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    學生我的同桌作文600字

    | 欣敏

    同桌的好壞,會直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”下面是小編為大家?guī)淼膶W生我的同桌作文600字5篇,希望大家能夠喜歡!

    學生我的同桌作文600字篇1

    諸位看官見此題目莫要驚慌,且要絕對相信,這個世界是和平的哦!稱為“世界大戰(zhàn)”,是夸張化了我與同桌間的摩擦而已。

    事情的起因是這樣的:那天上午的第四節(jié)課,語文老師“外出”聽課,讓班長看著我們抄東西。正抄著呢,同桌吳越峰動了一下胳膊,把我寫的“永駐人間”改成了“永駐大間”。我十分氣惱,惡狠狠地瞪了他一眼,他競一臉“無辜”地問:“怎么了?怎么了?”

    “你看你!”我邊說邊指了一下本子,他忙不迭地伸過那大腦袋,看到“永駐大間”時,笑得前仰后合,其形態(tài)猶如被人點了笑穴一般。班上的同學被這爆笑聲弄得莫名其妙,齊刷刷地看向我們,班長也意欲前來“摻和”一下。

    沒辦法,只得先壓下由氣惱“惡化”成“氣急敗壞”的情緒,暫時“熄火”。

    一會兒,整個教室再次沉浸在一種安靜的氛圍當中。我尋思著“報仇”,看到桌子歪了,頓時“計”上心頭。我目不轉睛地注視著吳越峰的本子,見他寫了十多個字后,猛地一拽桌子,由于他的反應不夠快,筆在本上劃了一條“優(yōu)美的弧線”。這一招,就是溫順的羊也會憤怒的,何況他還沒有羊那么好的脾氣。果然不出所料,他在課桌底下使起了“連環(huán)腳”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我豈肯善罷甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失時機地“回擊”……

    我們打得“熱火朝天”,斗紅了眼,絲毫不知講臺上的`班長正“虎視眈眈”。最后,在全班同學的注視下,班長將我們交由老師處理了。

    歷史上,世界大戰(zhàn)的最終結果是和平,那我與同桌呢,是否也會化干戈為玉帛呢?

    學生我的同桌作文600字篇2

    在我快樂時,是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時,是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁;在我取得成績時,是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中,我們并肩成長、共同進步,互相幫助對方改正缺點,使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年,我第一次邁入了實驗小學的校門,成為一名小學生,同時也結識了我的第一任同桌董岳,她是一個非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學習生活中,她處處讓著我。一天,我們在一塊兒寫作業(yè),開始,我們還有說有笑,可過了一會兒,董岳寫起作業(yè)要去交老師時,不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時火冒三丈,董岳見我生氣了,連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。

    “對不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好?!闭f著說著她不由地哭出了聲,我毫不領情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭?!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤?,她的衣服也頓時變成黑乎乎的,我冷笑著說:“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來后,仔細想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?

    我又開始埋怨起自己來,也不知道董岳會不會原諒我,不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M入了夢鄉(xiāng)。第二天,我起床后,吃完早飯去上學,見董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個同桌交往的過程中,我學會了要寬容別人。

    學生我的同桌作文600字篇3

    我的同桌是一個可愛的小女生。

    她那圓圓的臉非常喜相,因為有一雙小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。

    她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

    記得二年級時,有一次上美術課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一齊笑起來。

    她還很大方,有好東西一齊分享。

    那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出來,就央求她告訴我。“當當當當!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個!”我興奮起來?!皠e激動,別激動,有你的份兒?!闭f著就扔給我一顆。

    她自信十足,勇者無敵。

    我們班里組織了一次辯論會,我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當其沖,巧妙地將問題這個球擊了回去,然后對方派出了“話癆”再回擊我們,我們這邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回擊都信心十足,就能把對方打趴下!”

    這就是我的同桌,身上到處是閃光點,不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!

    學生我的同桌作文600字篇4

    “56個民族56朵花,56個姐妹是一家?!鄙碓谛陆疄豸斈君R的我,每時每刻都在和少數(shù)民族朋友打交道,民族團結之花處處都在開放。

    我的同桌就是一個哈薩克族同學。她又高又瘦,一頭深棕色的短發(fā),一對晶瑩剔透的眼睛,和一張紅潤的嘴,組成了她一副高冷的形象。

    從外表看她不是活潑可愛的,但她有一顆樂于助人的心。

    那一次是上數(shù)學課的時候,我忘帶筆了。我看其他同學都在專心的做題,我十分焦急。就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。這時我的同桌毫不猶豫的遞上一支筆來,這可真是雪中送炭啊!我連忙說謝謝。她一聲不吭,只是搖搖頭,眼里卻透露著關心和“沒事”。

    我們一點點熟悉起來,我發(fā)現(xiàn)她并不是高冷。只是有點兒內(nèi)向,她笑起來很好看,像純真的天使,給人一股溫暖。

    她學習并不是很好,但我愿意幫助她。忽然,同桌拍了拍我,“這道題怎么做啊?”她指著一道數(shù)學題問我,我看了看還挺簡單的:“這么簡單都不會,笨死了?!彪m然我說的這么難聽,但他她卻絲毫不生氣。我一邊講著一邊提醒她上課要認真聽它聽的可認真了,終于把這道題搞定了。我不知哪來的自信,拍拍自己的`胸腔信誓旦旦的說:“以后不會做題都告訴我,我來給你講。”她笑了,是那樣恬靜,宛如一個落入凡間的仙女。都說哈薩克族姑娘,笑起來迷人,這還真是個甜美的笑啊!

    我和她的感情越來越親近。在我的感染下他變成了一個開朗活潑,樂觀向上的女孩子。能與她做同桌,真是我的幸運。

    魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!蔽覀円獜男∈伦銎穑c少數(shù)民族互幫互助,共建美好家園!

    學生我的同桌作文600字篇5

    我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉著,就像算盤里的珠子一樣。

    陳顥天很愛耍貧嘴。有一次,我想向他借一張紙畫畫,可他卻說:“本店的紙較多,請問你想要借什么紙呢?“當然是畫畫的紙啦!”我回答。陳顥天說:“那么你是想要白色的紙﹑粉色的紙還是藍色的紙呢?”廢話!那當然是白色的紙啊!我說。陳顥天又說:“你是想要白色的原稿紙、白色的草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒有管他,就直接向其同學借紙了??伤€有說:“你是要廢紙呢?還是沒有畫過的紙呢?”我還是沒有管他,繼續(xù)做我的事情??墒?,我低估他了,陳顥天居然說到老師都來了,他也不住口。真是源源不斷啊!

    陳顥天不但愛貧嘴,而且很愛面子。有一次,托管課的時候,老師叫我們寫數(shù)作業(yè)。陳顥天來著筆在紙上跳迪斯科。過了一會兒,陳顥天就寫完了數(shù)學作業(yè)??纯次业模y絲不動。我可班長啊!可不能輸給他。我心想。我埋頭苦腦地寫作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來。“陳顥天不是寫完了嗎?”我自言自語說道。“陳顥天,思考題怎么寫呀?我問。自己想!”他回答道路。我又想了一會兒,最終,我解開了這道難題,再也不用指望陳顥天了??墒牵斘以趯懻Z文作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開的題。唉!真拿他沒辦法。說叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想??梢?,陳顥天是多么愛面子啊!

    陳顥天有時很“娘”,比如:上電腦課的時候,他經(jīng)常對著我們,蘭花指來捏住鼻子,用娘娘腔的語氣說:“請叫我皇后娘娘。”這時,我們立刻會捧腹大笑。還有一次,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規(guī)了,他就會使出他的“必殺技”——娘娘腔。隨后,他會說一句:“討厭啦!”人家沒有犯規(guī)啦!看到這種情景,真是想吐了。

    這就是我的同桌,一個愛耍貧嘴,很愛面子,會用娘娘腔說話的男孩。

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