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    多彩的活動(dòng)記敘文作文10篇

    | 文瓊

    課余生活是豐富多彩的,它不僅打開了我們的想象空間,提高了我們的邏輯思考能力,而且還能把我們的一些壞習(xí)慣改掉。下面是小編分享的多彩的活動(dòng)記敘文作文,歡迎大家閱讀。

    多彩的活動(dòng)記敘文作文1

    學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

    在這個(gè)競爭激烈的社會中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

    可學(xué)校生活也是完美的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ?,一句體貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。

    教師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

    學(xué)校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

    期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

    多彩的活動(dòng)記敘文作文2

    在四年級時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。

    那時(shí)候我們拼命練習(xí),恨不得自己有一雙會飛的腳。每個(gè)人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓,上臺階時(shí),還會戀戀不舍的看向小操場。

    舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威,整個(gè)操場人山人海,摩肩接踵。

    跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了,我們幾個(gè)人對了一下數(shù),后來就得出結(jié)果:147個(gè)。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點(diǎn),為班級加分!”

    第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結(jié)束,我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的位置。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束,比賽也接近了尾聲。

    最后一項(xiàng)跳大繩,我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰,足以看出他們的費(fèi)力。時(shí)間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的喊聲越來越響亮。最后,我們?nèi)〉昧斯谲?,同學(xué)們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個(gè)人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時(shí)都是最大的。

    多彩的活動(dòng)記敘文作文3

    我們生活在多元化的時(shí)代里,我們的生活很多彩,在我們多彩的生活中也有著許多多彩的活動(dòng)。

    在節(jié)假日里,我們可以邀請我們的伙伴朋友一起參加很多的活動(dòng),比如最受歡迎的游樂園里的各種活動(dòng)。不管是摩天輪,過山車,還是旋轉(zhuǎn)木馬等等,這些游戲都讓我們玩得很盡興,也讓人意猶未盡。

    也有的時(shí)候,我會和我朋友們一起去室內(nèi)攀巖,我們喜歡攀爬,當(dāng)然的也有時(shí)候我們會一起去爬山。在我們生活中多彩的活動(dòng)里,每一種活動(dòng)都讓我們有全然不同的體驗(yàn)。多彩的活動(dòng)讓我們的生活也都變得多彩起來。

    在我所體驗(yàn)的這些多彩各異的活動(dòng)里,我印象最深刻的就是一次與朋友們?nèi)澊?。那是一艘小船,?dāng)我們一登上這座小船的時(shí)候,搖搖晃晃的床身讓我們每個(gè)人都不自覺的踉蹌了一下。接著,等到我們都坐下來后,我們每個(gè)人拿上船閥就開始劃船了。

    最為搞笑的是,一開始由于我們掌控不了,床身一直在原地畫圈圈。岸邊很多的游人都被我們這副模樣給逗笑了,我與我的伙伴們在船上也是笑得前仰后合的。

    后來,我們好不容易將船劃出這片水域,終于將船滑到了湖的中央。不過湖中央也有很多其他的船,接著一陣風(fēng)一吹,一艘快船從這里急駛而過。頓時(shí)湖中央所有的船都上下起伏著,連帶著還搖擺不停,船上膽子小的伙伴都不禁驚呼了出來。

    這一次活動(dòng)給了我很多美好的回憶,也讓我喜歡上了劃船。

    我們生活中多彩的活動(dòng)有很多,我們可以利用我們的空閑時(shí)間去逐一體驗(yàn)一番這些多彩的活動(dòng)。這樣,我們的生活也就將變得豐富多彩起來?;锇閭?,你們準(zhǔn)備好了去行動(dòng)嗎?

    多彩的活動(dòng)記敘文作文4

    在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。

    記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。

    雖然活動(dòng)還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

    坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的?!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動(dòng)只好暫告一段落。

    歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

    多彩的活動(dòng)記敘文作文5

    嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過,心也隨之緊張了起來。

    那是一場小區(qū)模擬奧運(yùn)會,每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

    看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺得我來參加這次比賽簡直是不自量力,感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

    發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過,還沒等我反應(yīng)過來,他們已經(jīng)跑出去十來米了。

    我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

    嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來。是一只鞋,原來是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

    啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會,我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會,我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會,我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧靜。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會,我永生難忘。

    多彩的活動(dòng)記敘文作文6

    今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛?,漂漂亮亮的,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請來了!

    為了今天的表演,我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!

    為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩歌朗誦情景劇等。

    給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了,他們演的也都很好。

    盡管我們在排練時(shí)又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評與贊賞。

    通過這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!

    多彩的活動(dòng)記敘文作文7

    在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)六人。

    隨著裁判員一聲哨響,兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門員張開雙手,像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球,藍(lán)隊(duì)的守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的考驗(yàn)。

    藍(lán)隊(duì)一號隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個(gè)射門,不偏不倚地進(jìn)了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進(jìn)球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們在看臺上都激動(dòng)得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。

    興奮勁兒剛過,紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗:1:1平局了。

    輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個(gè)眼神,一個(gè)大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動(dòng)作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

    藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

    多彩的活動(dòng)記敘文作文8

    為鍛煉我的膽量和語言表達(dá)能力,媽媽幫我報(bào)名了,市規(guī)劃展示館舉辦的一場主題為“頌時(shí)代楷模贊中國精神”的中小學(xué)生誦讀比賽。

    比賽當(dāng)天,共有18位選手參加現(xiàn)場朗誦。一進(jìn)入比賽現(xiàn)場,我就在人群中看見一個(gè)熟悉的面孔,這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛,怎么會坐在評委席里?帶著疑問我去抽取了比賽號碼,我抽到的是10號,心想:“不錯(cuò),在中間。”緊張的心情放松了一些。比賽正式開始,1號小弟弟瑞瑞由于不喜歡自己的編號一上臺就哭了起來,不過很快他就在媽媽的安慰下調(diào)整了情緒,開始朗誦“我驕傲我是中國人”,一開口我發(fā)現(xiàn)原來他的童聲很好聽。全場我最喜歡的選手是6號小妹妹齊齊,她一身粉色小禮服,長發(fā)飄飄如仙女般有靈氣,她朗誦的是“月光下的中國”她的聲音如銅鈴般好聽,把我完全帶入其中忘記了自己還要參加比賽。

    我朗誦的是“中國的十月”,奇怪一上臺我突然心跳加快,耳朵都聽不見聲音了;加上放音樂的叔叔和我沒有默契,我始終比配樂慢了一拍,這一拍讓我追得很辛苦。此時(shí),我抬頭看見了媽媽單位的黃叔叔,他坐在評委席最右邊,正努力著像我微笑,仿佛對我說:“不要緊張呀,加油?!蔽翌D時(shí)放松了下來,努力調(diào)整呼吸,節(jié)奏也跟上了。結(jié)尾處,我看見三位評委都微笑著看著我,忽然覺得自己的分?jǐn)?shù)不會低。

    一首首激情洋溢的詩歌朗誦、一個(gè)個(gè)感人至深的英雄模范故事將現(xiàn)場推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。最終,明軒同學(xué)以詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪汾A得了全場最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)二等獎(jiǎng)可把我我高興壞了,能和我最喜歡的選手一起上臺領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸切疫\(yùn)啊,這份喜悅和幸福我將永遠(yuǎn)記在心中!

    多彩的活動(dòng)記敘文作文9

    在一個(gè)萬里無云的下午,學(xué)校舉行了一年一度的體育節(jié),這次舉辦了很多的體育項(xiàng)目但我最深刻的卻是班級跑步比賽了。

    比賽開始前,我們班選取了小周、小張、小羅……他們的神態(tài)明顯有些緊張,臉部的肌肉顯然在跳動(dòng)。

    之后,我們?nèi)嘁积R上了田徑場、跑步的?選手也已就位。這在這時(shí)田徑場安靜的出奇,仿佛聽不見小鳥的歌唱,聞不到芳香的味道,看不到孩子們玩耍的身影。時(shí)間仿佛在這一瞬間,所有的事物靜止不動(dòng)了。

    不多時(shí),一聲哨號打破了這一絲寧靜,只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進(jìn)發(fā),可是意外發(fā)生,粗心的小周沒看見腳下的石頭,就一踩過去,那時(shí),他的前半身拼命地住前仰,腳往上抬,眼看就要摔倒了??墒?,這時(shí)候,小周給別人帶了一個(gè)意想不到的驚喜,只見小周瞬間來了一個(gè)“咸魚翻身”成功挽回摔倒趨勢。

    穩(wěn)定以后,小周看見自己已經(jīng)落別人千百里,正當(dāng)他就要放棄的時(shí)候,本班啦啦隊(duì)成員拉著花球,嘴里念著:“小周加油!小周加油!”

    頓時(shí),小周感覺全身充滿了力量,以自己最快的速度沖過了“敵人”,那速度與光相比與風(fēng)同行,總之,一句話概括,他就一個(gè)“小馬達(dá)”。

    在這體育節(jié)中,我學(xué)到了很多東西,比如:跑步的時(shí)候要雙手向后擺,身體盡量蹲下但也不能完全坐下。學(xué)習(xí)了這些東西,我明年體育節(jié)我也要報(bào)名,爭奪頭名!

    多彩的活動(dòng)記敘文作文10

    9月6日,我很高興參加了“中國月餅名城·茂名”20__年中秋文化節(jié)小記者月餅手工制作大賽。比賽在廣東海龍閣餅業(yè)有限公司生產(chǎn)車間舉行。

    在去參賽的路上,我暗下決心,一定要沉著、冷靜比賽,學(xué)到更多知識,爭取能獲獎(jiǎng)。

    我們到了比賽現(xiàn)場,參觀了月餅制作車間。車間有制作月餅的模具、餡料及面團(tuán)。后來我們一邊參觀叔叔阿姨工作的地方,一邊聽講解員叔叔的講解。我們拍了很多照片。

    接著,我們進(jìn)入比賽時(shí)間。茂名日報(bào)的主持人將我們75人分成若干組,又給每人一套工作服。主持人宣布:“比賽現(xiàn)在正式開始?!蔽覀兪紫仍谑稚险匆稽c(diǎn)面粉,然后開始包蓮蓉月餅了。先把面團(tuán)切成一塊塊,揉圓壓扁,把蓮蓉放在上面,用面皮包住,結(jié)果包不住,扯了面皮,還是包不住。我們只能重新取料,吸取做第一個(gè)月餅失敗的教訓(xùn),結(jié)果還是差點(diǎn)才能包住。我想辦法,把餡料壓進(jìn)去,再把面皮扯上來,花了九牛二虎之力,總算包好了,放進(jìn)餅?zāi)>呃镆话?。我很期待這個(gè)月餅?zāi)茏龀晒?。我小心翼翼地把模具打開,這個(gè)月餅真的做成功了,我高興得跳了起來。

    主持人叫我們每個(gè)組別派一個(gè)代表上來說說自己制作月餅的感受。我的感受是:制作月餅時(shí)餡料不要貪多,餡料和面皮要恰到好處,做出的月餅才是合格的。留心處處皆學(xué)問。

    廣東海龍閣餅業(yè)有限公司給每個(gè)小記者發(fā)了一盒月餅。我希望下次還有機(jī)會能再參與月餅制作大賽。

    雖然我這次參賽沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我也很開心。因?yàn)橥ㄟ^這次比賽,我學(xué)會了做月餅,也明白了可以通過勞動(dòng)來創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造快樂!

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