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    綠色低碳心得體會

    | 啟智

    綠色低碳心得體會5篇

    低碳的生活方式,它其實(shí)是既可以節(jié)省開支,也有益于健康,還可以改善生活質(zhì)量。下面是小編為大家整理的綠色低碳心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    綠色低碳心得體會

    綠色低碳心得體會【篇1】

    為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會,體驗(yàn)人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,繼2009年之后,于2010年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果?,F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:

    一、我自愿,我勞動,我快樂

    為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。

    活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?;顒又?,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。

    相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

    二、繪低碳生活,建美好家園

    在2010年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自己、表現(xiàn)自己、體驗(yàn)自己的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識,使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

    本次活動地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心,參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創(chuàng)造低碳生活。

    三、增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力

    為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn),在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。

    在安全教育活動中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

    在發(fā)放宣傳圖片中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

    這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦小?/p>

    四、參與社區(qū)管理,為社區(qū)人民服務(wù)

    1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作,在義工們的幫助下,此項(xiàng)工作進(jìn)行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

    2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項(xiàng)很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

    3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴(yán)查三無商鋪,督促新開商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。

    4、協(xié)助計(jì)生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

    在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動中,我系志愿者從思想上高度重視,并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會、服務(wù)社會的一個寶貴機(jī)會,我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里,我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),更好的為人民社區(qū)服務(wù)。現(xiàn)將活動計(jì)劃安排如下:

    一、開辦小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營和開展未成年人思想道德教育

    1、小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營

    (1)方式:立足于課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

    (2)教學(xué)目的:強(qiáng)調(diào)英語課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)的全過程,將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺、自愿、高興的事,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

    2、未成年人思想道德教育

    (1)方式:針對未成年人思想道德現(xiàn)狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,游覽淮安大學(xué)城,對未成年人進(jìn)行思想道德教育。

    (2)教學(xué)目的:目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進(jìn)行思想道德教育,可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成樂觀向上的生活習(xí)慣,促進(jìn)孩子們健康成長。

    二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

    我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運(yùn)會,2010年是繼我國成功舉辦奧運(yùn)會、建國60周年后,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報(bào),播放愛國主義教育和法制宣傳影片,制作、發(fā)放宣傳手冊,重點(diǎn)住戶重點(diǎn)宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設(shè)的偉大成就,把黨和政府的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥?,不斷增?qiáng)居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。

    三、問卷調(diào)查,了解居民需求

    為了更好地了解小區(qū)的情況,使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求,我系志愿者將對社區(qū)居民進(jìn)行一次問卷調(diào)查。希望通過本次問卷調(diào)查,社區(qū)居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn),盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

    四、積極配合完成社區(qū)居委會安排的各項(xiàng)任務(wù)

    第二批大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的宗旨,我系志愿者們表現(xiàn)良好,有目共睹,得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學(xué)生的意志,提高了他們的素質(zhì),還增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會把近一階段得到的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié),以便更好地指導(dǎo)將來的社區(qū)志愿服務(wù)工作。

    綠色低碳心得體會【篇2】

    根據(jù)國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14個部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》,為“提升氣候變化意識、強(qiáng)化低碳行動力度”,我市發(fā)展改革委于6月10日——6月13日開展20__年市全國第六個低碳日系列活動,此次活動主要以街頭采訪及校園宣講為形式展開,活動旨在喚起市民愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,通過個體和群體行動,將低碳意識落實(shí)到生活中的每一個細(xì)節(jié)??偨Y(jié)如下:

    6月10日——11日,“低碳行動,從我做起”全民街訪倡議活動在市筑城廣場、花果園購物中心、國際會議中心、大數(shù)據(jù)廣場、北站、機(jī)場、大學(xué)城、萬達(dá)廣場等15個地點(diǎn)展開,活動主要以街頭隨機(jī)采訪市民的方式,對受訪市民進(jìn)行氣候變化提問,引發(fā)其對生態(tài)環(huán)境的思考,通過對受訪市民展示氣候變化影響的圖片引起受訪群眾共鳴,由此倡導(dǎo)受訪群眾共同宣傳低碳生活。

    6月13日,應(yīng)對氣候變化進(jìn)校園宣講活動在市中學(xué)及市小學(xué)先后開展,活動主要以專家宣講、學(xué)生低碳知識競賽、整體互動等方式,讓學(xué)生深入了解氣候變化的影響以及低碳環(huán)保知識小竅門。

    通過全國低碳日系列宣傳活動,使廣大市民和學(xué)生提升氣候變化意識,倡導(dǎo)每一個家庭、每一位市民從日常生活做起,從身邊小事做起,爭做綠色低碳理念的傳播者,綠色低碳生活的踐行者,綠色低碳發(fā)展的推動者,為共同參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到積極的推動作用。

    綠色低碳心得體會【篇3】

    草長鶯飛,春回大地,3月12日,是一年一度的植樹節(jié),社科學(xué)院團(tuán)委副書記陸耀峰老師帶領(lǐng)我院十八位同學(xué)來到了上海市顧村公園參加“低碳環(huán)保,身體力行”為主題的植樹節(jié)活動。微風(fēng)習(xí)習(xí)下,同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛心的土壤中,共同攜手,播種一叢翠綠,見證了我們低碳環(huán)保的誓言。在此次活動中,得到了顧村公園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,提供了場地,并與上海大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院組建了共建單位,上海大學(xué)以這種熱情定期為顧村公園輸送志愿者。

    中午時分,在公園燒烤區(qū),同學(xué)們一起進(jìn)行了燒烤,同學(xué)們雖然吃得燒烤很多,但自己烤還是頭一次。同學(xué)們摸索著前進(jìn),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),幾次過后就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生,烤出的肉味鮮美,不亞于賣的肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時候怎能錯過,于是拿出自己的最高水平,烤出美味的菜肴來。

    活動期間,為了能夠切實(shí)主題,同學(xué)們都帶來了自己的閑置物品。學(xué)院團(tuán)支部書記艾煜以及研一團(tuán)支部書記韓春娜為大家準(zhǔn)備了環(huán)保題目,在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都積極參與,憑借著平日的知識積累,準(zhǔn)確率很高,答對的同學(xué)間交換了閑置物品,提高了物品的利用率,在答題的過程中也讓大家擴(kuò)展了大家的環(huán)保知識。

    陸耀峰老師活動后總結(jié)說,當(dāng)代大學(xué)生在提高自身學(xué)術(shù)水平的同時,也應(yīng)當(dāng)更加積極地投身實(shí)踐活動、關(guān)注社會問題、提高道德修養(yǎng),尤其是當(dāng)代研究生,更應(yīng)該多元發(fā)展,而不僅僅在象牙塔中閉門造車。此次活動正是上海大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院踐行錢偉長校長全面發(fā)展的人的教育理念的一項(xiàng)內(nèi)容,也是打破學(xué)校和社會之強(qiáng)的一個行動。相信在今后,社會科學(xué)學(xué)院還會繼續(xù)在研究生當(dāng)中舉辦此類活動,培養(yǎng)符合社會需要的優(yōu)秀研究生。

    綠色低碳心得體會【篇4】

    本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號召,在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題的活動,此次活動的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動受到了較好的效果。

    本次活動的意義在于,讓同學(xué)們在活動的過程中,深入的了解“低碳環(huán)?!钡恼嬲饬x,并參與其中,以自身微博之力,帶動起社會的低碳環(huán)保意識,讓“低碳環(huán)保”不僅僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。

    低碳生活,是指社會生活的各項(xiàng)活動所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識,發(fā)揮平時鍛煉的交流水平,走入社會中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個個金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座,群眾們紛紛表示,低碳生活對每個人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起。由此可見,“低碳環(huán)?!钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。

    我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。

    以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”主題活動的簡要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅(jiān)持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識,為建設(shè)和諧社會而不斷的努力。

    綠色低碳心得體會【篇5】

    最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。

    未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。

    介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。

    怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!

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