二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)清明的作文4篇

每年的清明節(jié)時(shí)我都想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村?！边@天，人們都要拿著祭品，到墓地里掃墓，紀(jì)念已故的親人。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力，怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)清明的作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)清明的作文篇1

細(xì)雨蒙蒙，透過(guò)細(xì)膩的雨絲，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是的，街上的人不多，嘆，又是一個(gè)清明。

回了老家，在未開(kāi)桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。

眼前是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面那塊地，聽(tīng)爺爺說(shuō)那是米麥，他還笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的香味帶了出來(lái)。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著春雨，一有什么動(dòng)靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥，有六股，它們還沒(méi)成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長(zhǎng)殼再長(zhǎng)肉的，成熟后可比現(xiàn)在大多了。

其實(shí)剛進(jìn)老家的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而是遠(yuǎn)處寧溝頭(方言，院子)里兩棵高達(dá)的梨樹(shù)以及那漫樹(shù)白花?？赐赀@片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。站在這片雪下，滿地都是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣喜發(fā)現(xiàn)14年前那棵枇杷樹(shù)結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹(shù)在支小小的土地里孕育，生長(zhǎng)。那是14年前媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候所吃的枇杷，隨便一扔，誰(shuí)知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長(zhǎng)。

時(shí)間還早，又與哥哥去了后山，這個(gè)小小的村莊依山而建，后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經(jīng)常走的路，小時(shí)候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了卻找不到什么寶藏，今日卻感覺(jué)整座山都是寶藏，它正堅(jiān)守著小時(shí)候與伙伴們冒險(xiǎn)留下的快樂(lè)與回憶。上山依舊做著那同樣的事，走同樣的路，吹一樣的風(fēng)，卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中，都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事，采了一大把紅杜鵑，小時(shí)候也如此，仿佛上山就是為這片春風(fēng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的紅色似的，時(shí)間怎么過(guò)還是如此風(fēng)塵不變。

這些植物以及這些山，完好地保留著我的回憶，觸摸著空氣，觸摸著風(fēng)，看到它們仿佛打開(kāi)了記憶，那扇陳舊的門(mén)。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)清明的作文篇2

春姑娘披著輕紗踏著輕盈的腳步來(lái)了。同時(shí)，她帶來(lái)了一個(gè)隆重的節(jié)日------清明節(jié)，清明吃團(tuán)子是家鄉(xiāng)人的習(xí)俗。

陽(yáng)春四月，已是草長(zhǎng)鶯飛，又到了采摘艾草的時(shí)節(jié)了。我與爸爸驅(qū)車行了幾公里才到達(dá)目的地。一下車，我仿佛聞到了沐浴春雨后艾草的清香，從泥土里飄出來(lái)。我們走到田間下路上，我像一名村姑，右手挎著菜籃子與爸爸分頭尋找，像一只無(wú)頭蒼蠅這邊逛逛那邊尋尋。

這時(shí)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了幾株艾草，大聲呼喊：“我找到了，找到了!”爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，我拿著一株草，對(duì)爸爸說(shuō)：“這就是艾草?！卑职致?tīng)了后哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，真正的艾草并不是這個(gè)。你看，艾草葉子呈綠，帶著小小齒輪，葉子背面有一層薄薄的白色絨毛。”認(rèn)識(shí)了它，我會(huì)在雜草中一眼認(rèn)出它，過(guò)了一會(huì)兒，黃頭艾草堆滿了整個(gè)籃子。

回到家中，我與奶奶把艾草篩選了一遍，去除雜草。奶奶用水把它們洗凈，放進(jìn)鍋里，加水。過(guò)了幾分鐘，煮沸了，一股清香的味道在廚房里悠來(lái)當(dāng)蕩去。艾草煮好了，等冷卻后，把煮出來(lái)的汁液和葉子，倒入早就準(zhǔn)備好的糯米粉中。揉啊揉，一只揉到糯米粉和艾草均勻的融合了。此時(shí)，一個(gè)翠綠色的大粉團(tuán)就誕生了。奶奶拿出早已準(zhǔn)備好的餡，把粉團(tuán)捏成碗狀，放上餡，慢慢合攏，成了橢圓形，圓形石甜餡，橢圓形是咸餡。包了二十來(lái)個(gè)就可以蒸了，在鍋里放上架子，下面加足夠的水，蒸到香味出來(lái)，再小悶一會(huì)兒，就可以吃了。

吃著各種味道綠油油的清明團(tuán)子，霎時(shí)，一股與家人一起祭祖的想法更加強(qiáng)烈。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)清明的作文篇3

今天是清明節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動(dòng)。

今天清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上集合。沒(méi)大一會(huì)兒，開(kāi)著“四輪”面包車的校長(zhǎng)便來(lái)到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著華麗高貴衣服的校長(zhǎng)，今天卻變成了一個(gè)“拾破爛”的(因?yàn)榻裉齑┑暮軜闼?，所以稱之為“拾破爛”的)“小老頭”。我們笑著問(wèn)校長(zhǎng)：“大貴人變拾破爛的啦?”校長(zhǎng)一身嚴(yán)肅，說(shuō)：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎啊!”說(shuō)完，又向我們擠了擠眼，我們?cè)僖淮涡ζ饋?lái)。

說(shuō)著，說(shuō)著，我們便上了車，來(lái)到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅(qū)們，為了我們現(xiàn)在的美好生活;為了能使我們的祖國(guó)解放，曾不惜獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負(fù)他們的希望，有什么理由辜負(fù)他們的期望。為了之前的先驅(qū)們;為了自己的父母;為了生我們養(yǎng)我們的祖國(guó)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由使我們愛(ài)貪玩。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)清明的作文篇4

今天是四月五日，爸爸說(shuō)今天是清明節(jié)。我問(wèn)爸爸什么是清明節(jié)，爸爸說(shuō)：“清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史?！?/p>

我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也掃墓了，為了緬懷英勇?tīng)奚母锩攘?，星期五下午，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，祭奠長(zhǎng)眠在這里的烈士英靈。”那天同學(xué)們都帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，不一會(huì)，我們便來(lái)到烈士陵園。我們懷著悲痛的心情，邁著沉重的腳步走了進(jìn)去。陵園里種滿了松樹(shù)，柏樹(shù)，冬青樹(shù)，郁郁蔥蔥，好像在為沉睡的烈士擋風(fēng)避雨，站崗放哨。我們把帶去的小白花擺放在烈士的墓碑前，向烈士鞠躬敬禮寄托我們對(duì)烈士的崇敬與哀思。我們參觀了整個(gè)陵園，了解了這些烈士的英雄事跡，烈士們?cè)谄D苦的環(huán)境下，取得了革命的勝利，面對(duì)烈士們，我們肅然起敬。

爸爸說(shuō)：“沒(méi)有這些烈士浴血奮戰(zhàn)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活，這些烈士為了我們而犧牲了自己的生命，他們太偉大了，我們不能忘了他們，所以每年的清明節(jié)，我們都應(yīng)該去烈士陵園看看他們，給他們掃掃墓?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，我知道了，我們現(xiàn)在和平美好的環(huán)境是先烈們給我們的，我懂得了幸福生活來(lái)之不易。我在心里暗暗發(fā)誓，有了你們給我做榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，創(chuàng)建美好的明天!