《梁家河》讀書(shū)筆記1500字
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近期讀《梁家河》,我最大的感受可以用習(xí)近平總書(shū)記所寫(xiě)《我是黃土地的兒子》中的一句話來(lái)表達(dá):“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”
梁家河,中國(guó)延安一個(gè)貧困而偏遠(yuǎn)的小山村,因習(xí)近平同志曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動(dòng)七年而成為了“梁家河”故事的發(fā)祥地?;仡櫱嗄炅?xí)近平在梁家河的七年歲月,對(duì)比梁家河的今昔變化,站在新的歷史方位,人們時(shí)時(shí)感受到,梁家河這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊,深深飽含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志,成為每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地,更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
謙虛好學(xué),尊重群眾
二十世紀(jì)六十年代,習(xí)近平同志來(lái)到了陜北梁家河當(dāng)了一名知青。初來(lái)乍到,習(xí)近平同志沒(méi)有以一個(gè)知識(shí)分子的身份自居,而是虛心向村民學(xué)習(xí),大到生產(chǎn)種田,育苗鋤地,小到家庭生活,燒火做飯,他還向鄰家老大娘請(qǐng)教,親手學(xué)會(huì)了腌制酸菜。從鄉(xiāng)親的零碎言語(yǔ)中可以感受到習(xí)近平同志腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的本色,充分展現(xiàn)了習(xí)近平同志尊重勞動(dòng),尊重歷史,尊重群眾的愛(ài)民情懷。
《梁家河》給我最大的感受是,習(xí)近平同志在梁家河做人做事處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字。習(xí)近平同志后來(lái)也談到在陜北七年工作生活經(jīng)歷時(shí)說(shuō),最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終生的東西?!笨梢哉f(shuō),四十多年前,年輕的習(xí)近平同志早已用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部所需要遵循的重要原則。
做凡事必須實(shí)事求是,只有結(jié)合實(shí)際,才能真正做到好心辦好事。想當(dāng)初梁家河缺柴少油,燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題,習(xí)總書(shū)記就站在群眾的角度,群眾想什么,他就帶頭做什么,群眾盼什么,他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井,建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等,解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。陜北耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多,看到當(dāng)年習(xí)總書(shū)記打壩淤地的地方,感覺(jué)習(xí)總書(shū)記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候,就給我們樹(shù)立了榜樣,他通過(guò)因地制宜,從梁家河實(shí)際出發(fā),帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地,來(lái)增加耕地面積,減少水土流失,取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓總書(shū)記能夠“居高位而知基層,攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
以身作則,堅(jiān)定信念
俗語(yǔ)說(shuō):“上梁不正下梁歪”,關(guān)鍵是領(lǐng)頭人。在書(shū)中,我深刻地感受到習(xí)近平同志當(dāng)年在那片黃土地上帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、征山治水的赤子情懷。習(xí)總書(shū)記在當(dāng)時(shí)那么艱苦的環(huán)境下都能如此嚴(yán)格要求自己,作為一名來(lái)自基層的普通員工,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人,要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做一個(gè)親民愛(ài)民、有情有義的人。我們要以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,堅(jiān)定信念、不怕艱苦、敢于拼搏、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā)謀劃工作,嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)等基本制度,積極參與好“主題黨日”活動(dòng),在實(shí)干中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。
不忘學(xué)習(xí),追求真理
讀完這本書(shū),真切感受到青年時(shí)期習(xí)近平總書(shū)記酷愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)精神讓我汗顏。總書(shū)記曾說(shuō):“我愛(ài)好很多,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)”。他除了勞動(dòng),就是到處找書(shū)、看書(shū),常??磿?shū)到深夜,曾跑30里路去借書(shū)。在陜北梁家河插隊(duì)的時(shí)候,就帶著重重的一箱書(shū)。聯(lián)系到自身,當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,只要想學(xué),是不愁找不到書(shū)籍文章等知識(shí)來(lái)源的。但是學(xué)習(xí)又常常是敲零碎打,有時(shí)一個(gè)月也讀不完一本書(shū)。學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)精神,關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來(lái),摒棄浮躁心理和功利,安安靜靜地多讀幾本好書(shū),多思考一些有意義的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,努力向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。
《梁家河》,不單單是一本書(shū),更是一個(gè)時(shí)代的價(jià)值引領(lǐng),更是催人奮進(jìn)的聲聲號(hào)角。讀完《梁家河》,職場(chǎng)初心熱血涌動(dòng),平凡的基層生活賦予了習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)人民擁抱更加美好生活的初心。而奮斗在平凡基層崗位上的我們,用自己的信念和努力,踐行著“不忘初心,繼續(xù)前行”。