__年3月18前

參與人員：班主任、語文老師、全體學(xué)生

活動(dòng)要求：以“讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園”為主題的手抄報(bào)，要求主題明確，內(nèi)容積極有深度。學(xué)校將組織活動(dòng)組成員于3月19日進(jìn)行評(píng)選，選出一、二等獎(jiǎng)。

高一評(píng)選組

組長：周顯河成員

高二評(píng)選組

組長成員

評(píng)選結(jié)果：各年級(jí)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名。

(四)舉行“國學(xué)經(jīng)典”誦讀賽

高一活動(dòng)負(fù)責(zé)人

組長

評(píng)委：高二活動(dòng)負(fù)責(zé)人

組長

評(píng)委：劉學(xué)文許柏福樂瓊周辛花周正清鄧艷韓申曉琴阮軼峰鄧知成李文義尹寒靜吳艷云張朝暉尹堂雄李美香

活動(dòng)內(nèi)容：

1、參賽對象：高一、二年級(jí)全體學(xué)生。

2、比賽內(nèi)容：由各班從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》或其他“國學(xué)經(jīng)典”讀本中自選。

3、活動(dòng)形式：以年級(jí)為單位進(jìn)行誦讀比賽。

4、評(píng)選結(jié)果：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名。

5、比賽時(shí)間：3月20日晚7：30(高一)、21日晚7：30(高二)

6、比賽地點(diǎn)：電教室

(五)各班“閱讀”比賽

活動(dòng)總負(fù)責(zé)

閱覽室配和圖書館

職責(zé)：

1、每天對學(xué)生閱讀和借閱情況進(jìn)行登記;

2、4月1日前將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交教務(wù)處。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、參賽對象：高一、二年級(jí)全體學(xué)生。

2、比賽內(nèi)容：

①各班學(xué)生到閱覽室、圖書館閱讀和借閱的次數(shù)，占量化總分30%;

②各班學(xué)生上交對某本書閱讀后的心得體會(huì)，占量化總分70%;

(3月28日上交教務(wù)處)

3、評(píng)選結(jié)果：優(yōu)秀班級(jí)2名，良好班級(jí)4名。

4、比賽時(shí)間：3月1日——31日

(六)評(píng)比結(jié)果

教務(wù)處通過對本月讀書活動(dòng)各項(xiàng)綜合量化，被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)加班級(jí)量化分5分，良好班級(jí)加2分。

寒假讀書活動(dòng)方案（精選篇3）

營造積極、濃烈的文化氛圍，培養(yǎng)“腹有詩書”的學(xué)子是我校一直以來不斷追尋的目標(biāo)。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展各類豐富的讀書活動(dòng)，讓“書”為師生打開一扇扇知識(shí)的大門，開闊視野，啟迪思維，讓師生真正體驗(yàn)到“書”的魅力。

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)師生的閱讀興趣，讓師生喜歡讀書，陶冶情操，獲得愉悅。

2、在積累知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)師生正確寫字的習(xí)慣，提高師生的寫作能力。

具體活動(dòng)

一、教師活動(dòng)

1、圍繞教委每周安排的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，每周安排2名老師朗讀政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師互相交流聽后感，被安排到的教師事先做好準(zhǔn)備。

2、積極參與鎮(zhèn)教委安排的讀書活動(dòng)，確實(shí)開展交流、撰寫反思。

3、自由選擇書目閱讀。

二、師生共讀活動(dòng)

1、讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，分發(fā)告家長書。(已經(jīng)完成)

2、在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生每周學(xué)習(xí)一部分的弟子規(guī)，并抄寫在讀書筆記中，中高年級(jí)學(xué)生要求背誦。

3、一位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀讀物、名著(兒童版)進(jìn)行閱讀，繼續(xù)做好讀書筆記的摘抄，班級(jí)進(jìn)行評(píng)選，學(xué)校一個(gè)月展覽一次。

4、教師加強(qiáng)指導(dǎo)每天早晨的晨讀，并加強(qiáng)午間閱讀指導(dǎo)，中午保證30分鐘閱讀(1:20——1:50)，讓學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣。

5、組織開展以讀書為主題的班會(huì)、手操報(bào)、讀后感撰寫比賽等

第2周：讀雷鋒書籍，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。(已經(jīng)完成)

第9周(x月23日)讀書節(jié)，以班級(jí)為單位開展一次讀書會(huì)，如學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。

第10周、11周出一期以讀書為主題的板報(bào)和手操報(bào)。

第12周開展一次讀后感撰寫比賽。

第13周開展故事會(huì)，以班級(jí)為單位開展講故事比賽。

成果收集

1、精美、優(yōu)秀讀書筆記、手操報(bào)、讀后感、活動(dòng)照片

2、第17周評(píng)選校園 “讀書之星”、“背誦大王”。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我相信，在師生的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我校師生的精神面貌將煥然一新，期待書的引領(lǐng)。

寒假讀書活動(dòng)方案（精選篇4）

一、活動(dòng)目的：

1、以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習(xí)慣。

2、通過開展全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂!

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月23日——5月30日。

三、活動(dòng)主題：

閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化。

四、活動(dòng)口號(hào)：

1、與經(jīng)典為友，為人生奠基。

2、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。

3、用讀書改變我們的生活。

4、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

5、我讀書，我成長，我快樂!

五、活動(dòng)對象：

學(xué)校全體師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營造氛圍，做好環(huán)境布置。

校園、班級(jí)出黑板報(bào)，讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設(shè)立讀書展示專欄，匯集學(xué)生讀書所得。

2、豐富和完善班級(jí)圖書角。

好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角，不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源，也為班級(jí)讀書活動(dòng)出一份力。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康，不能太破損。

3、舉行一次征文比賽。

向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文。

4、召開一次“分享閱讀，快樂成長”好書推薦演講活動(dòng)

各班利用班會(huì)舉行以推薦讀書為主題的演講活動(dòng)。

5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動(dòng)，自行舉行班級(jí)古詩文誦讀比賽。

6、進(jìn)行一次讀書主題手抄報(bào)比賽。

班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式新穎，每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報(bào)展評(píng)。

7、進(jìn)行一次“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)。

讀書活動(dòng)月結(jié)束后，各班推薦2名申報(bào)讀書之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8、“讀書之星”評(píng)選條件：

(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

(2)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀推薦的書籍，經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書。

(3)背誦優(yōu)秀詩文30篇段以上。

(4)讀書量大：一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好讀書筆記;積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。

七、活動(dòng)要求：

1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后(1：00—1：30)時(shí)間，教師安排小助手組織閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。打造書香校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

寒假讀書活動(dòng)方案（精選篇5）

在世界讀書日來臨之際，圖書館面向全校師生開展以“游浩瀚書海，享悅讀時(shí)光”為主題的第十二屆讀書月系列活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的風(fēng)尚，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，豐富校園文化，讓書香浸潤校園。

一、主辦單位

圖書館

二、活動(dòng)對象

全校師生

三、活動(dòng)主題

游浩瀚書海，享悅讀時(shí)光

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月8日——5月31日

五、活動(dòng)內(nèi)容

本屆讀書月活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣化，有好書推薦、主題書展、讀書分享會(huì)、圖書薦購、圖書館微平臺(tái)推廣、征文大賽等十一項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容見下表：

序號(hào)

活動(dòng)內(nèi)容

舉辦時(shí)間

地點(diǎn)

備注

1、

圖書館第十二屆讀書月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間待定，另行通知

圖書館門前

開幕式

2、

好書推薦活動(dòng)

4月8日—4月20日

3、

征文大賽

4月16日—5月10日

4、

“關(guān)注有禮”圖書館微平臺(tái)推廣活動(dòng)

4月20日、21日

圖書館門前、

教學(xué)樓

5、

“悅讀因你而精彩”主題書展

4月22日—5月31日

圖書館一樓大廳

6、

“同讀經(jīng)典”讀書分享活動(dòng)

4月22日—5月31日

圖書館三樓會(huì)議室

7、

特色光盤展示活動(dòng)

4月22日—5月31日

圖書館電子閱覽室

8、

教師專著捐贈(zèng)活動(dòng)

4月22日—5月31日

9、

《體育科技信息導(dǎo)報(bào)》宣傳贈(zèng)閱活動(dòng)

4月27日、4月28日

圖書館門前

10、

“你選書 我買單”圖書薦購活動(dòng)

5月4日—5月6日

文軒購書中心

11、

總結(jié)表彰會(huì)

5月底

同傳室

閉幕式