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    幼兒園親子活動(dòng)方案

    | 阿祖

    親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流,對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案一經(jīng)制定,有關(guān)部門(mén)和單位應(yīng)按照計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,方案是強(qiáng)制性的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園親子活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    #157521幼兒園親子活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月20日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    4.獎(jiǎng)品。

    五、具體活動(dòng)方案:

    (一)活動(dòng)流程:

    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

    放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

    2、主持人致歡迎詞。

    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    4、主持人講注意事項(xiàng)。

    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

    5、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

    活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

    目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

    材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

    玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

    活動(dòng)二:中一班:

    1、游戲名稱(chēng):兩人三足走

    2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

    活動(dòng)三:中二班:

    1、游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人

    2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

    3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

    5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

    活動(dòng)四:大班:找媽媽?zhuān)?/p>

    目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

    玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置帽亲勇?,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。 活動(dòng)五:中一班:

    1、游戲名稱(chēng):投球

    2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

    3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

    4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

    5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

    活動(dòng)六:中二班:

    活動(dòng)七:大班:夾豆子比賽:

    目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

    材料:筷子、球

    玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

    5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

    6、活動(dòng)結(jié)束。

    活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

    #608112幼兒園親子活動(dòng)方案2

    【活動(dòng)目的】

    1、在與家長(zhǎng)配合操縱運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的興趣,增長(zhǎng)幼兒對(duì)操縱運(yùn)動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。

    2、勉勵(lì)幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命,盡力和家長(zhǎng)一路完成操縱運(yùn)動(dòng)。造就幼兒的義務(wù)心及對(duì)一件事或一次運(yùn)動(dòng)的對(duì)峙性。

    3、開(kāi)辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長(zhǎng)、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的興趣。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】(請(qǐng)將質(zhì)料于周四上午帶來(lái))

    每個(gè)家庭預(yù)備一只舊童襪(沒(méi)有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn)),3-5根牛筋,針和線。

    【活動(dòng)要領(lǐng)】(請(qǐng)不要提前做好)

    家長(zhǎng)與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢(qián)縫口,一個(gè)米球就做好了。

    【活動(dòng)過(guò)程】

    一、經(jīng)由過(guò)程游戲引起幼兒對(duì)米球的愛(ài)好。

    二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開(kāi)導(dǎo)幼兒猜一猜:米球是奈何做出來(lái)的。

    1、小朋儕,你們看這是什么?

    2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?

    3、讓幼兒本身著手試一試。(家長(zhǎng)不幫助)

    4、請(qǐng)個(gè)體幼兒說(shuō)一說(shuō):你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

    三、快活米球,幼兒與家長(zhǎng)配合完成。

    在此歷程中由家長(zhǎng)憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門(mén)事情

    1、將米或豆子裝入襪子中

    2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用牛筋扎緊,再反向包一次

    3、末了用針錢(qián)縫口,一個(gè)米球就做好了

    四、米球游戲

    1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長(zhǎng)分組自由游戲

    2、請(qǐng)幼兒將本身的游戲先容給各人

    3、疏散自由游戲,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的興趣。

    #342473幼兒園親子活動(dòng)方案3

    指導(dǎo)語(yǔ):

    倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力,還能發(fā)展幼兒的思維能力和專(zhuān)注力。倒水的游戲有許多的變式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,還可以改變游戲的組織形式,變成幾個(gè)家庭共同游戲。

    活動(dòng)一:分果汁

    活動(dòng)功能:

    鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專(zhuān)注力。

    活動(dòng)材料:

    果汁,一個(gè)裝果汁的大瓶子,兩個(gè)大杯子,一個(gè)小杯子(兒童用)

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、家長(zhǎng)拿出一瓶果汁,請(qǐng)幼兒將它分給一家人喝。

    2、家長(zhǎng)拿出一家人的杯子,家長(zhǎng)用大杯子,幼兒用小杯子,請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。

    3、幼兒獨(dú)立操作,注意從大到小,增加難度。

    4、倒好以后,請(qǐng)幼兒小心地把果汁端給家長(zhǎng)。

    提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來(lái)了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

    活動(dòng)二:大杯子小瓶子1

    活動(dòng)功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專(zhuān)注力。

    活動(dòng)材料:

    一杯水,一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)保鮮袋,一把剪刀游戲過(guò)程:

    1、家長(zhǎng)拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

    2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過(guò)程中不能灑出水來(lái)。

    3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助提供的材料組合來(lái)幫助完成任務(wù)。

    提示:杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn),當(dāng)不借助工具時(shí),直接倒容易灑出來(lái)。這個(gè)游戲可以玩很多次,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí),也可以。

    活動(dòng)三:大杯子小瓶子2

    活動(dòng)功能:

    鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專(zhuān)注力。

    活動(dòng)材料:

    一杯水,一個(gè)礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、家長(zhǎng)拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

    2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過(guò)程中不能灑出水來(lái)。

    3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助提供的材料組合來(lái)幫助完成任務(wù)。

    提示:杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn),當(dāng)不借助工具時(shí),直接倒容易灑出來(lái)。這個(gè)游戲可以玩很多次,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí),也可以。

    活動(dòng)四:倒豆子

    活動(dòng)功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專(zhuān)注力。

    活動(dòng)材料:

    各種大小的容器(杯子、碗),豆子

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、家長(zhǎng)拿出口徑大小有差別的幾種容器。

    2、家長(zhǎng)示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

    3、幼兒獨(dú)立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

    提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來(lái)了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

    活動(dòng)五:運(yùn)大米

    活動(dòng)功能:

    鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專(zhuān)注力。

    活動(dòng)材料:

    各種大小的容器(杯子、碗),大米

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、家長(zhǎng)拿出口徑大小有差別的5種容器,并標(biāo)上1、2、3、4、5,1號(hào)口徑,5號(hào)最小。

    2、家長(zhǎng)示范將大米從口徑較大的1號(hào)容器倒到口徑較小2號(hào)容器里。

    3、幼兒獨(dú)立操作,將大米從1號(hào)容器依次倒到5號(hào)容器中。

    提示:當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來(lái)了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

    活動(dòng)六:小小運(yùn)水工

    活動(dòng)功能:

    鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專(zhuān)注力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

    活動(dòng)材料:

    每組一個(gè)量杯,每組三個(gè)一樣大小的杯子

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、以家庭為單位來(lái)進(jìn)行游戲,每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

    2、每個(gè)人將滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水倒到第二個(gè)杯子,再?gòu)牡诙€(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里,最后倒到量杯中。

    3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。

    提示:當(dāng)幼兒不小心將水灑出來(lái)了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

    #292667幼兒園親子活動(dòng)方案4

    通過(guò)野炊親子游戲,增進(jìn)聯(lián)系與溝通,讓家長(zhǎng)與學(xué)生的親子交流更加密切。

    一、活動(dòng)目的:

    培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    ____

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    __月__日(星期_),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車(chē)返回。

    四、交通工具:

    家長(zhǎng)駕車(chē)前往。(不方便開(kāi)車(chē)的家庭各區(qū)進(jìn)行調(diào)配)

    五、工作人員安排:

    總負(fù)責(zé):___、___、___

    策劃組織:___、___

    后勤:___、___

    隊(duì)伍管理:每個(gè)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和清點(diǎn)人數(shù)

    活動(dòng)總攝影:___、___

    活動(dòng)報(bào)道:___、___、___、___

    衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時(shí)茶、開(kāi)水等)

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    (1)集體項(xiàng)目:

    1、優(yōu)秀大廚獎(jiǎng)

    每個(gè)孩子必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級(jí)評(píng)比。設(shè)大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

    2、意志頑強(qiáng)勇士獎(jiǎng)

    獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中,紀(jì)律嚴(yán)明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。

    3、環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng)

    獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)程中,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。

    4、合作獎(jiǎng)

    獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)稱(chēng)中,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

    5、最牛野炊小組

    獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)評(píng)比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱(chēng)號(hào)。“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎(jiǎng)的小組頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

    評(píng)委隊(duì)伍:張老師、胡老師、朱會(huì)長(zhǎng),每區(qū)派出的一名家長(zhǎng)。(共9個(gè)評(píng)委)

    (2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復(fù),區(qū)內(nèi)提前商議安排)

    (3)集體會(huì)餐時(shí),報(bào)名參加“三獨(dú)”比賽的孩子表演節(jié)目。

    (4)會(huì)餐結(jié)束,每個(gè)家庭體驗(yàn)兩人三足的游戲。

    溫馨提示:

    ①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

    ②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內(nèi)有柴,但自帶一部分。)

    ③帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。

    ④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。

    七、安全問(wèn)題:

    1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;

    2、每組安排家長(zhǎng)安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動(dòng);

    3、本次是集體活動(dòng),必須聽(tīng)從老師和區(qū)長(zhǎng)的安排集體行動(dòng);家長(zhǎng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。

    4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴(yán)格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。

    5、生火材料妥善保管。

    6、野炊時(shí),要注意用火安全。

    八、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:

    1、各區(qū)負(fù)責(zé)各組的食品、野炊工具、交通工具。

    2、班費(fèi)開(kāi)支:

    ①給各區(qū)發(fā)放100元用于購(gòu)買(mǎi)木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

    ②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

    ③購(gòu)買(mǎi)單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品200元

    備注:

    1.此次親子活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,歡迎爸爸媽媽們都參與。

    2.活動(dòng)采取自愿報(bào)名形式,如有特殊原因不能參加,請(qǐng)?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動(dòng)安全責(zé)任書(shū),并請(qǐng)家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子當(dāng)天的安全

    #342474幼兒園親子活動(dòng)方案5

    一、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月_日

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

    2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)入園接待。

    熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

    (二)集體活動(dòng)。

    1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡。)

    2、游戲活動(dòng):

    1)自我介紹

    玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開(kāi)始介紹自己,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。

    2)唱歌表演:《你好》

    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

    3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

    4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

    步驟:

    每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

    媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂(lè)游戲)

    最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

    #150118幼兒園親子活動(dòng)方案6

    活動(dòng)時(shí)間:20__年10月30日(星期日)

    早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

    目的活動(dòng):

    促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一:開(kāi)場(chǎng)白:

    生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

    1、游戲名稱(chēng):活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

    每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

    游戲規(guī)則:

    前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

    3、游戲名稱(chēng):踩氣球。

    游戲玩法:

    家長(zhǎng)背著孩子為一組,家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹(shù)熊

    幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)彎處,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

    6、運(yùn)西瓜

    游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái),先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    10.快樂(lè)一家人

    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

    三:結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)

    在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

    #608111幼兒園親子活動(dòng)方案7

    【活動(dòng)目標(biāo)】

    1、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。

    2、體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    1、地墊若干;

    2、場(chǎng)地布置小河一條。

    【活動(dòng)過(guò)程】

    一、導(dǎo)入,引起興趣。

    師:剛才,孫老師跟大家講了個(gè)好聽(tīng)的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可高興了,今天,它還想要請(qǐng)我們小朋友和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢!你們想去嗎?(想)可是,去大灰狼家要經(jīng)過(guò)一條小河,怎么才能過(guò)河呢?小朋友,你們快想個(gè)辦法吧!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么好辦法?

    二、交代游戲規(guī)則。

    1、師:小朋友說(shuō)的辦法真好,看,老師也想了個(gè)辦法,用它來(lái)過(guò)河。

    2、(師出示地墊):看,是什么?(地墊),對(duì),等下過(guò)河時(shí)我們就把三塊地墊鋪在河面上,寶寶和大人用腳踩在地墊上,然后把地墊一塊一塊地移動(dòng),我們的腳也跟著地墊一步一步移動(dòng),直到過(guò)河,但是要注意,不能讓你的腳離開(kāi)地墊,那樣就是掉進(jìn)河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了嗎?下面誰(shuí)想上來(lái)試試?

    三、親子游戲“過(guò)小河”。

    1、師分組組織進(jìn)行比賽:四個(gè)家庭為一組,順利過(guò)河者都給于紅星獎(jiǎng)勵(lì),如中途腳接觸到地面則得從頭開(kāi)始。

    2、師:我們小朋友都順利過(guò)河了,等下就可以去做客了,真高興,現(xiàn)在老師先帶你們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì)吧。

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