作者寫作文時(shí)要適應(yīng)文體特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)受文體制約，記敘性文章以時(shí)空為序?qū)懭擞浭?，議論性文章偏重于橫向分類或縱向深入。這里由小編給大家分享美麗的校園五年級(jí)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

美麗的校園五年級(jí)作文1

今天，老師帶著我們來到校園里觀賞秋景。

天空中下著蒙蒙的小雨，我們漫步在雨中，多了幾分愜意。走到校門口，一顆心形標(biāo)志矗立在校門前，黃老師覺得這顆心形雕塑氣派無比。我心里覺得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。

走進(jìn)校門一股濃濃花香撲鼻而來，我們尋著花香來到花壇邊只見菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，有的像小姑娘燦爛的笑容，有的像美麗的繡球，有的像媽媽的卷發(fā)，還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞，一股更濃的香味散發(fā)出來，令人陶醉。你看一叢叢，一簇簇的月季花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的，色彩斑斕，絢麗無比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機(jī)。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前，兩側(cè)高大的梧桐樹，在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的，宛如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞，又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。

呀!秋天的校園多么美呀!

美麗的校園五年級(jí)作文2

我的學(xué)?！吞餀C(jī)關(guān)一小，校園里有許多樹，有果樹，大楊樹……非常美麗，我特別喜歡我的校園。

春天，各種花草樹木都開始抽出新的枝條，小草也急忙和我們打招呼;春天來了，小朋友都在這里快樂的讀書;玩耍。校園里一片熱鬧的景象，多么美麗的學(xué)校!

夏天，炎熱的陽光照在我們的校園。這時(shí)侯，所有的大樹都顯得更加翠綠了，形成大片的陰涼。各種各樣的小鳥都到大樹底下來乘涼，也來聽我們讀書，給校園增添了更多的歡樂。所有的小花都開放著她們美麗的笑臉，享受著溫暖的日光浴。

秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，當(dāng)然，我們學(xué)校的收獲也不小，有咧嘴笑的石榴，有青里帶紅的棗，還有許多落葉飄下來，真像一只只小蝴蝶，所有的一切都變成了金色，落葉還像一枚枚金幣，灑落了下來。我想：葉子落了下來，樹媽媽會(huì)傷心嗎?我真想把一片片葉子貼在樹上，不讓她和媽媽分離，不過不用擔(dān)心，樹媽媽明年還會(huì)有好多的葉寶寶來看你的。

冬天，滿天飛舞的雪花，像給大地鋪上了白色的被子，我們學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上，操場(chǎng)上，樹上，都白茫茫一片。有霧的時(shí)候，這里就更美了，從校園的一邊，看另一邊，中間就像蒙上了一面白紗。

這就是我們的學(xué)校，春天像綠色的海洋;夏天像一個(gè)大花園;秋天果實(shí)累累;冬天，我們快樂的在這里堆雪人，打雪仗。

我要在這美麗的校園里努力讀書，學(xué)到更多的知識(shí)!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!

美麗的校園五年級(jí)作文3

秋天，我們踏著綿綿細(xì)雨走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋景盡收眼底。

校門口矗立著一座氣派的心型標(biāo)志，上面寫著心語這兩個(gè)字，像是對(duì)我們寄托著美好的期望。

走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面栽種著各種各樣的花草。你看，南邊的月季，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最引人注目的是北邊的秋菊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，就像是節(jié)日里的煙花。它們有的像小小的絨球，有的像卷毛，有的像焰火……一陣微風(fēng)出來，這些花兒頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。陣陣清香惹得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒往它們身邊湊。

沿著水泥道路向前走，兩側(cè)高大挺拔的廣玉蘭像一位位士兵駐守著我們的校園。綠色的葉子像一條條小船在揚(yáng)帆起航，它們隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手，熱情地迎接我們的到來。我沉浸在這詩情畫意的美景中，忽然，鼻尖傳來一股淡淡的幽香。我輕輕地抬起頭，尋香而去，幾株夾竹桃挺立在圍欄邊，粉色、白色的花朵，裝點(diǎn)著它們的衣裳。它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了另外一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默付出自己的一切，就像辛勤哺育我們的老師一樣。

啊，秋天，你是多么得偉大，用五彩的畫筆，畫出了我們美麗的校園!

我愛你，秋天!我愛你，校園!

美麗的校園五年級(jí)作文4

我們的校園風(fēng)景如畫，真是美麗極了!

春天，花草樹木紛紛蘇醒。瞧!木棉樹的枝頭掛滿了碧綠的嫩芽，柏樹伯伯換上了煥然一新的綠衣裳，他似乎充滿活力，真像一個(gè)小伙子。教室前的盆栽連連打哈欠，似乎想多睡一會(huì)兒，但他們中，有幾棵小草，他們只想快快生長(zhǎng)……

早上，空中云霧迷蒙。不但把天空籠罩起來，還給校園披上了一層輕紗，此情此景，真分不清哪兒是天上，哪兒是人間了。春風(fēng)一吹，云霧擴(kuò)散開來，校園就像被掀開了透明的紗布。校園里的一草一木都被展現(xiàn)開來。

中午，太陽公公笑呵呵地看著我們，是那么和藹可親，不像烈日爺爺那么暴燥，也不像冬日爺爺那么懶惰。而校園里的小花小草們仰視著太陽公公，小花開得更燦爛，小草把腰挺得更直……

下午，太陽公公快要下山的時(shí)候，風(fēng)一吹，小花.小草.小樹他們都在向太陽公公彎腰躹躬，對(duì)太陽公公表示著深深的敬意。

啊!春天真美，可校園更美，我愛春天，但是，我更加愛春天那美麗迷人的校園!

美麗的校園五年級(jí)作文5

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等?！囄L(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

校園的四周種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。

校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。

我們的校園真美麗，我愛我們的校園!