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    開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感

    | 阿祖

    通過(guò)寫(xiě)觀后感的感想,它可以是對(duì)因觀看后發(fā)現(xiàn)的一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的攻擊。而學(xué)生通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,從中悟到各樣的感想或道理,這些感想都將書(shū)寫(xiě)進(jìn)觀后感中。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    #617653開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感1

    20_年《開(kāi)學(xué)第一課》讓我看到了無(wú)殼孵化的“小茶缸”,讓我看到了國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919,讓我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大、民族的振興,我深知想要強(qiáng)大就要懷揣夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人才有靈魂、有活力。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!薄堕_(kāi)學(xué)第一課》中王源就是“少年”的代表,作為00后的他,是新時(shí)代少年的縮影,自信、陽(yáng)光、開(kāi)朗,更重要的而是懷揣著偉大的夢(mèng)想。

    我清楚的記得,我從三年級(jí)開(kāi)始就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是想成為一名教師,雖然當(dāng)老師很辛苦,但是我覺(jué)得能夠站在三尺講臺(tái)教書(shū)育人是一件非常偉大而又快樂(lè)的事情。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,到了初中我的成績(jī)直線下滑,不僅如此,我對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去了自信,也失去了耐心,有一段時(shí)間,我想放棄我的夢(mèng)想,是班主任方老師的一段話讓我們?nèi)鐗?mèng)方醒:“如果想成為教師,首先就要成為表率,什么事情要嚴(yán)格要求自己才行,如果你有夢(mèng)想,那就不要放棄,萬(wàn)一哪天夢(mèng)想成真,你不就是最幸福的人了嗎?”

    是啊,網(wǎng)上有一句話說(shuō)得好:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?”和方老師的話有異曲同工之妙,于是,初一下學(xué)期,為了自己,為了夢(mèng)想,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),到了期末考試,我終于以優(yōu)異的成績(jī)開(kāi)啟了暑假之旅,當(dāng)我拿到優(yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽炫耀時(shí),我以為他們會(huì)夸我,但是,他們卻說(shuō):“孩子,經(jīng)過(guò)努力取得好成績(jī)固然是好的,但是,如果因此而驕傲自滿就會(huì)失去對(duì)夢(mèng)想的追求”,那一刻,我明白了,追求夢(mèng)想就要?jiǎng)俨或湐〔火H。

    未來(lái)的路總是崎嶇不平,未來(lái)的天總是陰晴不定,但是,這一切都將為夢(mèng)想讓路,如今,我更加明確自己的奮斗方向,就要考上北京師范大學(xué),成為一名人民教師,我知道這條路不好走,但我不怕,正如王源所說(shuō):“用創(chuàng)造引領(lǐng)方向,跨過(guò)跌宕,去譜寫(xiě)美好的未來(lái)?!?/p>

    #745981開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感2

    作為一名高中生,再看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我深受觸動(dòng),作為學(xué)生的我們還有什么理由不去拼搏,不去奮斗,我們有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長(zhǎng)大,我非常希望我可以為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這個(gè)學(xué)期,我一定要好好加油,努力學(xué)習(xí)!

    中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無(wú)論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開(kāi)放著朵朵鮮花,可是,知識(shí)大海的守門(mén)老人告訴我們:這是不可能的呀!

    知識(shí)時(shí)常需要更新,隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)又可能遺忘,但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人,巧遇一仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱?,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說(shuō):"授之以魚(yú),只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無(wú)窮"也就是這個(gè)道理。毛澤東同志說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。

    學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。

    在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必將更加刻苦!將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    #618179開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感3

    今天晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我感覺(jué)很震撼! 這一次的開(kāi)學(xué)第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創(chuàng)造向未來(lái)’,這是一個(gè)充滿科技感、未來(lái)感的主題。這一次的節(jié)目共分為四堂課,每一堂課都有兩位主講老師,有表演嘉賓,還有小游戲、小實(shí)驗(yàn)。很豐富、很有趣的課堂,我收獲滿滿。

    第一堂課的主題是“夢(mèng)想”,讓我最感動(dòng)的是攝影師解海龍相機(jī)記錄的故事。看到一張張照片里的小朋友們:吃不飽、穿不暖,上學(xué)條件非常艱苦,甚至大冬天要脫衣服游泳過(guò)河去上學(xué),也要讀書(shū)。他們期待知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們,還有什么資格不好好讀書(shū)、努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造更美好的未來(lái)呢?

    第二堂課的主題是“奮斗”,這節(jié)課我感覺(jué)超牛掰的是世界珠心算冠軍:王桐晶。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)挑選六位數(shù)閃現(xiàn),要她計(jì)算,居然一秒算出正確答案,把同學(xué)們一個(gè)個(gè)震驚得呆若木雞。聽(tīng)說(shuō)她12年刻苦訓(xùn)練的練習(xí)卷,可以鋪滿100間教室,原來(lái)特異功能也是練出來(lái)的!

    第三堂課的主題是“探索”,國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)C919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝講述”中國(guó)制造“的故事,讓我第一次了解了飛機(jī)的知識(shí)。C919飛機(jī)制造過(guò)程中,困難重重,時(shí)間漫長(zhǎng),吳光輝沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈。這讓我想到學(xué)習(xí)中我們不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)難題就退縮,勇敢探索才能取得成功。

    第四堂課的主題是“未來(lái)”,我最感興趣的是:無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下,當(dāng)然肯定不會(huì)成功,但我相信在未來(lái)的世界里,我要去創(chuàng)造更多新奇的東西。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由.”結(jié)尾的“少年說(shuō)”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來(lái)的那批少年,我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),建設(shè)更美好的祖國(guó)!

    #619176開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感4

    今天是《開(kāi)學(xué)第一課》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八點(diǎn)我跟往年一樣準(zhǔn)時(shí)收看了這檔節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的觸動(dòng)很大,不同于往年,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的`主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,而這主題也讓我明白什么叫做“美”。

    世人的美大多都很膚淺,他們認(rèn)為一個(gè)人長(zhǎng)得好看便是美。其實(shí)這是不對(duì)的,一個(gè)人的美,應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個(gè)人的身上,我們這個(gè)世界才能變得美好起來(lái)。

    今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行,奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方,為世人筑起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難道他們不美嗎?正是因?yàn)樗麄兩砩仙峒簽槿说拿赖?,疫情才能在短短幾個(gè)月的`時(shí)間剎住了勢(shì)頭。

    對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),孩子是她在這個(gè)世界上最為珍貴的寶物,甚至為了自己的孩子,母親甚至連自己的命都可以不要。而在日常生活中,母親對(duì)于我們的愛(ài)護(hù),又何嘗不美呢?看著母親整理自家雜事,為自己的事情牽腸掛肚的時(shí)候,這樣子的母愛(ài),難道它不美嗎?

    同理還有父愛(ài),當(dāng)一位父親每天起早貪黑,為一個(gè)家庭的生存而努力工作的時(shí)候,父愛(ài)的責(zé)任依然讓這個(gè)普普通通的男人美得“不可方物”。

    而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),最后取得了自己的好成績(jī)的時(shí)候,我們也是最美的存在。所謂的美,它是一種精神上的美德,絕對(duì)不是膚淺的外表上的美。

    正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢澜绾推讲庞锌赡艿絹?lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖谖覀兊纳鐣?huì)才能安穩(wěn)下來(lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖?,所以我么每個(gè)人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個(gè)世界更美好,讓我們把美傳播出去吧!

    #749376開(kāi)學(xué)第一課武漢課堂的觀后感5

    轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子,可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō),今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。

    當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面,以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中,是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。

    雖然我深深地明白作為一名學(xué)生,自身還不夠強(qiáng)大,但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識(shí)文化,爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識(shí),與同學(xué)們和諧相處,共同進(jìn)步!

    非常深刻的一句話,有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際,大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!?,這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!

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