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    享受生活的作文散文

    | 本烔

    享受生活的作文散文五篇

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面小編給大家?guī)?lái)享受生活的作文散文,希望大家喜歡!

    享受生活的作文散文

    享受生活的作文散文1

    生活是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是張餅??纳蟼€(gè)雞蛋,刷點(diǎn)辣椒醬,撒些孜然,再這么一烙,人生萬(wàn)般滋味盡享其中,這餅確實(shí)不簡(jiǎn)單,烙出來(lái)的是餅,吃出來(lái)的可是生活。

    小時(shí)候,爺爺烙的韭菜餅是我的最?lèi)?ài)。單那似鍋非鍋的烙餅的家伙就夠特別的了。圓圓的,中間略有凹陷,用時(shí)還得反過(guò)來(lái)。它應(yīng)該也有些年頭了,被火熏的異常黑亮,有多少餅曾經(jīng)在它上面等待成熟的那一刻,它吸附了多少像我這樣饞貓一般小孩子苦苦等待的目光?它又引誘了多少欲從口中滴落的唾液?

    烙餅之時(shí),在鍋下放兩三塊磚,塞進(jìn)幾捆干麥稈,用火柴點(diǎn)燃,就開(kāi)始烙餅了。躍動(dòng)的火苗噼啪作響,上竄的火舌貪婪的舔著我的餅,早已等不及餅熟透,清新可人的香味便撲鼻而來(lái),就如穿著隱身衣的精靈,在不知不覺(jué)中,悄悄來(lái)到你身邊,給你一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的驚喜。

    這些畫(huà)面在我的童年生活中反復(fù)出現(xiàn),成為我命途中絕美的點(diǎn)綴,我時(shí)?;貞浧饍簳r(shí)手里握著一張餅,自由自在地看云,看雪,看季節(jié)的顏色,深深的暗影為我的生活撐起一片陰涼。那歡快跳躍的火苗代表了無(wú)憂無(wú)慮的童年。在燒餅香味的熏陶下,慢慢長(zhǎng)大。

    上了初中,那小巷里的雞蛋餅又成了我的最?lèi)?ài)。攤主是一個(gè)一條腿殘疾的中年男人,人很實(shí)在,餅如其人——鍋有多大,餅有多大。飯量再大的人,一張餅也足以吃的飽。買(mǎi)餅的時(shí)候,你還會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)質(zhì)樸的微笑。這微笑完全沒(méi)有做作,或者應(yīng)付的成分,完全是發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)生活的體現(xiàn)。

    喜歡在所有人沒(méi)來(lái)之前來(lái)到教室,選個(gè)靠窗的位子坐下,享受我的餅,或者說(shuō)享受生活。少年時(shí)代的多愁善感在這一刻壓倒了一切。青春的萌動(dòng),少年的懵懂,月芽的惆悵,凝淚的回眸,時(shí)光的回溯,難再的感動(dòng),秋天的喟嘆,心靈的傾訴——所有這一切,由餅而來(lái),又和餅的香味一起擴(kuò)散到教室的每個(gè)角落。這感情在初陽(yáng)的金輝下,一遍一遍地蕩滌,一次又一次地涅磐——終于在生命中留下了一個(gè)特殊的記號(hào)。

    我的生活離不開(kāi)餅,餅也舍不得讓我孤單地生活。如果餅也有心的話,那就正如一位詩(shī)人所說(shuō):“但得兩心相照,無(wú)燈無(wú)月無(wú)妨?!?/p>

    享受生活的作文散文2

    生命的意義是什么?重在享受吧,但絕不等于喝飲料里中獎(jiǎng)上面寫(xiě)著的“重在參與”。

    如何形象的去形容生活?生活,就如同一個(gè)大泡泡,沒(méi)有誰(shuí)知道這個(gè)泡泡下一秒會(huì)如何,或許會(huì)破,又或許會(huì)高飛,沒(méi)人可以預(yù)測(cè)到結(jié)果,于是我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得享受生活啊,我們的生命從來(lái)都是倒數(shù),在最后一刻之前,看到這世間大部分美好的絢光,哪怕結(jié)果不美好我們也依然可以有無(wú)限的美好記憶,路途遙遠(yuǎn)且坎坷,活得精彩才對(duì)得起自己來(lái)人生一次。

    人生一路,我們穿越了荊棘,也闖過(guò)了暴風(fēng)暴雨,但我們也從中收獲了快樂(lè)。一生苦短,學(xué)會(huì)把苦痛變成享受,別責(zé)怪生活,也更不要輕易放棄,殘酷的過(guò)程會(huì)有美好的結(jié)果,苦痛的結(jié)果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活,一定會(huì)有更好的在前面,沿途的風(fēng)光也一定會(huì)很美,別對(duì)生活不抱有期待,我們所經(jīng)歷的一切都還值得。

    學(xué)會(huì)享受生活,縱使上一秒流淚下一秒也要微笑,多讓淚水蒙住雙眼一秒我們就要少看到這個(gè)世界的美好一秒,珍惜這個(gè)世界的美好,相信身邊還會(huì)有奇跡發(fā)生。還能看見(jiàn)明媚陽(yáng)光和白云藍(lán)天的日子是多么幸福啊,能看到網(wǎng)上小說(shuō)的人往往卻也都不感覺(jué)自己幸福,殊不知這個(gè)世界上有超過(guò)30%的人一輩子看不到,我們擁有網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)比這個(gè)世界上一部分幸福了,我們已經(jīng)在享受生活了。

    享受生活吧,縱使淚流滿(mǎn)面也努力期望明天的生活。面朝陽(yáng)光的日子,終究是幸福的,是值得我們用一生去回憶的。

    享受生活的作文散文3

    他是一個(gè)很聰明的男孩子,一點(diǎn)就通,無(wú)論什么事情什么工作,跟他稍微說(shuō)一說(shuō),他就能明白個(gè)大概。我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很多決定對(duì)他來(lái)說(shuō)并不公平,但是他卻心胸坦蕩,面色從容的接受了所有一切。

    所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)他的印象是慢慢的變得越來(lái)越好的。我知道在這個(gè)世界上很多事情都不容易,包括那些人的決定,包括那些人不一樣的選擇,他們覺(jué)得會(huì)考慮很多事情,對(duì)于他們而言夢(mèng)想都并不長(zhǎng)遠(yuǎn),他們想要不斷地去經(jīng)歷那些生活當(dāng)中的冗雜事務(wù),人生其實(shí)本來(lái)就是這樣的一個(gè)過(guò)程,不斷的失敗,然后從失敗當(dāng)中汲取經(jīng)驗(yàn),然后走向成功,這一路上的辛酸榮辱會(huì)使一個(gè)人變得越來(lái)越滄桑。

    可是沒(méi)有關(guān)系,他說(shuō)他一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)樽咴诹诉@條路上,就不要因?yàn)榕橙踹€有愚笨來(lái)影響自己,或者是影響集體的發(fā)展路事情,我們并不想讓自己受到別人的影響,更不想讓別人收到自己的負(fù)面影響。

    他曾經(jīng)在聚會(huì)上朗誦詩(shī)篇,他曾經(jīng)在人們面前唱了一首壯麗的歌曲,可是當(dāng)時(shí)人們也都是在起哄,并沒(méi)有真心想要聽(tīng)他在表達(dá)一些什么,即便是他一個(gè)人在那里起承轉(zhuǎn)合的表達(dá)自己的思想,抒發(fā)自己心底最隱秘的情緒也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去放在心上,也沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)什么,真正的感同身受。

    人生這一趟旅途本身就是孤獨(dú)的,假如你能夠看破這種孤獨(dú),并且享受這種孤獨(dú),那么你就離勝利也不太遠(yuǎn)了,因?yàn)橐粋€(gè)能夠習(xí)慣孤獨(dú)的人通常都是內(nèi)心強(qiáng)大的人。

    享受生活的作文散文4

    夏天悄悄的來(lái)臨,不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天,蟬準(zhǔn)備好了鑼鼓,在樹(shù)上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽?;鹄崩钡年?yáng)光照向每一個(gè)角落,空氣仿佛都凝固了一般。

    下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)A同學(xué)的一句話就叫做“剛吃完飯就要做運(yùn)動(dòng)消化消化”。老師在前排長(zhǎng)篇大論的說(shuō)著,無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字:長(zhǎng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣,實(shí)在是讓我們叫苦連天。

    開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣,步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后,步伐還是不變。我便想跑快些,提前完成長(zhǎng)跑任務(wù)。念頭一出,我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué),占據(jù)著第一的位置。聽(tīng)著后方同學(xué)的動(dòng)靜,我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們,卻不想他們的步伐明顯混亂,緊緊的跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來(lái)。又一圈跑完,雙腿像是灌了鉛一般的累,索性就跑慢一些,享受這悠悠長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。

    步伐變緩,心也放松起來(lái),甩了甩胳膊,輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼,仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我,一頭短發(fā),隨著奔跑的動(dòng)作飛揚(yáng)起來(lái)。用心聆聽(tīng),蟬坐在樹(shù)上彈著吉他。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,葉與葉之間相互碰撞,發(fā)出簌簌的聲音。天空藍(lán)的透明,似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑在欣賞中結(jié)束,雖然也很累,但心中有美景,便也不覺(jué)得那么累了。

    享受過(guò)程,可以忘記現(xiàn)在的苦惱,放松心情。要在奔跑中享受,在享受中感受自然的美。

    享受生活的作文散文5

    紛飛的柳絮訴說(shuō)著夢(mèng)想;燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望;散落的蒲公英鋪墊著著執(zhí)著的追求。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的樹(shù),追求是會(huì)閃爍的星星,堅(jiān)守是翱翔的鷹。

    在生意盎然的草地上,人們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里,當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)一切都處于盛期的時(shí)候,蒲公英便不再顯得耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時(shí),蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地,一把把小傘悠悠晃晃地升起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。它輕盈與柔膩,如同泡沫一般,點(diǎn)綴著天空。那些小小的、潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎?蒲公英的向往是一片寧?kù)o而清揚(yáng)高遠(yuǎn)的世界,只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。

    蒲公英是世界上最執(zhí)著的事物,它們朝著自己的理想,追遂著自己向往的目標(biāo)。它們從不向大地母親低頭,屈服自己的命運(yùn)。它們總是昂首挺立,宣告自己短暫而又充實(shí)的命運(yùn)。它們堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方,就在心里向往的那個(gè)地方,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,只是自由自在的飛翔。也許,蒲公英才是真正蘊(yùn)含著生命的意義。

    人生如同蒲公英,這是一個(gè)多么美好的共同點(diǎn)啊!只要造物主樂(lè)干做出這樣驚心動(dòng)魄的壯舉,那么生命就得以延續(xù)。大千世界,蕓蕓眾生,但又能有什么是能一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想的呢?對(duì)于人生細(xì)碎得太多找不到最真實(shí)的我們,無(wú)論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸又簡(jiǎn)易的追求,卻始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,不忘初心。

    當(dāng)萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí),蒲公英又開(kāi)始了自己新的一段旅程。延續(xù)它們不朽的夢(mèng)想,訴說(shuō)著新生的希望。再次掀起清風(fēng),蒲公英隨風(fēng)而動(dòng),縈繞著我的心。這享受夢(mèng)想、享受自由的樂(lè)趣是蒲公英生命中的最大主義。

    風(fēng)在吹,蒲公英在飄,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在閃爍。


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