有關(guān)筆尖流出的故事作文
有關(guān)筆尖流出的故事作文5篇
作文的立意,其實(shí)就是要我們大家確定文章的主題,明確文章所要反映的中心思想。下面是小編為大家整理的有關(guān)筆尖流出的故事作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關(guān)筆尖流出的故事作文(篇1)
夕陽的余輝灑滿大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎與陽光融為一體。
一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步,金色的陽光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐,銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子,這個(gè)小伙子是個(gè)志愿者,最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著:“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳?!闭f著,他就陷入了回憶中。
十年前,他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前,他的子女們相繼告別他,去外地打工。因?yàn)闊o法照顧他,便將他送進(jìn)了養(yǎng)老院,而兒女們也只在逢年過節(jié)時(shí)才給他打幾個(gè)電話,問一下好。他清楚,電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天,他正看著新聞,那個(gè)志愿者來到了他身邊,他得知,接下來的幾個(gè)月由那個(gè)年輕志愿者來照顧。
剛開始,志愿者表現(xiàn)很好,積極性也強(qiáng),辦事認(rèn)真。才兩天時(shí)間,他就發(fā)現(xiàn)那個(gè)志愿者有一個(gè)非常大的毛?。好置_。讓志愿者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。讓志愿者去拖一下地,一走上去,一看,沒幾個(gè)地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……
“哎呀——”一聲大叫,將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看,原來年輕志愿者被一塊石頭絆倒了?!澳阏f說你啊,笨手笨腳,毛里毛糙的毛病,什么時(shí)候能改改?”“是是是?!闭f著,老爺爺把志愿者扶起來?!盃敔敚宦闊┠??!薄安宦闊??!边@時(shí)候,老爺爺才想起,這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子,而志愿者每天都向他噓寒問暖,盡自己的最大努力給他辦事,有時(shí)還會(huì)像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。
那一刻,老爺爺覺得夕陽很美,很美。
有關(guān)筆尖流出的故事作文(篇2)
隨著那沉重而干脆的鈴聲的敲響,他立刻拿起了我,他的眼睛時(shí)刻注視著那白紙黑字,用我在另一張白紙上飛快的舞動(dòng)。
今天是不平凡的一天,自從很多天前,他就已經(jīng)在嘴邊掛滿了期末考試的詞語,我也因此換了很多次筆芯。他無時(shí)無刻想著拿起我,在這白花花的紙上不停的寫著,我將我體內(nèi)所有的黑墨全部匯集在了身子的下端,不想讓他著急。
所以在經(jīng)過幾次練習(xí)之后,我也早已熟悉了這種情況。我睥睨這他,看著那窗外的陽光透過窗戶灑在他的臉上,樹葉的影子即使打在了他卷子上,他也絲毫沒有降速的意思,我也深知,不可以耽誤他的時(shí)間。
不知從何時(shí)起,他越來越開始注意起頭頂上的那個(gè)掛鐘了,恨不得寫一行看一下,每次看后手的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率就會(huì)加快,手心處就會(huì)情不自禁的溢出汗,是不是的喘幾口粗氣,不停地做著深呼吸。我望著他頭上那豆大的汗珠,仿佛也能感受到他的心跳聲,砰砰砰頻率越發(fā)的快,我突然想起了古人的一句話:“書到用時(shí)方恨少”。我不禁感嘆一聲。不知不覺汗珠已經(jīng)掛滿了他的額頭。
我愈發(fā)努力的將體內(nèi)的筆墨向筆尖汲入,讓他寫出的字更加深邃。突然他說了一句,“完了就剩10分鐘了?!彼氖诌@是已經(jīng)無處安放,眼睛緊張的不停的眨著,我身體里的橡皮套應(yīng)該可以擠出來了。他的腿也不停地抖著,我意識(shí)到情形的重要性,我努力的讓自己寫出的字更加流暢,讓他更加省力。
短短10分鐘的時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,幾十行的文字已經(jīng)被征服了,我像那舞臺(tái)上的舞者一樣,旋轉(zhuǎn),跳躍,一個(gè)個(gè)的字在筆尖下被勾勒出來。
眼看只有最后5分鐘了,我愈發(fā)激動(dòng),他也愈發(fā)緊張。陽關(guān)透過了窗戶的屏障,刺著我和他的眼,但我卻看到的是一雙將定而執(zhí)著的眼。
在最后一個(gè)字被刻畫后,那沉重干脆的鈴聲也敲響了,他終于把我放了下來,轉(zhuǎn)動(dòng)著那早已酸了的手,我也感到無比自豪。
他堅(jiān)定,執(zhí)著,我們是戰(zhàn)友似伙伴,似君臣,游刃有余的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
有關(guān)筆尖流出的故事作文(篇3)
緊張的學(xué)習(xí)生活在課間中也應(yīng)該有快樂和放松,而那個(gè)男孩,為了考上好中學(xué),抓住每一個(gè)課間,埋頭苦干,沒有了歡樂。
男孩不顧周圍同學(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮,默默地寫著一份份練習(xí),除了老師布置的,他還自己給自己布置練習(xí)。他專心致志,埋頭苦學(xué),只為了在班級(jí)中成為學(xué)習(xí)第一,無人匹敵,但是他的競爭對(duì)手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競爭,在每個(gè)課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學(xué)的男孩對(duì)比十分鮮明。
在畢業(yè)班的第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成績,而男孩,卻比他低了一分,屈居第二。
男孩感到失落,因?yàn)橐粋€(gè)月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識(shí)到,自己的天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍(lán)的,因?yàn)樗信笥?,用快樂且輕松的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),而不是用題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績。
在以后的學(xué)習(xí)中,男孩下定決心超過陸天。
終于,當(dāng)?shù)诙慰荚嚨某煽兘視院?,男孩一躍成名,比對(duì)手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名,為了這個(gè)名次,他犧牲了多少個(gè)課間,多少個(gè)自由活動(dòng)的時(shí)間?用“題海戰(zhàn)術(shù)”徹底擊敗了對(duì)手陸天。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的男孩,高傲地瞟了一眼對(duì)手陸天,讓同學(xué)知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競爭有火藥味,以后將會(huì)更加激烈。
一下課,陸天就來了。男孩見他來,只是不屑地看了他一眼,陸天開口了:“我們當(dāng)好朋友,好嗎?”男孩更不屑了,“因?yàn)楦偁帲屛覀兲岣?,但競爭?yīng)該快樂,而不是充滿火藥味,成為朋友,快樂的競爭!”
男孩愣了一會(huì)兒:一個(gè)對(duì)手竟想與自己成為好朋友,并且快樂競爭,不過男孩隨即明白了,陸天有朋友,但自己無友,交一個(gè)朋友,多一條路,多一份歡樂,還可以互相競爭,提高成績,一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為朋友,放學(xué)了,夕陽下,男孩與陸天手挽手走出了校園。
男孩的天空變藍(lán)了,因?yàn)樗袀€(gè)朋友,不在苦學(xué),而是樂觀地去面對(duì)學(xué)習(xí)。
有關(guān)筆尖流出的故事作文(篇4)
在一個(gè)冬日的傍晚,和平街上北風(fēng)呼嘯,而在一個(gè)不起眼的角落里,臥著一只灰白的小狗,街上的行人來來往往,卻都沒注意到這只小狗。
這只小狗一直向前方走去,它來到了一個(gè)學(xué)校前,這時(shí)它被一個(gè)男生注意到了。他叫陸天,他把小狗抱了起來,并喂給了它一塊餅干,他說“你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花,就叫你朵朵吧”。
就這樣,陸天把朵朵帶回了家中。
他給朵朵找了一個(gè)舒服的窩,給它找來了一些水和零食,朵朵眨眼間就把這些給吃了,顯然它很餓,它把身子卷成一團(tuán),臥在窩中,整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球。
第二天,意外發(fā)生了。
陸天放學(xué)回來,他一進(jìn)門就照顧朵朵,但是,他發(fā)現(xiàn)朵朵不見了。陸天心里萬分著急,整個(gè)家里找朵朵。但是,朵朵并不在這個(gè)家中。
陸天想“朵朵是被媽媽趕出去了,還是它出去玩沒有回來?!蔽覌寢屢部旎貋砹耍魈煳乙欢ㄒ业剿?,不能讓它有危險(xiǎn)。
這一晚,陸天睡得很不安穩(wěn),他真想把時(shí)間調(diào)到明天早上。
第二天早上,陸天一大早就跑出去尋找朵朵,雖然這時(shí)下起了漫天大雪,但陸天依舊踏著大雪尋找著朵朵,但是,朵朵依舊不見蹤影。
有一天,陸天看到了一條新聞,“有人失蹤了一只狗,已經(jīng)失蹤三年,卻仍未找到,那是一只雪白的狗,頭上的毛就像一朵白菊花”。陸天又想到了朵朵,他越來越思念朵朵了。
終于有一天,還在那個(gè)不起眼的角落里,那只灰白的小狗又出現(xiàn)了。這已經(jīng)是第二年的冬天了,陸天放學(xué)回家,他看見了一只灰白的小狗,用它那黑黑的眼睛望著他,它的頭探了出來,望著陸天。陸天跑了過去,緊緊地把它抱在懷中,把它領(lǐng)回了家。
陸天給它洗了澡,發(fā)現(xiàn)它變得雪白的了,他想起了那條新聞里的消息,于是,他給失主打了電話,失主把朵朵接走了。
所有的人都有了一個(gè)完美的結(jié)局。
有關(guān)筆尖流出的故事作文(篇5)
溫暖的陽光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表。
明天就是一年一度的辯論會(huì)了,大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。
到了該開辯論會(huì)的這一天,老師卻突然不見了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見往常熟悉的老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見了蹤影,馬上便開始起哄,淘氣包則更是鬧得無法無天,班長喝住了這幾個(gè)同學(xué)后,馬上跑出教室門——找老師去了。
過了幾分鐘,班長一臉沮喪的走回來,面對(duì)著一張張期待的臉,他說:“老師在去買獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷,這幾天不能來上課了。下面請大家上自習(xí)吧?!痹捯粑绰?,馬上就有同學(xué)問道:“老師不會(huì)有什么事吧?”班長回答道:“不會(huì)的,老師只是受了一點(diǎn)小傷,校長說幾天后老師就會(huì)回來了。還有,老師不在的這段時(shí)間,還請大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要被扣除本班紀(jì)律積分,上課認(rèn)真聽講……當(dāng)然,老師也是這么希望的?!闭f完這話,班長便回自己的座位了。
淘氣包聽說老師生病了,很是擔(dān)心,心想:聽說老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,淘氣包悄悄地從后門溜了出去。但不一會(huì)兒,班長就發(fā)現(xiàn)了淘氣包“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“你在干什么?”淘氣包委屈地說:“我聽說老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師。”班長聽了,柔聲說:“原來是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧?!?/p>
校園里,溫暖的陽光再次灑在丁香叢上。