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    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文10篇

    | 付甘

    青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!以下是小編整理的《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文最新10篇,歡迎大家借鑒與參考!

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文1

    青春,人生中最美的時(shí)光,它充滿著理想與信念、激情與希望,充滿著憧憬與幻想,它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界,而作為00后的我們,青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。

    相信很多人都是科比的球迷吧,科比曾是一個(gè)高中生球員,他沒有經(jīng)過職業(yè)聯(lián)賽的歷練,但卻仍是NBA最有影響力的球員,曾經(jīng)有一位記者問科比:“科比,你為何如此成功?”科比不答反問:“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎?”,記者搖頭,科比說:“我知道,每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天,十多年過去了,洛杉磯街道上的黑暗仍沒有改變,但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員”。這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,只做自己的科比,他在青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

    還有大家都知道的馬云,馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來在當(dāng)教師的幾年里,馬云又想去一些大公司工作,但所有的大公司都將馬云拒之門外。是啊,一個(gè)毫無名氣的教書匠,那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢?但馬云沒有失去對(duì)生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神,終于,他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站,在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球,馬云也因此成為受萬眾矚目的成功人士。

    試想,如果沒有這種“拼搏奮斗”的精神,科比能成為舉世聞名的球星嗎?馬云能有信心參加三次高考嗎?他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎?他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎?顯然這些都是不可能的事情,可見“奮斗精神”對(duì)于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量,讓其青春燦爛輝煌!

    伙伴們,你愿意當(dāng)那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云,還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者?相信你們已經(jīng)有了答案,那就讓我們從現(xiàn)在開始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí),為我們?nèi)鰸M汗水的青春道路上揮灑一筆繽紛的色彩。

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文2

    唯有拼搏,唯有奮斗,我們的青春才會(huì)綻放出屬于自己的光芒?!}記

    當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽光已灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境的嬉笑玩耍時(shí),年齡已悄然增長。就這樣還未來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車,跨入了青春的大門。

    下午。我們學(xué)校舉辦了“跨入青春之門”的活動(dòng),要求家長陪同孩子一起參加?;顒?dòng)結(jié)束后,我的心久久難已平靜,感觸頗深——

    今天,是我十四歲的生日;今天,我可以驕傲的跨入屬于自己的青春門。青春,這樣一個(gè)美好的字眼,卻在我的腦海里如此陌生。以前的我,并不理解青春的真正內(nèi)涵,只是單純的認(rèn)為——我的青春我做主,青春就是可以肆意揮霍,肆意放蕩的年華。于是,我開始了自以為是的青春時(shí)光:初一,對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的初中生來說,一切事物都是那么新奇,我無法沉下心去學(xué)習(xí)。漸漸地,我一天天熟悉并適應(yīng)了這的一切,便開始“肆無忌憚”的瘋玩。不知不覺間,已到了初二,時(shí)光從指縫悄悄溜走,絲毫沒有緩和的余地。這時(shí),再回首望去,我驀然發(fā)現(xiàn)自己竟揮霍了如此之多的大好時(shí)光。于是,我悔悟了——

    開完家長會(huì)的母親把記錄下來的成績單擺在我眼前時(shí),我盯著那并不理想的分?jǐn)?shù)淚水已模糊視線。"你們老師都說了,初二是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是最關(guān)鍵的時(shí)刻,你怎么不聽呢?現(xiàn)在不搏何時(shí)搏?等到了初三想把成績提上去很難的。我真不知道你一天天去學(xué)校干嘛了?同樣在上課,同樣的老師教出來的,為什么你沒人家學(xué)的好啊?你差在哪兒了?智力咱不是沒有,要說咱也不比別人笨,可為什么就是考不好啊?原因就是你不踏實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)不上心啊!……"回到臥室,躺在床上,我的耳邊回蕩著母親的話語。

    對(duì)啊!我比別人差哪兒了?憑什么他們能學(xué)好我卻不能呢?我不服!以前是我沒有做好,浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光,現(xiàn)在我流重拾信心,繼續(xù)努力。趁著現(xiàn)在為時(shí)不晚,好好的拼一把吧!為了不讓我有一天回首青春留下悔恨的淚,就讓我為青春而奮斗吧!

    再轉(zhuǎn)身,別在校服的徽章上,八個(gè)鮮紅的大字在陽光下熠熠生輝——奮斗的青春最美麗。這是我的青春的專屬顏色。這時(shí),鏡子上浮現(xiàn)出一個(gè)燦爛的笑容……

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文3

    我們的名字叫”青春“,像詩一樣讓人品味無窮;像畫一樣讓人賞心悅目;像歌一樣讓他人陶冶性情;像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

    我們,書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng);我們,生氣勃勃,歡呼爭強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽光??窗?,這就是我們,朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

    我們就是花,美麗卻容易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走無蹤。

    我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢想;我們就是自由,想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在他的扉頁上因等待而停下來前進(jìn)腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

    我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻?

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文4

    “滴答,滴答……。”沉沉的夢里,在飄蕩著霧氣的遠(yuǎn)方,傳來微薄的聲響。我閉上眼睛,靜靜地聽,靜靜地想。藍(lán)色的霧靄,流淌的水滴,安靜的氣息,輕輕的,輕輕地……它們是我不肯停息的淡淡青春。

    時(shí)間真的是神奇的魔法師,他能不斷腐蝕一顆原本脆弱的心,又能用回憶掩蓋住所有的空虛,讓你仿佛置身永恒的大海,前一秒鐘波濤洶涌,后一秒鐘風(fēng)平浪靜。我努力把持我的船槳,卻始終找不到方向,只能任浪花一朵一朵地,濺濕我的青春,我的夢……

    為什么要那樣鐘愛于藍(lán)色,我始終給不出自己一個(gè)滿意的回答。僅僅是喜歡,不因任何情緒而喚起,不因任何理由而存在。

    我是個(gè)喜歡看天的孩子,藍(lán)天白云是我生命的背景,是我的青春,我的夢,不斷在這無盡的永恒中上演激情,上演繁華。每當(dāng)天氣晴朗,我會(huì)躺在草地上,躺在籠罩世界的陽光里,看那些飛鳥如何環(huán)視天空,那些飄浮的云朵如何帶走記憶;我會(huì)微微閉上雙眼,享受自然的美麗;我會(huì)努力忘記一切,想象那是我的世界,我有天使的翅膀,天使的容顏,卻沒有天使的夢;我會(huì)隨那些遠(yuǎn)去的飛鳥,回到過去,回到從前,再次傾聽那熟悉的旋律,遇到熟悉的事,見到熟悉的人。我的青春,淡淡的煙火,綻放在藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋,和我那永遠(yuǎn)沒有盡頭的藍(lán)色的夢里。

    天與地之間究竟有多少永遠(yuǎn)無法相交的直線,誰數(shù)過,誰又真正見過。歲月在年輪中不斷打磨時(shí)光的記憶,擦出一朵兩朵三朵閃著淚滴的火花,一轉(zhuǎn)眼,與所有的記憶一起消失不見。那些永恒的,不可能出現(xiàn)的交點(diǎn),又在多少人心中滋生過痕跡,涂抹下色彩,讓那些傷心的孩子,偷偷哭過多少次。穿過時(shí)光,穿過夢境,我在這岸看那邊傷心的國度,我看不清那里的山,那里的水,和那里一季一季永不敗落的花,風(fēng)里的,雨里的,還有夢里的……當(dāng)時(shí)間推開藍(lán)色的晨霧,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)國度也有我的身影,只是逃過了太多的事,錯(cuò)過了太多的景,忘記了太多的人,只能一個(gè)人,靜靜地剪輯曾經(jīng),又靜靜地繼續(xù)我的青春,我的年華。

    我想,我的確很渺小,因?yàn)槲覠o法選擇世界,無法停止隱隱的痛,淡淡的傷。所以我會(huì)看著夜晚街上一輛一輛絡(luò)繹不絕的汽車,悄悄地閉上雙眼,因?yàn)槲遗聼艄馓珡?qiáng),刺痛我的眼睛。有時(shí)候,我也的確不喜歡這個(gè)世界,太喧囂,但似乎世界,從來都沒有真正安靜過,那些落下的葉,消失的花,總會(huì)留下些什么。那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧?;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……

    年輕的心仍在成長中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!

    前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品,唯有讀書高!”社會(huì)競爭日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來,苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!

    這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的,沒有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來的自己活在社會(huì)的最底層!

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文5

    春風(fēng),帶著歡快的腳步,將我們吹入青春,吹入這多彩的青春。夏雨,夾著動(dòng)人的水珠,將我們滴入青春,滴入這火熱的青春。秋霜,喚著金黃的木葉,帶我們落入青春,落入這永恒的青春。冬雪,飄著圣潔的冰凌,伴我們飄過青春,飄過這短暫的青春。年輕的我們,正是朝氣蓬勃的年代,讓我們踏著四季的腳步,帶上青春去旅行。

    春之艷

    萬花齊放,百舸爭流。青春是一個(gè)人一生中最珍貴的時(shí)光。正如姹紫嫣紅的初春。每個(gè)人臉上都洋溢溢著幸福的微笑,嘴里都哼著幸福的歌。在每個(gè)人的心中都有一顆青春的種子在悄悄萌發(fā),青春已在我們心中自由成長起來,我們每個(gè)人都徜徉在青春那幸福的時(shí)光里。青春是我姿多彩的,正如這春日燦爛的朝陽,我們的太陽才剛剛升起,而遙遠(yuǎn)的夢就在前方,為何不帶著這多彩的青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    夏之煬

    炎炎夏日,暑風(fēng)卷著滾滾熱浪,沖刷著一顆顆赤子之心。青春的心,仿佛如這夏日般如光似火的驕陽。在這個(gè)似火流年的歲月里,我們奮斗,我們拼搏,也度過歡歌笑語,亦經(jīng)得雪雨風(fēng)霜。但無論如何,青春之歌,永遠(yuǎn)嘹亮,青春之火,永不消亡。是啊,在這里,我們經(jīng)歷了太多,也學(xué)會(huì)了太多,一路上,我們看到了許多,也錯(cuò)過了許多。無論怎樣,胸中的圣火已點(diǎn)燃了新的希望,向著夢想,自由飛翔。

    秋之果

    金色的秋日,是收獲的季節(jié)。青春的日子,或似秋日里的碩果累累,紛繁的工作與學(xué)習(xí)是時(shí)候有個(gè)結(jié)果了。收獲了,收獲了,在這個(gè)金秋的歲月里,踏著金色的落葉,在秋日的山間徜徉。望山之茫茫,聞水之蕩漾,回首曾經(jīng),有太多太多的悲歡合離。而那一切已變?yōu)橛篮?,未來的日子還有數(shù)以萬計(jì)的坎坷與艱辛,青春是永恒的,帶著青春,去奔跑,去游戲。

    冬之迅

    “飛花灑庭樹,凝瑛結(jié)井泉”。望著外面銀裝素裹的世界,西北風(fēng)呼嘯而過,冬也拉開了帷幕。雪過天晴,銀白色的世界便在一天之內(nèi)煙硝云散。冬來得那么急卻又走得那么快。青春十年正如此短暫,為何不趁著年輕體健,去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),帶著青春,帶著夢想去做一次灑脫地,毫無顧慮的旅行吧。

    青春,多彩的青春;青春,火熱的青春;青春,永恒的青春;青春,短暫的青春。趁現(xiàn)在年少如花,拎起包,抬起腳,向著心中那一片自由的樂土,遙望,奔跑!

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文6

    總有一天,我會(huì)背上背包,帶上青春,騎著單車去旅行。

    ——題記

    時(shí)光的大河里總是挾卷著太多太多的美好,譬如陽光,譬如希望,譬如青春……

    邂逅18歲,我們正值年少,于是,我們便相約,帶上青春一起去旅行。微風(fēng)輕吻臉龐,陽光斜斜地灑在斑駁的葉上,它們調(diào)皮地笑著,鬧著。青春也蠢蠢欲動(dòng),它在心底叫囂著,呼喊著,如同一只不安分的小鳥,晃晃腦袋,揮揮翅膀,然后沖出囚籠,去尋找新的一片天。

    不止一次,對(duì)著天空仰望,向往那些翱翔天際的飛鳥,它們可以俯瞰蕓蕓眾生,在遼闊無垠的天際展開雙翅,去探尋更高的山峰,更遠(yuǎn)的海際。不止一次,對(duì)著遠(yuǎn)方凝望,在遠(yuǎn)處的天邊,是彩虹的盡頭,是天空綻放微笑的地方,是燦爛的笑容絢爛出的最純真的感動(dòng)。帶上青春,去天空望一望。帶上青春,去遠(yuǎn)方闖一闖。在天空中,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一只不知名的鳥,然后和它一起飛翔,一起棲息,一起歡唱,飛向更遠(yuǎn)的蒼穹。在遠(yuǎn)方時(shí),你也許會(huì)循著天空的微笑,展開一段莫名的旅行,無畏悲傷,無畏荊棘,只因心中有更遠(yuǎn)的方向。

    在與青春一起的旅途中,偶爾發(fā)現(xiàn)一束花兒,蝴蝶飛過,與它竊竊私語,微風(fēng)拂過,和它輕輕擁抱,在淡淡的清香中開出一朵淺藍(lán)色的夢想。在與青春一起嬉鬧時(shí),瞥見一尾錦鯉,它扭動(dòng)著靈活的身子,時(shí)若脫兔,鉆進(jìn)海藻中,又鉆出珊瑚里,偶爾又跳出水面,用盡全身的力氣,似要飛躍龍門。在與青春一起暢想時(shí),我們躺在草坪上,滿眼星空似傾瀉而下,射手的雄偉,水瓶的神秘,引發(fā)出無限遐想,讓人忍不住想要去探索,去追尋,去揭開它神秘的面紗。

    帶上青春去旅行。18歲,我們青春正好,隨心而行,收拾好行囊,整理好心情,踏上新奇的遠(yuǎn)方。

    青春四處張望著。去探往撒哈拉,去追尋三毛的足跡,尋找一個(gè)柔弱女子在這漫天黃沙中的堅(jiān)毅,在那平淡生活中的快樂和淚水。童年的傷悲讓她愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),追求幸福的腳步指引她去往遠(yuǎn)方。在荒蕪的撒哈拉,我們讀懂了這個(gè)滿身傷痛卻又樂觀積極的女子。

    青春慢慢游蕩著?!皬拿魈炱?,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界……。”青春也有海子一樣渴望自由的夢想,所以我們插上翅膀,我們大聲歌唱,我們前進(jìn)的腳步從不為任何事物而停留,相信總有一天,我們會(huì)“面朝大?!?,看“春暖花開”。青春在波光粼粼的海面輕蕩著,閃耀著,一片深意點(diǎn)燃我生命中的藍(lán)色信仰。

    青春留戀徘徊著。古歌行,踏歌聲,童話夢里憶繾綣。小美人魚對(duì)熟睡的王子做完最后一番告別,她將匕首扔進(jìn)海里,然后坐在甲板上。清晨第一縷陽光升起,映在她的臉上,她對(duì)著青春微微一笑,縱身躍進(jìn)海里,然后化為無數(shù)泡沫,陽光透過這些泡沫,折射出七彩的光芒,還有她那最后的微笑。在愛與奉獻(xiàn)中,飄向那太陽升起的地方。

    隔著時(shí)光的彼岸,我們笑啊,鬧啊,色彩斑斕的未來之門正徐徐開啟,等待著我們一起去迎接新的綻放。

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文7

    我不知道遠(yuǎn)方在哪里,歌詞里唱到不了的都叫遠(yuǎn)方。

    一度想要去旅行,年輕的心,渴望旅行,渴望漂泊,渴望親手觸摸遠(yuǎn)方,然而都被這樣那樣的原因推后。但只要有一顆向著遠(yuǎn)方的心,一切都充滿意義。

    記得第一次遠(yuǎn)行是在中考結(jié)束后的那個(gè)夏天,帶著從疲憊中停下下來松一口氣的心情,陪媽媽一起送姐姐踏上了前往北疆求學(xué)的列車。在那個(gè)燦爛的夏天,風(fēng)吹過如夏花般的流年,青春的樹上開滿了夏花。每個(gè)人都有走向遠(yuǎn)方的渴望,邁著輕盈的步伐,過著路上的生活,我也不例外。

    旅途是漫長的,而我卻喜歡這種漫長的等待,等待火車到達(dá)一站又一站,對(duì)目的地充滿期待。我們路過一個(gè)又一個(gè)城市,窗外風(fēng)景不斷變化,我把自己留在了這不同的風(fēng)景里。火車上的夜晚總是讓人感到輕松,車窗外零星的燈光斜斜地灑進(jìn)車廂,落在每個(gè)人的臉上,散發(fā)出淡淡的光芒。在青春的路上,有太多太多的黑夜,我們總是帶著傷感與無奈在彷徨中走過,與那些灑下的燈光一樣憂傷。

    青春的意義在于行走。我想帶著青春去旅行,我想全身心的投入到沿途的美麗景色中,放松身上的每一個(gè)細(xì)胞,讓微風(fēng)輕輕吹過臉頰,讓微風(fēng)帶走所有的煩惱,只留下純凈的自己的心。飄飄然然如纖塵不染的卷云慢慢舒展開來,將整個(gè)現(xiàn)實(shí)的天空全部都遮住,只留青春繁華。

    經(jīng)常看著出去旅行的人回來總是會(huì)帶回來很多照片,也許多少年后,他們會(huì)再次翻開那些泛黃的照片,會(huì)喃喃道﹕“原來這就我的青春。”其實(shí)在我們的旅途中不需要為眼睛多停留幾秒鐘的風(fēng)景拍照,每到一個(gè)地方,不要去查什么名勝古跡,就單純的走,遇見什么便享受什么,把一切都留在心里,它們會(huì)因?yàn)樵谇啻旱哪耆A里欣賞而刻骨銘心。

    青春是一道美麗的風(fēng)景,再有青春伴隨的旅途中,那些純粹的夢想,淡淡的笑容,都是那么的美好。也許多年以后,那些泛黃的照片也同樣能喚起我們暖暖的回憶,還有那只屬于青春的無法表達(dá)的情感。

    我想帶著青春奔赴我心中的圣地—西藏,據(jù)說它是生命永遠(yuǎn)不會(huì)休止的圖騰。我想去看連綿起伏的沙漠,想看最純凈的藍(lán)天白云,想在布達(dá)拉宮前虔誠的祈禱。這些夢想都不曾改變過。

    也許有一天,我會(huì)背著大大的背包,帶上青春踏上夢想中的旅程。去收集沿途的每一份歡喜與感動(dòng),去追尋去詮釋青春的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

    一次旅行就是一個(gè)魔咒。在路上,我們成長,我們成熟,每一個(gè)人,都可以盡情體會(huì)獨(dú)屬于自己的旅行意義,青春只有一響,不如去遠(yuǎn)方。

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文8

    綻放青春的色彩迎接絢麗的未來未來是絢麗多彩的,在我眼里未來是一張絢麗的畫紙,只有青春才能展現(xiàn)出它的色彩,展現(xiàn)出它的光芒,而這張畫紙本身就是很絢麗的,需要青春年少的我們努力去追尋。

    未來是希望,未來需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去把握青春的光陰,創(chuàng)造未來的輝煌。人生匆匆,未來日漸臨近,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。

    未來是生活中的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖;未來是發(fā)動(dòng)機(jī),她會(huì)帶來無窮的力量;未來是一杯美酒,她會(huì)帶來醉人的芬香。只有青春的激情才能將它點(diǎn)綴的熠熠生輝。未來是是冬日里的一朵寒梅,帶來了青春的氣息;是細(xì)雨中的一只白鴿,飛翔著生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫著自然的音樂,給荒漠增添新的活力。未來是一幅多彩的圖畫,青春是畫中一種亮麗的色彩,是快樂的音符。

    我期待未來,暢想未來!未來是三月爭艷斗奇的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴(yán)冬,是競發(fā)的百合,是搏擊長空的雄鷹,是伴著歡樂的琴弦,是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪,是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂,是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白鷺。

    未來如此絢麗,青春的腳步似乎漸行漸遠(yuǎn),讓我們抓住歲月的光陰,充實(shí)自我,完善自我,把握現(xiàn)在,譜寫美麗的青春,才能迎接美好的未來!

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文9

    時(shí)光揮一揮手,大海就變成了沙漠,曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕;昨日的百草牛羊,眼下的萬里黃沙;當(dāng)年的無期奮斗,現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂,但若與當(dāng)年相比較,現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆,如今的我只能回憶,那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。

    漫漫長夜,寂靜無息;弱冠少年,奮筆疾書;寒往暑來,苦中作樂;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征戰(zhàn)七月;滿懷期望,考場爭霸……就這樣,我的青春路上,留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。

    當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù),為了完成這個(gè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢想,我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期?,F(xiàn)在想來,那哪算什么艱難啊!但在當(dāng)時(shí),我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜,奮筆疾書,在那個(gè)酷暑七月,我流過多少汗,我自己也記不清了,也許在別人看來,那真的是很微不足道但只有我自己明白,這條路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的腳印一步一步開拓的,是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來,這仿佛就像參加高考一般艱難,但的確,他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。

    但也正是因?yàn)檫@種艱難,考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦,后甘才尤其燦爛”。有沒有想過,為什么蝦子死了再放鍋里燒,味道就沒那么好?因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里,它痛啊,渾身縮緊,扭動(dòng),伸展,蜷縮,抱成一團(tuán)死去,肉質(zhì)緊致,QQ彈。反之,死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里,它沒知覺沒反應(yīng),四仰八叉一躺,肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生。道理相同,正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗,所以在以后我回想起來,才可以自豪的說:“我有一條努力奮斗過的青春之路?!痹谖覍?shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢想后,我無比快樂。踏入我的理想中學(xué),綠的草,藍(lán)的水,白的云,紅的葉,我看著這一場秋天的童話發(fā)呆。

    靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光,樹葉的間隙里隱隱透著記憶,心中感慨萬千:“我走過了一條奮斗的青春路。”站起來拍拍褲腿,向不知名的地方走去。

    《為時(shí)代育新人》優(yōu)秀作文10

    日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

    奮斗是青春路上的驕陽??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕?,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。

    青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。

    青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

    奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”的努力。

    青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!

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