學生暑假推薦書目
學生暑假推薦書目大全
讀書的兩大收獲：一是通過讀書知道了自己原來不知道而且也沒有的東西，這樣收獲到的東西叫知識。二是通過讀書知道了自己原來已經(jīng)有但沒有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了。下面是小編給大家整理的學生暑假推薦書目，希望對大家有所幫助。
聊齋志異
《聊齋志異》是我國清初著名小說家蒲松齡寫的一部文言短篇小說集，內容多收錄民間流傳的鬼狐故事，是研究我國清初民間思想的重要資料?！读凝S志異》分十二卷，凡四百九十四篇(本書另附錄三篇)。全書大多采用傳奇手法來描寫志怪的題材，融物性、神異性、人性于一體，塑造了一系列花妖狐魅的藝術形象。既生動描寫了個人渴望解放和追求幸福的喜怒哀樂，也深刻揭示了現(xiàn)實社會的種種弊端和世態(tài)炎涼。
儒林外史
《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，以寫實主義描繪各類人士對于功名富貴的不同表現(xiàn)，代表著中國古代諷刺小說的高峰。小說白話的運用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學的佳作。
古文觀止
《中華經(jīng)典名著全本全注全譯叢書：古文觀止(套裝上下冊)》選取了從先秦到明代共222篇思想性和藝術性都比較高的文章，既有儒家經(jīng)典、歷史散文，也有傳記、書信、論辯，乃至游記、寓言小說。入選之文多短小精彩，均是便于記誦的傳世佳作。而譯注者的論述分析精辟中肯，注解簡明，譯文通俗流暢，是《古文觀止》的上佳讀本。
老殘游記
《老殘游記》以搖串鈴的江湖郎中老殘兩個月的短暫游歷為主線，串聯(lián)起晚清社會的一幅幅社會眾生相。通過對玉賢、剛弼兩個所謂“清官”濫用刑罰、草管人命的罪惡行徑的描寫，得出“清官比貪官更可惡”的慘痛結論;又通過老殘這個精通醫(yī)術又有強烈政治意識的人物形象，寄寓了自己挽救時弊的愿望。小說的語言不因襲陳詞，追求創(chuàng)新，其中對大明湖風光、黃河冰雪以及對音樂的描繪等藝術成就尤高，讀來頗具藝術感染力。
毛澤東詩詞集
《毛澤東詩詞集》對原《毛澤東詩詞集》作了進一步的訂正和增補。這些重要訂正和增補，對于學習和研究毛澤東詩詞，準確理解和深刻領會毛澤東詩詞中所蘊含的豐富內容，都具有十分重要的意義。
《毛澤東詩詞集》對《毛澤東詩詞集》中的每一首詩詞，從時代背景、寫作過程等角度一一加以詳細論述。
《毛澤東詩詞集》就是一本“歷史的珍品，藝術的瑰寶”。書中內容豐富，題材廣泛，它既有毛澤東同志早年的矢志之作，又有晚年的憂思之篇;既有革命暫處低潮時悲涼的心聲，又有革命的宏志和遠望前瞻的大無畏精神。
本集基本上是沿用了《詩詞選》五十首詩詞和注釋?！对娫~選》是個簡注本，這符合毛澤東生前主張只出簡注本的意愿?！对娫~選》的注釋工作是在胡喬木指導下進行的，不少注釋是他親自撰寫和改定的。
常用讀書名言名句
1、不知也。知其說者之于天下也，其如示諸斯乎?
2、讀書沉默是用心，創(chuàng)作沉默是專心。
3、讀書不要貪多，而是要多加思索;這樣的讀書使我獲益不少。 ——魯索
4、書中橫臥著整個過去的靈魂。
5、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。
6、讀書之法，莫貴于循序而致精。
7、一本書像一艘船，帶領咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
8、讀書必專精不二，方見義理?！π?/p>
9、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
10、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
11、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。一霍姆林斯基
12、大率學者喜博而常病不精。泛濫百書，不若精于一也。有余力，然后及諸書，則涉獵諸篇，亦得其精?！S庭堅
13、學習前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
14、讀古人書，須設身處地一想;論天下事，要揆情度理三思?！獜埳俪?/p>
15、公自少至老，惟知讀書，而吾輩汩沒塵緣，不親韋編。——袁中道
16、我閱讀我所不懂的題目書籍時，所有的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多文章，然后才從頭重新讀起，以求獲精密的知識。我對該題目越熟悉，理解的能力就越增加，讀到該書的終末，就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法?！猒_狄慈根
17、讀書要做到"博、精、新"三個字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對"孤陋寡聞"。過去說"閉門自精"，是不確切的。無選擇，無目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴密，反對"淺嘗輒止"，也反對華而不實，脆而不堅。讀書的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結論，新見解的五新，反對故步自封，人云亦云?！嵦焱?/p>
18、讀書時先看開頭和結尾，然后認真想這中間是怎么過來的，想過后再看書是怎么寫的。只有這樣讀書才能消化"別人"，讀出"自己"來，這叫"推讀"讀書法。推讀的形式很多，如讀書名、讀書尾、讀概要、讀半篇等。推讀實際上是假設，這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時鑒別自己的見識，因而可以有效地開拓思路，提高讀書效率?！钫?/p>
19、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
20、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗主要從書本中得來。我們不可能每事親為，所以要重視從書中得到的經(jīng)驗。
讀書的12條好處
我始終相信，我讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合，幫助我表現(xiàn)得更出色，讀書是可以給人以力量的，它更能給人快樂。——董卿
1
讀書能讓人用最低的成本，去培養(yǎng)自己的眼界和格局。
2
年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現(xiàn)，如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧?！獥罱{
3
有人會問，女孩子上那么久的學，讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰?
我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。 ——楊瀾
4
有人會經(jīng)歷過我沒經(jīng)歷的，讓我在經(jīng)歷時有跡可循;有人會經(jīng)歷過我所經(jīng)歷的，讓我知道我并不孤獨。
5
讀書幫助我們形成自己的思想，懂得質疑和反駁，提出自己的觀點，而不是看到所謂權威說什么就附和什么。
6
讀的書走的路見的人經(jīng)的事越多，才越發(fā)覺自己知道的太少。而人只有知道自己無知之后，才能從骨子里謙和起來，不再孤芳自賞，不再咄咄逼人，不再恃才傲物，因而也不會再去強迫別人接受自己的觀點 。
所以說，人總是越活越平和，稱之為成長。成長是什么，就是慢慢像尊重自己一樣尊重眾生。
7
讀書，讓我即使沒有富庶的生活，仍擁有富庶的生命，讓我清貧至今也樸素至今，平凡至今也善良至今，渺小至今也強大至今，甚至日后嫁人，此生智慧和善念就是我的嫁妝。
我未入過繁華之境，未聽過喧囂聲音，未見過太多生靈，未有過滾燙心情，但書本給了我所有智慧和感情。
8
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。——三毛
9
讀書的意義，不在于讓自己取得多么偉大而卓越的成就，而在于當自己被生活打回原形，陷入泥潭，備受挫折的時候，內心不會決堤，給自己一種內在的力量，讓自己安靜從容地去面對。
也為了讓自己更好地明白世界，看清自己，讓自己在無所依靠或者無所事事的時候，有種力量推動著自己往前走。
10
讀書不是為了雄辯和反駁，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。很多人覺得他們在思考，而實際上他們只是在重新整理自己的偏見，不斷以善良的心意再次出發(fā)，感受人與世間的美好。
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小的時候讀書是為了消遣，沒有更多的娛樂時，就連語文書上的每一篇課文讀起來都津津有味。
長大后讀書是為了讓自己平靜下來，現(xiàn)在這個社會太快了，似乎每個人都在趕著去做某件事，而讀書能讓我獲得心里的安寧。
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不吃讀書的苦你就要受生活的苦。所以讀書就是為了讓你少吃苦。