窗邊的小豆豆讀后感1500字優(yōu)秀范文
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窗邊的小豆豆讀后感1500字優(yōu)秀范文
《窗邊的豆豆》的作者是黑柳徹子，這本書記錄了她童年時(shí)代的天真爛漫，在巴學(xué)園里的美好時(shí)光。接下來是窗邊的小豆豆讀后感1500字，希望對(duì)你有所幫助!
窗邊的小豆豆讀后感1500字
不知從什么時(shí)候開始，我也喜歡上了閱讀兒童文學(xué)，感謝書中的文字讓自己重溫了童年記憶。
黑柳徹子筆下的孩子們是幸福的，巴學(xué)園寬松的學(xué)習(xí)氛圍令今天的孩子們無比向往，小林宗作校長的育人之道也令人們無比敬佩，這一切似乎讓人望塵莫及，然而這些都發(fā)自每個(gè)人的內(nèi)心，今天的我們無需裝扮只需隨心而行。
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時(shí)段的一段真實(shí)的故事，她因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園(一所用電車當(dāng)教室的學(xué)校，午飯時(shí)刻總有“山的味道，海的味道”)，在小林宗作校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一直被人認(rèn)為“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)讓大家都能接受的孩子，先生曾經(jīng)一句“你真是一個(gè)好孩子”的鼓勵(lì)話語，讓小豆豆銘記一生。
作者在后記中寫到:“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成有個(gè)性的人。”這也正是小林先生的教育方針，面對(duì)淘氣的小豆豆，他可以與孩子進(jìn)行4個(gè)小時(shí)的對(duì)話，面對(duì)先天患有侏儒癥的高橋君，先生特意為他設(shè)計(jì)一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子每次都取得勝利，贏得自信。巴學(xué)園的這些孩子是幸福的，他們猶如一株株小樹苗，沐浴著先生身上散發(fā)出的溫暖的陽光，茁壯地成長著。
人之初，性本善。每個(gè)人降臨在人間的那一刻都是一樣的，他們都是善良的，至于后來成為了什么樣的人，那是后天因素所決定的。也正如一個(gè)班上的幾十個(gè)孩子一樣，有的將來成為了國之棟梁，有的只是普通的老百姓，但曾經(jīng)的他們享受的教育是平等的，只是在某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了異樣。
教育的本質(zhì)是什么?教育就是培養(yǎng)大寫的人，人字一撇一捺，易寫不易做，一撇是才能，一捺是道德。教育其實(shí)也是人類靈魂的教育，而非理性知識(shí)的堆積，教育本身就意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，而我們就是那一個(gè)又一個(gè)的搖動(dòng)者、推動(dòng)者、喚醒者。
時(shí)間又將我?guī)У搅四谴涡８璐筚惖墓?jié)目現(xiàn)場:一個(gè)身穿紅色燕尾服的大個(gè)子男生認(rèn)真地指揮著我們的節(jié)目，初秋的陽光灑落在他的肩頭，映著他那黝黑的皮膚，帥極了。他是我們班個(gè)子最高、力氣最大、同時(shí)也是心腸最軟的一個(gè)男孩，平日里他也不愛學(xué)習(xí)，班上的活動(dòng)他從不參加。一節(jié)課上了，當(dāng)我大步跨進(jìn)教室門時(shí)，他正站在講臺(tái)上指揮著大家唱歌，當(dāng)然當(dāng)時(shí)我也沒有打斷他們，等到他們唱完時(shí)，我看到了他一臉的恐慌，當(dāng)同學(xué)們異口同聲告訴我讓宇來當(dāng)這次的指揮的時(shí)候，我遲疑了幾秒，不知為什么腦海中閃現(xiàn)出的只是他平時(shí)的頑皮，似乎一點(diǎn)也不信任他的能力，但最終我還是答應(yīng)了大家的請(qǐng)求，那一瞬間，他緊張的面容舒展了許多，在接下來的排練中，他總是那么認(rèn)真，完全出乎我的意料。頒獎(jiǎng)那天，他自信地笑了，那種笑容，我很少在教室里看到，那一刻起，我們大家對(duì)宇也有了新的認(rèn)識(shí)，后來我發(fā)現(xiàn)還有很多優(yōu)點(diǎn)，他喜歡唱歌，并且唱的特別好，每次班上要表演節(jié)目，宇的歌聲總是少不了的，每次他都是在大家的熱烈掌聲中上臺(tái)下臺(tái)，就這樣他成為了我們心目中的歌星，畢業(yè)典禮上，他唱的如癡如醉，他用歌聲表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的感激之情。
有人說，世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真，不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿感激。
讀著這黑柳徹子的文字，我的眼睛濕潤了，同時(shí)我的心也久久不能平靜。每個(gè)孩子天生就是一個(gè)天使，只是慢慢的被世俗所污染。每個(gè)孩子都沒有選擇出生的權(quán)利，然而每一個(gè)父母都是疼愛自己孩子的，無論孩子是健全的還是殘疾的，他們都希望孩子長大后能受到平等的教育。小豆豆是幸福的，她有一對(duì)最好的父母，她還遇到了一生中最好的老師———小林先生，他給了她最適宜的土壤，同時(shí)他也用心地呵護(hù)著這份土壤，直到巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被毀滅的那一刻。
從此以后，我愿自己學(xué)會(huì)對(duì)孩子說:“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的。”
窗邊的小豆豆讀后感1500字
金老師送給我一本書《窗邊的小豆豆》。一看到這本書的名字，我心里就很好奇：小豆豆在窗邊干什么?小豆豆是個(gè)什么樣的孩子?書中講了什么?……這些疑問一直在我腦海中縈繞，我的媽媽對(duì)這本書也很感興趣，所以我和媽媽一起讀完了這本書。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書，我覺得書中的小豆豆很幸運(yùn)!她有一個(gè)理解她的好媽媽;有一個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛孩子的小林校長;她還擁有那么有趣、有耐心的老師……書中的小豆豆有一個(gè)自由自主的成長環(huán)境，她在巴學(xué)園學(xué)會(huì)了如何思考人生、思考自然。“冰雪已消融，爛漫兒童嬉戲忙，奔跑小村中”是巴學(xué)園的真實(shí)寫照，我非常羨慕小豆豆，要是我能有這樣的學(xué)校該多好!
說完書中的小豆豆，想想我自己：我有一個(gè)愛我們的金老師，有一個(gè)時(shí)刻關(guān)注我成長的好媽媽，雖然我沒有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校，但是在老師和媽媽的關(guān)愛下，我一樣可以像小豆豆一樣快樂成長!
我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，巴學(xué)園雖然始終沒有校歌，但是小林校長曾經(jīng)創(chuàng)編的校歌“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴——學(xué)——園!”卻成了我心中最向往的地方，我希望以后也能擁有這樣的學(xué)校……
窗邊的小豆豆讀后感1500字
寒假期間，經(jīng)老師的推薦我買了一本小說《窗邊的小豆豆》，回家后，沒看幾頁，就覺得十分有趣。
《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)名叫小豆豆的小女孩因淘氣，一年級(jí)就被原學(xué)校退學(xué)，來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)院，無論是校園的景物還是教學(xué)方法，都讓人覺得好像在做夢(mèng)：用廢舊的電車做教室;每天可以享受“海的味道”“山的味道”;可以從自己喜歡的科目開始學(xué);還可以根據(jù)自己的心情來坐座位。這一切都是多么不可思議呀!課后，如果上午學(xué)的努力，就可以出去散步;可以在墓地玩耍;夜晚在禮堂里“露營”;在九品佛里玩試膽量。
能辦一所這樣特殊學(xué)校的主人就是小林校長。小林校長為了讓身體上有障礙的孩子去掉自卑心理，讓大家都不穿泳衣一起游泳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，特意設(shè)計(jì)了合適高橋君的項(xiàng)目，讓他可以取得好成績。小林校長盡了他能做到的種種努力，尤其在小豆豆身上，讓小豆豆懂得怎樣關(guān)心他人，愛護(hù)他人。小林校長以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，觸動(dòng)了小豆豆的內(nèi)心深處，使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成一個(gè)好學(xué)生。
讀完了《窗邊的小豆豆》，我不在驚訝與這所學(xué)校的與眾不同，反而更加喜歡那個(gè)地方，因?yàn)槟抢餂]有“不可以”“不能”“必須”“一定”等話語，沒有老師和學(xué)生的等級(jí)距離，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力。現(xiàn)在，我開始羨慕小豆豆，我更想變成小豆豆，來到那令人向往的巴學(xué)園。
窗邊的小豆豆讀后感1500字
今天我讀了一本關(guān)于成長、關(guān)于教育、關(guān)于愛的書。這本書是日本著名女作家，著名電視主持人，聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子寫的代表作。你們猜猜這本書叫什么名字呢?呵呵，猜不出來吧!讓我來告訴你哦!它名叫《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本書內(nèi)容是這樣的······
“在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，一位名叫小豆豆的女孩，因?yàn)樘詺?，讓她全班的同學(xué)都受到干擾，而被原校退學(xué)。退學(xué)后，她溫柔善良、美麗賢惠的媽媽把頑皮天真、活潑可愛的小豆豆帶到了新學(xué)校——巴學(xué)園。
“一位男子頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，前面的牙齒也有的脫落了，但臉上的氣色非常好。他的個(gè)子不算高，不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí)。黑色的三件套西裝已經(jīng)有些舊的走了形，但穿在他身上卻顯得非常整齊。他就是和藹可親、平易近人的小林宗作校長。
“在小林校長的呵護(hù)與教導(dǎo)下，小豆豆學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和道理。一般人眼中‘怪怪’的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
“小豆豆有一只寵物狗，他名叫洛基，它是小豆豆最忠誠的伙伴、最親密的朋友、最愛的家人。當(dāng)小豆豆傷心哭泣的時(shí)候，洛基就會(huì)陪她玩，而他的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，讓小豆豆重新露出最美的笑容。”
其實(shí)，我也有一只動(dòng)物朋友，它的名字叫“賴貓”。這個(gè)名字是我的爸爸給他起的，當(dāng)爸爸說出這個(gè)名字的時(shí)候，大家都一致贊同，那是因?yàn)椋阂惶?，它不知不覺的溜到了我家，當(dāng)我的家人發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它瘦的就像被兩扇門夾住了似的，我非常的心疼它，想把它留下來，把它養(yǎng)的白白胖胖的，爸爸媽媽同意了?？墒撬坏搅宋壹遥桶盐壹音[得雞犬不寧。三更半夜“賴貓”安心地睡著了，我們也睡著了，誰也不會(huì)想到我的爸爸竟會(huì)去抓貓。他以迅雷不及掩耳之勢抓住了“賴貓”。第二天一大早，就把“賴貓”送了人。
當(dāng)“賴貓”在家的時(shí)候，我非常討厭它;而當(dāng)“賴貓”不在我身邊的時(shí)候，我非常地想念它。我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物，不要像某些人去捕捉、傷害它們，因?yàn)樗鼈冃牡厥巧屏嫉摹?ldquo;保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”大概說的就是這個(gè)道理。
讀完這本書，我真的好想生活在那個(gè)年代，想親眼見見小林宗作校長，想去珍惜那一段讓人流連忘返的童年美好時(shí)光······我十分羨慕主人公小豆豆，她非常活潑可愛，在加上她那善解人意的品格，很惹人喜愛。
因?yàn)檎鎸?shí)、美好、感動(dòng);因?yàn)榻o我?guī)砹藲g聲笑語，所以我喜歡這本《窗邊的小豆豆》!
窗邊的小豆豆讀后感1500字
每個(gè)人對(duì)于書，都有不同的看法：莎士比亞說書是陽光;高爾基說書像面包;托爾斯泰說書如同一把鑰匙……而我覺得，書像一位好朋友，在書的世界里，我交了許多的好朋友，《窗邊的小豆豆》便是其中一位。
這本書是由日本作家黑柳徹子所寫，內(nèi)容十分豐富，有時(shí)令我捧腹大笑，有時(shí)又令我感動(dòng)得熱淚盈眶。書中講述了小豆豆，也就是作者本人，因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就退了學(xué)，來到了巴學(xué)園的一段快樂的生活。
巴學(xué)園里，電車是教室;校門是大樹;吃的是“山的味道，海的味道”……在這么有趣的學(xué)校里，當(dāng)然會(huì)發(fā)生許多有趣的事了：飯前唱“好——好——嚼啊的《飯前歌》;自由選擇喜歡的課程上課;穿過田野去九品佛散步;到海里溫泉旅行……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，讓我感覺自己仿佛也在和巴學(xué)園的學(xué)生們一起玩耍呢!
小豆豆身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，比如說她懂得理解他人。一次，小豆豆戴了朵姑姑送她的漂亮蝴蝶結(jié)，校長的女兒也想要那樣的蝴蝶結(jié)，可那是裙子上剪下來的，店里買不到，校長很為難。
小豆豆便不戴那個(gè)蝴蝶結(jié)了，她想：校長先生這樣一個(gè)成年男子，在飾品點(diǎn)里拼命找蝴蝶結(jié)，也怪可憐的。小豆豆真是善解人意的好孩子!
小豆豆很喜歡和他人分享。有一回，小豆豆在街邊看到一個(gè)買“健康樹皮”的大哥哥，他說：“咬一咬就能知道自己有沒有生病。”小豆豆就買了一塊分給身邊的人咬，不僅與家人和寵物狗分享，還讓全校所有學(xué)生老師都咬了一遍。甚至她在路邊發(fā)現(xiàn)一只流浪狗，也要讓它咬咬，而她卻差點(diǎn)被狗咬傷。小豆豆就是這么一個(gè)樂于分享的小姑娘!
我一定要成為小豆豆這樣善解人意、樂于分享、樂于助人的孩子!當(dāng)別人有困難，要學(xué)會(huì)理解;當(dāng)自己得到好東西，要和他人分享;當(dāng)別人需要幫助，一定要盡自己最大的力量去幫忙……
我喜歡小豆豆，也喜歡《窗邊的小豆豆》這位可愛的朋友。
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