在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的憫農(nóng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　　　憫農(nóng)的作文 篇1

　　我最喜愛(ài)的一首詩(shī)——《 憫農(nóng)》

　　鋤禾日當(dāng)午 ，汗滴禾下土。

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　這首詩(shī)在我讀一年級(jí)的時(shí)候課本上就有了。它描寫(xiě)的是農(nóng)民伯伯在田地里勞動(dòng)的情景。讀著這首詩(shī)，我仿佛看到了正在田間勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，手上拿著鋤頭，一下一下地除草，汗水不斷地順著臉頰流到種著禾苗的土地上……唉!有誰(shuí)知道自己天天在吃的米飯，得來(lái)竟是這樣的艱辛呢，每一粒大米都是農(nóng)民伯伯耕耘的嘆息啊!

　　我的外公就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他古銅色的臉上有很深的皺紋，每次看到他，總是一身舊衣服，褲子上還能找出泥巴沾著的痕跡。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公鋤草的情景，但卻一直記得外公種田的畫(huà)面。外公頭上戴著草帽，高挽著褲腳和袖子。彎著腰，左手拿著大把的秧苗，右手分出秧苗往田里插，雙腳也一步一步往后退著?？粗夤N田的樣子，我覺(jué)得很辛苦，把那么大的一塊田種好，都得彎著腰。如果換作我的話，不一會(huì)兒腰肯定酸得就像要斷了似的。

　　想到這里，我明白為什么在吃飯時(shí)，媽媽總拿筷子打我的頭了，因?yàn)槲页燥垥r(shí)經(jīng)常會(huì)在碗邊桌上掉一些飯粒，甚至飯桌下也能看到我“漏”下的食物。媽媽生氣是對(duì)的。農(nóng)民伯伯種糧食那么辛苦，我的確該好好地珍惜。

　　　　憫農(nóng)的作文 篇2

　　讀著李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》這首詩(shī)歌，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞作的情景。我知道糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的來(lái)之不易。

　　以前，我只知道糧食是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，并不知道是農(nóng)民伯伯做出來(lái)的。從來(lái)不知道愛(ài)惜糧食。

　　我在家吃不下飯的時(shí)候就，把飯倒進(jìn)垃圾桶里;在學(xué)校吃早飯的時(shí)候，我不喜歡吃的包子、面包、粽子，就給同桌，讓他幫我解決掉，有時(shí)就趁人不注意扔了;中午在學(xué)校里吃飯，我看見(jiàn)不好吃的菜就不吃，最后還是一玩滿滿的飯，就被倒進(jìn)豬食筒了……經(jīng)常這樣浪費(fèi)糧食，一點(diǎn)兒也不心疼。

　　讀了這首詩(shī)，我知到了糧食來(lái)之不易。農(nóng)民伯伯夏天頂著正午的太陽(yáng)在田地里鋤地，汗水一滴滴的落進(jìn)土中，他們吃力了也不顧休息，但愿夏天的時(shí)間可以多一點(diǎn)。有誰(shuí)知道盤(pán)里的美味佳肴，每一粒都飽含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水?，F(xiàn)在我知道以前浪費(fèi)糧食，非常對(duì)不起農(nóng)民伯伯。決定自己不能浪費(fèi)糧食。

　　有一天，我數(shù)學(xué)考了一個(gè)滿分，媽媽非常高興，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“倩啊!今天你考得好，要不要我到你去肯德基?”我說(shuō)：“家里不是還有飯嗎?”“那剩飯不要了。”媽媽說(shuō)。“不行!”我堅(jiān)決地說(shuō)：“糧食也是勞動(dòng)人民的汗水換來(lái)的!”媽媽說(shuō)我完全變了，開(kāi)始不挑食，也不浪費(fèi)糧食了。

　　后來(lái)幾天，我姐回來(lái)了，我們?nèi)ワ埖瓿燥垼乙豢匆?jiàn)有人剩菜剩飯，我就診想好好批評(píng)他幾句。

　　然后我就津津有味地讀起了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”

　　　　憫農(nóng)的作文 篇3

　　今天看了三首唐朝沈李的《憫農(nóng)》歌曲。“天下沒(méi)有閑置的土地，但農(nóng)民仍然餓死”和“但每粒都很難”是眾所周知的。但是，在我看來(lái)，只有第三首歌體現(xiàn)了作者的心聲。

　　這首詩(shī)的內(nèi)容是：

　　“在田埂上犁地，手長(zhǎng)得餓了。一個(gè)在窗下編織梭子的女人，手上沒(méi)有衣服。

　　我希望趙巖舒成為一個(gè)女性形象。一個(gè)微笑不值錢(qián)，一個(gè)天然的家卻是一個(gè)民族的肥肉。"

　　這首詩(shī)的意思是，耕田種地的人都在挨餓。那些在窗戶下編織的人身上沒(méi)有任何像樣的衣服。我希望沒(méi)有德行、沒(méi)有才能、只會(huì)做姿態(tài)的顏、趙，也能成為像那樣德才兼?zhèn)涞娜?。雖然沒(méi)有那么真正的美麗，但是這樣的人可以讓國(guó)家富強(qiáng)。

　　沈李生活在唐朝中期，當(dāng)時(shí)朝鮮缺少人才，需要有知識(shí)的人。他寫(xiě)這首詩(shī)是因?yàn)樗麅?nèi)心深處的感受。

　　通過(guò)這首詩(shī)，我知道我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，珍惜食物。還有，看一個(gè)人不僅僅看他的長(zhǎng)相，還要看他的才華。這個(gè)世界需要的不是一個(gè)空花瓶，而是一個(gè)德才兼?zhèn)涞挠凶R(shí)之士。我們不應(yīng)該是只注重外表的人，而應(yīng)該是注重才能的人。

　　　　憫農(nóng)的作文 篇4

　　在一個(gè)炎熱的中午，大地都被曬得裂開(kāi)了幾道口子，就像幾張大大的嘴巴祈求上天下一場(chǎng)大雨。

　　從一個(gè)屋子里走出了一個(gè)農(nóng)民，他穿著破破爛爛的衣服。衣服上補(bǔ)了一層又一層的補(bǔ)丁，身上搭著一塊臟兮兮的毛巾。腳上拖著一雙破舊的草鞋，鞋子上還破了好幾個(gè)窟窿。頭上帶著一個(gè)草帽。

　　這個(gè)農(nóng)民拿著鋤頭，來(lái)到了田地旁邊無(wú)奈的看看田地，用鋤頭開(kāi)始除草。干了一會(huì)，農(nóng)民就把毛巾拿起來(lái)擦著自己身上的汗。不一會(huì)兒，毛巾就變得濕漉漉的。農(nóng)民一邊捶背一邊嘆氣，好像在說(shuō)這么熱的天，田地的收成也不會(huì)好。

　　有一名富農(nóng)走過(guò)來(lái)，慢吞吞的對(duì)農(nóng)民說(shuō):“這么熱的天，別干了，回家吃飯吧!”農(nóng)民悲傷地說(shuō)：“不行啊，我還沒(méi)干完呢!”富民說(shuō):“那好吧!”富民就離開(kāi)了。

　　農(nóng)民繼續(xù)干。又從遠(yuǎn)處走來(lái)了個(gè)人。這次來(lái)的是地主。地主走近農(nóng)民霸氣地說(shuō)：“今天該交錢(qián)了。”農(nóng)民可憐地說(shuō)：“行行好吧，今年的收成不好，您先回去吧!”地主怒氣地說(shuō):“那抓緊點(diǎn)湊錢(qián)!”地主就回去了。天色很晚了，農(nóng)民拖著疲憊的身軀回家了。在吃飯的時(shí)候，兒子剩在碗里幾粒米就準(zhǔn)備離開(kāi)飯桌。農(nóng)民趕緊地說(shuō)：“兒子，你也知道我在外面很辛苦，所以一定要珍惜糧食。”兒子說(shuō)：“我明白了。”于是，兒子趕緊吃掉剩下的米粒。

　　通過(guò)這件事，我感覺(jué)生活中我也像故事中那個(gè)孩子那樣經(jīng)常浪費(fèi)糧食，卻不懂得珍惜。所以我以后會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　　　憫農(nóng)的作文 篇5

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)寫(xiě)的是一個(gè)老農(nóng)在烈日炎炎之下，在田里除草，汗珠一串一串滴進(jìn)禾苗下面的土里，這首詩(shī)深刻的道出了糧食的來(lái)之不易，可又有誰(shuí)知道這盤(pán)中餐一粒一粒都是農(nóng)民千辛萬(wàn)苦話來(lái)的呢?

　　當(dāng)我們把剩下的飯菜倒掉時(shí)，是否想到那些在炎炎烈日下勤勞勞動(dòng)，在綿綿細(xì)雨中不忘耕耘的勞動(dòng)者呢?當(dāng)你厭惡他們那黑黝黝的皮膚和長(zhǎng)滿老繭的手時(shí)，是否知道我們吃得喝都是他們汗水的結(jié)晶。

　　現(xiàn)在我們生活富起來(lái)了，不愁吃，不愁穿，但也不能鋪張浪費(fèi)。雖然我們吃得飽、穿得暖，但我們有沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)世界上的某個(gè)角落，可能還有一些因饑餓而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或死亡的人。還記得在一次語(yǔ)文課上，學(xué)習(xí)《渴望讀書(shū)的大眼睛》這篇課文時(shí)，語(yǔ)文老師給我們看了幾組貧困山區(qū)孩子的照片，當(dāng)時(shí)我就哭了，我實(shí)在不敢相信我們的很多同齡人還生活在那樣貧困落后的環(huán)境中，他們衣衫襤褸，啃著黑石塊一樣的饅頭，住在露著天的房子里，年齡還那么小，就到磚廠打工掙錢(qián)……而我們，卻還在無(wú)休止的浪費(fèi)。

　　作為小學(xué)生，我們不是財(cái)富的創(chuàng)造者，而是純粹的消費(fèi)者，因此我們更應(yīng)該從小養(yǎng)成尊重他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的不良行為，節(jié)約糧食，愛(ài)惜資源，從現(xiàn)在做起從自我起，從愛(ài)惜每一粒糧食開(kāi)始。