開學第一課有關鐘南山觀后感
開學第一課有關鐘南山觀后感范文5篇
觀后感的寫作，可以給人帶來力量，帶來成長，帶來快樂，也能帶來名利。而《開學第一課》是新學期開學學生需要看的一個節(jié)目，另外學生還需要根據節(jié)目寫下觀后感。你是否在找正準備撰寫“開學第一課有關鐘南山觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
開學第一課有關鐘南山觀后感1
2021《開學第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節(jié)期間，疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
星夜馳援，車輪滾滾。各地醫(yī)護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區(qū)，抗疫醫(yī)護物資緊急輸送到最前線，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
弘揚抗疫精神，就是要凝聚各方力量，共同推動發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失，增加了發(fā)展的困難，但同時也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機，進一步強化全局意識、大局意識，圍繞發(fā)展這個中心，調動一切積極因素，團結各方力量，形成推動發(fā)展的強大合力。
弘揚抗疫精神，就要在推進廣元發(fā)展新跨越的道路上團結奮斗，互相幫助，互相支持，共同前進。在我們前進的道路上，各方面都可能會遇到很多難關和挑戰(zhàn)，要像抗疫搶險那樣，一方有難、八方支援，攜手戰(zhàn)勝困難，并肩應對挑戰(zhàn)。
弘揚抗疫精神，就是要戰(zhàn)勝一個又一個困難，不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現成的路可走，發(fā)展的過程就是攻堅破難的過程，要把廣大干部群眾在抗疫救災斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強大的動力，不畏艱險，排難而進，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
開學第一課有關鐘南山觀后感2
高中的學業(yè)任務非常緊張，堆積如山的作業(yè)反復隨時要將人壓垮。在看了《開學第一課》之后，我有著太多的體會，這一次的內容實在是太沉重了，一下子就將我的記憶拉回了幾個月之前的那段不見光明的日子。我們一起奮起反抗，做好了保護自己的措施，這才有了開學的消息。
現在開學了，我重返校園，內心說不出的喜悅和激動，我從來沒有意識到原來開學是一個可以讓人聽了感天動地的消息，我現在非常明白，學習，對于我們學生來說，是多么的重要!
不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現在起，我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習：
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學。
開學第一課有關鐘南山觀后感3
轉眼又是一年開學季，面對開學的來臨，央視教育節(jié)目《開學第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學們帶來的感受也是不盡相同。20_年是一個特殊的年份，疫情的出現，全國人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國人的剛強毅力。這一期的主題是“少年強，中國強”，節(jié)目內容普及防疫知識，弘揚抗疫精神。
觀看今年的《開學第一課》，回顧20_年，原本應該是美好的一年，然而新冠疫情的出現，這場災難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時候，內心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復正常狀態(tài)。
2020年對于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴峻斗爭中，廣大醫(yī)務工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神。同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當，展現出了身為一名中國人該有的頑強品質，值得我們所有人為之學習。
看完《開學第一課》，我們可以感受到醫(yī)務人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn)，我們的生命會受到更加嚴峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學會保護好自己，不給自己增加危險的機率，只要人人都能做好疫情防護，那么醫(yī)護人員的負擔也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對疫情的'認識和更多的了解外，也學習到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時保持好一定的距離，平時還要做好各個方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責，這也是每一個公民的義務，每個人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸的精神存在，在大災大難面前，展現的永遠都是強者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會來臨。
開學第一課有關鐘南山觀后感4
今天，是9月1日，是開學的第一天。作業(yè)是看一個教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目——開學第一課觀后感作文?？赐曛髮懹^后感。
跟往年一樣分有三節(jié)課。第一節(jié)課是：孝、第二節(jié)是愛、第三節(jié)是：禮。我們先來說孝，在開學第一課里，給我們舉得例子是一位八旬老人，為撫養(yǎng)子女，哪里都沒有去過，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車，在他爸爸腿腳還利索的時候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個品格。中國有句古話叫百善孝為先。
第二節(jié)課講的是：愛。愛，并不只是對父母，親人的愛，對待朋友以及任何人都要有愛，這一次的例子是一個過去風流一時的黑豹樂隊的主唱：秦勇。他在那時候生了一個兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時候被診斷出患有重度感統(tǒng)失調癥。如果遇到一些沒良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現代化的醫(yī)學機器治療，按我的話來說就是liu_ue86.com要看這孩子的造化了。就是看他運氣。這個賭誰也沒有把握贏。但是秦勇他搏了一把，他教會了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個患有重度感統(tǒng)失調癥的人學會那么多事可不容易呀，整整花了17年時間。他們已經是第二次從返舞臺了，第一次是在出彩中國人上出場的。這教會了我們要愛別人，在別人有困難時要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛——是無法用語言形容的。平時我總是被父母督促這個督促那個，有時候我覺得很煩，我知道他們是為我好。雖然現在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心，但我知道爸爸媽媽在我成長的過程中一定也是付出很多的。我愛爸爸媽媽。
禮是為人處世最最基礎的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒有禮，那一定不怎么會的得到別人的認可以及信任。比如說要禮貌待人，見到人要問好等。平時媽媽也經常教導我，見到老師要問好。今天我放學的時候遇到了以前的一個生活老師，媽媽說，這個是你老師吧?我出門的時候，對老師說了一個老師您好。雖然是一件小事情，但是這是一個禮貌啊。
最后我的感觸是：這一次開學第一課其實講的都是為人處世最基礎的事。孝、愛、禮，不都是做人最基本的事嗎!
開學第一課有關鐘南山觀后感5
晚八點整，我準時坐在電視前，收看中央電視一臺播出的《開學第一課》。盡管已過知天命之年，但看著、聽著、思考著，依然心潮澎湃。收獲有三，記錄如下。
一、致敬英雄。
鐘南山、張定宇、張伯禮、毛青、陳薇、張文宏、謝軍……一位位我們熟悉又有些陌生的英雄出現在面前。熟悉，是從抗擊疫情中我才熟悉他們;陌生，是以前好多英雄我連名字都不知道。這些人，有八十三歲高齡但在國難當頭“迎難而上”的鐘南山先生;有身患漸凍癥卻與時間賽跑只為救回更多人的張定宇院長;有年過七旬積極參加援鄂抗疫國家醫(yī)療隊的張伯禮院士;有第三軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院感染科(全軍感染病研究所)主任(所長)毛青先生;有研制出抗擊疫情疫苗的陳薇將軍;還有我們熟悉的復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏先生;還有北斗二號導航衛(wèi)星全球系統(tǒng)首席總設計師謝軍先生……
聽著他們的演講，責任、擔當、無畏、無悔、視死如歸……一連串的詞在我腦海浮現。這些人，都是我們的英雄——向英雄致敬!
魯迅先生說過：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而一個擁有英雄而不知道愛戴他、擁護他的民族則更為可悲!反思當下，一些年輕人崇拜歌星，崇尚金錢，丟失了信仰，沒有了責任和擔當，這些人，即使腰纏萬貫，活著，又有何意義?堅定理想信念，強化責任擔當，厚植家國情懷，多做些對國家人民有意的.事情，人生的價值和意義，豈是金錢萬貫所能比呢?
二、團結就是力量。
疫情之下，全國人民眾志成城，團結一心。武漢封城壯士斷腕，體現的是擔當勇氣和自我犧牲;一方有難八方支援，體現的是全國人民同舟共濟生死與共。 特別是在隔離期間，全國人民團結一致，服從指揮，自覺待在家中，有效阻斷了病毒傳播，這比某些國家的“自由”“人權”強百倍，因為人的命才是最重要的人權。通過疫情，我們看到了中國共產黨領導下的中國人人的團結和力量。
三、相信科學。
有了責任和擔當，有了團結和力量，更需要科學的積極的預防和救治。疫苗的研制成功，是解決疫情的關鍵。陳薇將軍等無數科技工作者夜以繼日地研制疫苗，并取得成功，就是在用科學打敗肆虐的病毒。而北斗系統(tǒng)，更為盡快戰(zhàn)勝病毒，提供了科學的保障。
開學第一課，教育孩子從小珍惜生命，鍛煉身體，樹立正確的人生觀和價值觀，在珍惜生命的同時，又能舍生取義，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的責任和擔當，過有意義的人生。同時引導教育孩子們，從小要熱愛科學，學習科學，只有具有更多的科學知識和能力，才能讓自己和更多的人活得更好，更有意義。
感謝第一課，感謝CCTV，感謝抗擊疫情的英雄們，讓我明白，怎樣活，怎樣過，才能讓自己的人生更有意義，更有價值!
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