小學(xué)生5年級作文大全
出作文題要緊跟形勢，與時代同步，要切合學(xué)生的生活實際，命題要盡量新，能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)學(xué)生有話可寫。這里由小編給大家分享小學(xué)生5年級作文大全，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生5年級作文大全1
農(nóng)村的夜晚是非常靜謐的，鄉(xiāng)間的小路以及空曠的田野，似乎只有月光與它們陪伴。
記得有一天深夜，月光格外明亮，我和大舅還有一個上三年級的表弟剛釣魚回來，那時我們是沿著河邊回來的，在河邊的一棵大樹旁竟發(fā)生了一件讓人意想不到的事……
我們走到離那棵大樹不遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)大樹底下的草叢堆里有一股異常猛烈的動靜。是什么?我們面面相覷，無不擺出一副驚訝的樣子。
“噓，別吵，讓我過去看看?！贝缶饲那牡貙ξ液捅淼苷f。于是，他用右手緊握住魚網(wǎng)撈躡手躡腳地走了過去，月光把他的影子拉得老長。
看他那么專心致志的樣子，我們倆更是迫不及待地想知道答案。
大舅的手不停地在他身后想我們倆擺動著，示意我們不要過去。倏然間，大舅用右手上的魚網(wǎng)撈迅速地往那堆草叢里一撲，只見一只生物蹦了起來。隨后，便聽見大舅大聲地叫到：“哇，又得一碗靚燙!”
我們倆急忙飛速跑了過去。
仔細(xì)一看，原來是一只灰褐色的貓頭鷹。它在魚網(wǎng)撈里驚慌失措地掙扎著想逃走，但一切只是白費力氣而已。在它的身旁，還安靜地躺著被它吃得只剩下半具血綠色的尸體。也許是因為累和恐懼的緣故吧，它跳了一會兒就不再動了，像一只乖順的羔羊。
小學(xué)生5年級作文大全2
最近，我的腦子里一直在想著，我該如何去向她表達(dá)我的歉意?因為前幾天因為我做的一件事，她生氣了。
她是我的好朋友，我們之間的關(guān)系一直都很好。一直以來我們也都很少有過鬧別扭的時候，但就在前幾天，因為我沒有經(jīng)過她的同意擅自就拿了她的日記本看了起來，所以惹了她生氣。
那一天朋友指責(zé)我不尊重她，并且不經(jīng)過別人的同意，擅自拿別人的東西，這本身就是不對的。那天的朋友很生氣，而我也明白了自己的不該。
其實，我之所以會拿她的日記本看，只是單純的覺得既然我們是好朋友，那么也就不存在什么秘密了。但是當(dāng)我看著朋友如此生氣的時候，我突然明白，朋友生氣的更大的原因是我的這種做法。因為不經(jīng)過別人同意擅自拿別人東西的這一行為是錯誤的，而且每個人的心里也都會有不希望被任何人知道的秘密。這一次我的做法確實是不對，我也該好好的反思了。
這幾天來，朋友都因為生氣，一直都沒有理我，這讓我也很是不知所措。我想著我一定得做什么去向朋友道歉，并且告訴朋友，我已經(jīng)知道自己做錯在哪里了，也希望朋友不要再生氣。我一直在尋找著方法，后來還是我去向父母求助，父母告訴我說那就用最直接的法子。父母的法子就是讓我寫上一封道歉信，在信里將所有我想向說的道歉的話都寫上，并且特別指出，我知道自己的行為錯了。
最后，我照著父母給我出的法子寫了一封信。我在這封信上表達(dá)了我的歉意，我只希望我朋友在看完我這封信后，一方面能夠原諒我，另一方面也能夠不再生氣了。
我將這封信悄悄的放到了朋友的課桌上，希望明天她能看到，也希望明天會更好。
小學(xué)生5年級作文大全3
熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的……這里陪伴我走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。
教室里朗朗的讀書聲;歡樂地笑聲;美妙的歌聲;老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對我們再說一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學(xué)友好……”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了……
操場上，留下了我們的小小足跡;歡歌笑語;灑下的一滴滴汗水，……我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題;我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開展接力賽、再爭得第一名;我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開一個熱熱鬧鬧的班隊會，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情;我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲;我多么多么希望……但是我知道，時間不能倒流好希望真的好希望時間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂的那一刻?？墒?，時光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。
看見剛進(jìn)校的一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時，那時的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。
完整的5年級1班、微笑著的56個同學(xué)、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。
親愛的同學(xué)們再見了!雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
Fighting!這是我能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學(xué)時代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了!我明白我們一天天長大，終究會離開老師，現(xiàn)實雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師?！蔽視肋h(yuǎn)想念您們的。
小學(xué)生5年級作文大全4
我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最后留校的幾天，再看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
由初入學(xué)的懵懂無知，到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇敢堅毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又會想起了教室里朗朗的讀書聲，音樂室的悠揚琴音，升旗儀式上莊嚴(yán)的隊禮。小學(xué)生活的一幕幕場景在眼前回放……
我永遠(yuǎn)也忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的老師。一次期中，我語文才考80分，我對自己很失望，一點信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步，這是，老實說：“這次沒考好，一定是不信心，失誤了，沒關(guān)系，下次努力?！边@雖是簡短而普通的一句話，卻深深地打動了我的心，使我對自己又充滿了信心。從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最 好的朋友——肖星雨。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰也不理誰，我心里很難受，后來我覺得自己不對，畢竟當(dāng)我有困難時，總是肖星雨幫助我，當(dāng)我傷心時也是她第一個安慰我。那段時間學(xué)校在整理圖書，我正好和肖星雨一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
小學(xué)生5年級作文大全5
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心，只顧自身方便的人。
大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親，十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么，終于她在一處有著“母子上車處”的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認(rèn)識那字牌上的字嗎?不，不是的。那些人衣著得體，一定是有文化有學(xué)識的人，可他們卻裝做不認(rèn)識字，可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便，但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊，他們自顧自己，自私自利，缺乏基本的同情心和社會公德，是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中，這種事也有不少。比如大家無視警示牌，踩踏小草;人們無視圖書館里的“請安靜看書”，讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視“公共場所禁止吸煙”的標(biāo)牌，依然如無其事地吞云吐霧……
知識上的“文盲”固然可怕，但道德上的“文盲”更加可怕。我們一定要遵守社會公德，讓我們生活的社會大家庭越來越和諧，越來越美好!
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