筆尖流出的故事作文高中
筆尖流出的故事作文高中5篇
多思多想其實是我們寫好征文的源泉。畢竟來說才思源涌是寫出好文章的根本保障,平時就要養(yǎng)成多思多想的習(xí)慣。下面是小編為大家整理的筆尖流出的故事作文高中,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
筆尖流出的故事作文高中【篇1】
命運猶如拉斷的弦音,各有各的境遇,卻偶爾交集,輾轉(zhuǎn)輪回中,淋濕了我們的故事。拾起靈感的碎片,用筆尖的暖色悉心渲染世界。
生命的歷程中,前面的腳印是一種形式的沼澤,遺留下一串串尋覓的腳印,沉淀世間的塵埃與喧囂,佇立在花季的雨幔中,抓不住流逝的點點滴滴,整天以同一種姿態(tài),邁著同一個步伐,徘徊在同一個校園,二尺長的課桌似乎就是我們?nèi)康奶斓亍?/p>
看不到成長的辛苦,聽不見世間的忙碌,夢想穿著無憂無慮的制服。
筆尖抒寫出十九個朦朧的季節(jié),贏取了曾經(jīng)的夢想,亙古不變的日子里,依舊周而復(fù)始的吟唱著春夏秋冬,播放著昨日的純真,緊握年少輕狂的諾言。筆尖、似歲月一點一滴地竊去原來的模樣,想再次牽握那份未經(jīng)排練的天真。重翻童年爛漫的扉頁,在秋風(fēng)中放縱地采擷紫色的夢想,要蒙蒙細雨中追尋藍色的夢想,遺忘四圍暮色,淡漠問邊嬉戲追逐,拒絕“少年不識愁滋味”,和悲痛和荒涼穿起的線。斷簡殘篇里,遺留成風(fēng)中的絕響……
仰觀流云飛錦,臥看霞波凝胭,心像呱滿水的紙,沉重而軟軟地往下掉,與迷茫撞了個滿懷??蹎栕约海腔惭矍暗氖且贿B串的問號和省略號,筆尖忽重重劃上一道破折號,詮釋高考容不下我們的放任,容不下我們的怠慢,更容不下我們的原地踏步。我們都是有方向的行者,踏著荊棘,披著汗水,讓氣餒、庸庸碌碌在汗水中謝幕,讓失敗成為過去式,因為我們擁有的只有現(xiàn)在進行時。
逆時針地遺忘,順時針地捕捉;成功不會彩排,失敗不會預(yù)言。
歲月可以贏去我們的生命,卻贏不了我們一路的歡聲笑語。汗水中,夾雜著無怨無悔的淚滴,明白與不明白的瞬間,寫就青春的序。
筆尖,記取夢想的痕跡,如火如荼中,夢想復(fù)蘇,筆尖,不僅是承載一個對夢想追求的符號,而是能勾勒夢想的畫卷。
天空總很高遠,彩虹總是美得虛幻,筆尖的夢想?yún)s是真實的!
筆尖流出的故事作文高中【篇2】
筆尖流淌的墨水可以書寫酸甜苦辣的一生;筆尖暈漾的的色彩可以描繪或凄涼,或陰沉,或曠達,或明媚的畫卷。而流淌在爺爺筆尖的墨水,卻讓我終生難忘。
小時不會寫字的時候,總是希望能像大人一樣,能拿起筆來寫上幾筆??烧嬲搅思埳?,就全部變成了鬼畫符。所以我當時最希望的是能學(xué)一手和爺爺一樣漂亮的字。
爺爺總是端坐在八仙桌上,認認真真地寫文習(xí)字或查閱賬中明細,鋼筆由一只蒼老有力的手握住,隨著手指,手腕的屈伸,筆尖流淌出的墨水匯聚成一個個蒼勁挺拔的方塊字。爺爺在桌上寫字,我便踮著腳伏在桌上盯著瞧。
稍稍長大了些許,爺爺開始正式教我寫字。那時候的我,又是開心又是忐忑。欣慰個子太小,只有在大凳上放張小凳,才能夠得上那張八仙桌。爺爺?shù)囊巫泳o挨著,方便教導(dǎo)我,桌上鋪著方格紙,旁邊是支鉛筆。說完了握筆姿勢,爺爺?shù)拇笫直愀采狭宋业氖直场е艺降膶懴铝宋胰松械牡谝还P——我的名字。
粗糙并布滿了老繭的手掌,還有些許的褶皺;耳膜上那聲聲鼓點,是我急促的心跳。我一動不動,目光緊緊地追隨著在紙上游移的筆尖,看著他沙沙地在雪白的紙上行走跳躍,漫步滑翔,輕巧地起筆換行,有力地著筆撇捺。一橫一豎一撇一捺,我都看得清清楚楚。而耳邊蒼老渾厚的叮囑更是記在心上。
“我們中國人的字,方方正正,有規(guī)有矩?!疀]有規(guī)矩,不成方圓’,鞋子也是這個道理。我們老一輩的人都說,‘看字如看人’,寫字寫得七歪八斜,這人啊作風(fēng)肯定有問題,字寫得方正大氣,這人也不會差?!?/p>
“這一橫一豎一撇一捺都有講究。橫——你得橫得平,公公正正;撇——你得撇的開,瀟灑利索;豎——你得豎得直,和人一樣得站得又直又穩(wěn);捺——你得沉,四平八穩(wěn),沉下去有底氣,字也就平整……”
爺爺跟我說完,這字也寫得差不多了。
“這筆尖的滋味,你要慢慢品嘗啊……”
筆尖流出的故事作文高中【篇3】
在一個寒風(fēng)呼嘯的下午,到處都飄著雪花,好像給大樹穿上了一件銀色的外衣。
一位年輕的小伙子來到了一家面館吃飯,面店老板穿著很簡樸,長相憨厚,笑瞇瞇地問:“天兒這么冷,來碗兒面?”小伙子點點頭,一碗面做好被端上了桌。
小伙子呼哧呼哧地吸著面條:好久沒有吃過這么香的面啦!真好吃!沒過一會兒,小伙子吃完了面,問老板:“多少錢?”老板說:“一碗面15元?!薄?5元?這么貴,別的家只要10元,你們怎么貴呀?”小伙子不悅地問到。
老板說:“我這店一直都是這個價,童叟無欺,不信您問問其他人?!迸赃叺目腿硕技娂姳硎纠习逭f的對。付完錢后小伙子走出了飯店,一臉不悅,心想:這家店的老板真黑心,一碗兒面都賣這么貴,再也不來這里吃飯了。
這時一位中年客人也吃完了走了出來,小伙子問到:“這家的面也沒啥特殊的,那么貴,你怎么還來吃?”中年人說:“我常來是因為我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)老板一直在用賺來的錢資助十幾名貧困兒童,常來這里吃飯的人都知道。他這碗面真材實料值這個價錢,況且老板做的事情讓這碗面溫暖人心!”
“哦,我懂了?!毙』镒臃浅5夭缓靡馑?,原來老板不是在賺黑心錢,而是在幫助貧困兒童,小伙子的心理熱乎乎的,心想:下次有機會了還來這里吃面!
小伙子朝店鋪中一看,老板仍在忙碌,蒸汽中老板的臉格外紅潤。寒冷的雪花被一碗面溫暖,溫暖了人們的心靈。
筆尖流出的故事作文高中【篇4】
春天了,校園中丁香紛紛開放,白的瀟灑紫的朦朧。一個蹦蹦跳跳的小男孩闖入了這幅美麗的風(fēng)景畫,他便是張明。他好奇地左看右看,腦子里蹦出了很多主意,他可是學(xué)校出了名的“淘王”,他曾雙腳綁氣球在池塘上“哪吒鬧?!?,拿膠水和橡皮泥和在一起,堵在廁坑里“女媧補天”,拿彈弓裝石子打碎路燈是“后羿射日”……
這次他打算來個“天女散花”,他拿來個袋子,開始了摘花行動,正準備摘下第一朵花時,傳來一聲大喝:“張明你給我住手!”張明一哆嗦,扭頭看去,這是他的克星:班長王寒冰。張明雖然經(jīng)常惡作劇,但很多都因為王寒冰而“夭折”。
王寒冰眼神冰冷的一步步逼近,張明已經(jīng)退到柵欄邊了,王寒冰說:“你跑不了了,跟我去見老師!”
可這是一個大人散著步,念念有詞地走來了,王寒冰大喜過望,一把抓住張明:“李老師,張明想破壞公物被我抓了?!?/p>
李老師嘆道:“丁香那么美,又那么香,誰忍心呢?”“把他放開吧!”李老師說,“張明,你為什么想摘丁香呢?”
張明低著頭,扯著衣襟說:“因為我想“天女散花”?!?/p>
一陣風(fēng)吹過,丁香花隨風(fēng)婆娑起舞,發(fā)出沙沙聲響,悅耳動聽。李老師說:“你文學(xué)細胞挺好的呀,能想到天女散花,要不我把你推薦到趣味語文小組吧。”
張明激動的點點頭,完全不顧一旁王寒冰詫異的目光。
幾年后,張明已經(jīng)成了一名大作家,他又看到了丁香花盛開,回憶起這些往事,不盡淚水漣漣。
筆尖流出的故事作文高中【篇5】
在冬天的夕陽里,一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進了人群,又被擠了出來。
它在車來人往的街頭走進了一條偏僻的小巷,風(fēng)如同許多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟發(fā)抖。這時一個人出現(xiàn)在了小巷的盡頭,這人身形高大,只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉,他是個中年男子,大約有50多歲。男子突然踢了它一腳,流浪狗趕快躲到一邊,身體卷縮了起來,男子又罵了句:“誰家的臭狗!”說完就走了。
流浪狗又趴在地上,沒過多久又有個人來到小巷盡頭,這次是個小孩子。它想跑又跑不動,想叫又不敢叫。這個小孩只有十來歲的樣子,他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃,少年便吃了點給它做示范,流浪狗這才放了心,把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去,少年問:“你叫什么?我叫陸天?!惫愤€是呆呆地望著他?!澳俏医心愣涠浒伞!标懱煺f道。陸天看了一下表,說:“時間不早啦,朵朵再見?!?/p>
第二天陸天來找它玩,找了一天也沒找到。陸天有點失落地回到家發(fā)現(xiàn)媽媽正和朵朵玩,就問媽媽:“你不是不讓我養(yǎng)狗嗎?”“可是,是它發(fā)現(xiàn)了小偷呀!而且也沒人要,所以我就把它留了下來。”媽媽說。陸天開心極了。
從此朵朵過上了幸福的生活。