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    社區(qū)世界讀書日活動方案

    | 冠蘭

    為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼纳鐓^(qū)世界讀書日活動方案5篇,以供大家參考!

    社區(qū)世界讀書日活動方案篇1

    一、 活動目的

    通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

    二、活動主題

    這個春天書香正濃

    三、 活動時間

    20__年4月23日

    四、具體活動安排

    1、展板宣傳(時間:全天 地點:圖書館坪內(nèi))

    通過展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識,同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

    2、數(shù)字化閱讀新體驗(時間:上午9:30開始 地點:電子閱覽室)

    由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

    3、 新書推介(時間:全天 地點:外借處)

    為新書上架作新書推介,調(diào)動廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類書籍做分類及重點推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

    4、免費辦證(時間:全天 地點:外借處)

    在節(jié)日當天,我們將對前來辦證的讀者,給予免工本費、年檢費(共計15元),只需交納50元風險押金(可退)。

    5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間:下午 地點:電子閱覽室)

    送科學春耕知識等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點。

    五、活動人員安排

    活動總指導:劉敏強 陳佳林

    數(shù)字化閱讀新體驗:肖力敏

    文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波

    展板提供:陳佳林

    現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù):段夏歡

    安全保衛(wèi):李容毛

    新書推介:陳玲

    免費辦證:吳菊媛

    后勤保障及活動用品購置:羅海波

    社區(qū)世界讀書日活動方案篇2

    全民閱讀水平是衡量一個國家一個地區(qū)社會文明程度的重要標志,讀書活動是一項社會性、群眾性、公益性活動。根據(jù)宣傳部的要求,經(jīng)街道黨工委研究,決定在20__年開展以“點燃讀書激情,書香溢滿草鋪”為主題的全民讀書月活動,持續(xù)提升我街道全民閱讀熱情,確保讀書活動“進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進村組、進家庭”取得實效,在全街道形成多讀書、讀好書的文明風尚。為保障此次活動順利開展,現(xiàn)結(jié)合我街道實際,制訂本實施方案。

    一、活動宗旨

    通過開展“全民讀書月”活動,充分利用圖書館及農(nóng)家書屋等作為讀書活動的主要陣地,抓住學習空間構(gòu)建、學習活動開展、學習機制健全三個環(huán)節(jié),倡導全民讀書,不斷完善學習設(shè)施,創(chuàng)造獲取知識、信息的便利條件。匯聚各方力量,整合社會資源,優(yōu)化讀書環(huán)境,形成人人讀書、人人學習的文化氛圍,拓展文化內(nèi)涵。

    二、活動主題

    點燃讀書激情,書香溢滿草鋪。

    三、活動內(nèi)容

    (一)“草鋪讀書月”活動

    全民閱讀活動將以形式多樣、內(nèi)容豐富的各項具體活動貫穿全年,每年3—4月集中倡導街道全民閱讀。

    1.讀一本好書分享一份快樂活動

    “讀書”已經(jīng)成為當代中國最響亮的聲音之一。為加強機關(guān)干部學風建設(shè),積極推動學習型黨組織建設(shè),進一步優(yōu)化黨員干部的知識結(jié)構(gòu),增強創(chuàng)新能力,提升精神境界,草鋪街道在全街道機關(guān)干部職工、村(社區(qū))干部、街道企事業(yè)單位干部職工中開展讀一本好書分享一份快樂活動,讀一本好書,撰寫心得體會,分享閱讀的快樂。

    牽頭單位及責任人:黨工委辦李春榮

    各黨總支(支部)書記

    2.舉行“我的夢中國夢”讀書征文大賽

    開展以“中國夢我的夢”為主題的讀書征文大賽。參賽作品要求內(nèi)容積極健康、中文原創(chuàng),采用專家評比的方式,評選出若干獎項。

    牽頭單位及責任人:街道工會朱紹宏

    團工委曹志泠

    婦聯(lián)陳玉萍

    3.開展“閱讀伴我成長”讀書系列活動

    在草鋪小學組織開展“閱讀伴我成長”讀書活動?;顒右砸龑W生自主讀書為主要形式。閱讀書目包括個人自選書目和團支部推薦書目。做到至少通讀一本書,要精讀、細讀,誦經(jīng)典、品名著,讀好書、好讀書。舉行一次讀書交流會、推薦一本“對我影響最大”的好書、舉辦讀書心得比賽等形式,將此次讀書活動與創(chuàng)建學習型團組織結(jié)合起來,提升學習氛圍,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)學習熱情,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),從而促進綜合素質(zhì)的提高。

    牽頭單位及責任人:草鋪小學武金友

    團工委曹志泠

    (二)學習型黨組織建設(shè)活動

    1.理論下基層宣講活動。深入各村(社區(qū))、街道企事業(yè)單位開展以重大時政、傳統(tǒng)文化為主的集中宣講活動。

    牽頭單位及責任人:黨工委辦李春榮

    各黨總支(支部)書記

    2.開展“微型課堂”活動。通過開展微型課堂活動,發(fā)揮黨員主體作用,提高黨員教育效果,展示黨員理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作、語言表達等綜合能力。各黨組織要結(jié)合各階段理論學習教育的內(nèi)容,讓每一個黨員都能夠上講臺、當教員、講黨課。

    責任單位及責任人:街道各黨總支(支部)書記

    (三)捐一本好書充實書香昆明閱讀點書籍

    發(fā)動街道機關(guān)干部職工、各村(社區(qū))干部、各企事業(yè)單位職工捐贈一本好書,充實草鋪街道書香昆明閱讀點書籍,吸引更多群眾閱讀。

    牽頭單位及責任人:黨工委辦李春榮

    街道工會朱紹宏

    四、工作要求

    (一)高度重視,加強領(lǐng)導。各部門、從滿足人民群眾讀書求知的文化權(quán)利,提高群眾素質(zhì),推動文明城市創(chuàng)建的角度,充分認識活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導,主要領(lǐng)導親自過問,舉辦好各項活動,著力提高群眾的思想道德和科學文化素質(zhì)。

    (二)精心組織,積極落實。涉及工作任務(wù)的單位及部門必須充分發(fā)動廣大干部群眾、按總體要求精心制定細化活動方案,并認真組織實施。

    (三)注重總結(jié),不斷創(chuàng)新。讀書活動是一項綜合性社會工程,涉及面廣,持續(xù)時間長。要在活動中積極探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新載體。堅持學以致用,增強學習的針對性和實效性,把學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成果。要廣泛開發(fā)社會資源,努力形成群眾自覺參與、全社會齊抓共管的良好態(tài)勢,深入持久地開展全面閱讀活動。

    (四)宣傳報道,營造氛圍。注重發(fā)揮先進典型的示范導向作用,通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動先進集體、個人典型和先進事跡,為讀書月活動營造良好的`輿論氛圍。

    (五)及時上報活動材料。各責任單位、各黨總支(支部)于20__年3月31日前上報開展活動的簡報、信息及工作總結(jié),并挑選上報不少于10份讀書心得體會到街道黨工委辦公室。

    社區(qū)世界讀書日活動方案篇3

    為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學習型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

    一、活動宗旨

    為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

    二、活動主題

    “貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

    鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

    三、活動對象

    碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

    四、活動時間

    20__年4月23日—26日

    五、活動原則

    (一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

    (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

    六、活動安排:

    1、宣傳發(fā)動:20__年3月28日-4月20日

    在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

    2、啟動儀式:4月23日

    屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。

    3、書畫作品展:20__年4月23日—26日

    參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

    針對人群:社區(qū)書畫愛好者

    活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

    4、親子共讀活動(學生、家長活動):2012年4月23日—26日

    參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,

    針對人群:在校中小學生、家長

    活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

    5、我的讀書名言征集活動:20__年4月23日—26日

    參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

    針對人群:閱讀愛好者

    活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

    6、讀書征文比賽:20__年4月23日—26日

    社區(qū)世界讀書日活動方案篇4

    一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

    二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

    三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

    四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館

    五、活動策劃承辦方:長大讀書會

    六、活動時間:20__年3月10日—20__年5月7日

    七、活動地點:具體活動各有安排

    八、活動總負責人:鄭呂

    九、活動流程

    (1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

    A.宣傳:3月10日——3月20日

    B.文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjd_dsh@(負責人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬)

    C.書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日

    D.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

    E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

    (2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

    A.宣傳:3月10日——3月20日

    B.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

    C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

    D.評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

    E.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

    (3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

    A.宣傳:4月1日——4月9日

    B.演講者由圖書館聯(lián)系

    C.演講時間、地點

    東校區(qū):20__年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

    西校區(qū):20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

    D.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

    (4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

    (5)表彰會(負責人:鄭呂)

    A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

    C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學生

    (6)會內(nèi)總結(jié)(負責人:鄭呂)

    時間地點待定

    十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

    A:宣傳方式

    1,團委直接向各院系發(fā)通知

    2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

    3,橫幅、宣傳板、彩噴

    B:宣傳板內(nèi)容

    1,對讀書日的介紹和宣傳

    2,書評

    3,筆記展

    4,講座

    5,表彰人員的名單

    十二、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加

    十三、預期效果:有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

    社區(qū)世界讀書日活動方案篇5

    一、活動目的:

    “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

    二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

    三、活動內(nèi)容:

    (一)教師活動

    1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

    (1)參加對象:35周歲以下青年教師

    (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

    評選階段:20__年5月上旬組織專家進行審查初評。

    公示階段:20__年5月中旬。

    (3)參賽方式和要求

    ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

    ③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責任;

    ④博文內(nèi)容應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

    ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

    ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。

    ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系等信息。

    2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

    (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

    (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

    (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

    (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至FTP—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

    (二)學生活動

    1.“走進書里”讀書征文活動:

    (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

    (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

    (3)參加年級:不限

    (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

    2.4月22日班隊課

    (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

    (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

    這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

    這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

    這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

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