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    小學(xué)生龍貓觀后感

    | 阿祖

    看了《龍貓》,讓我印象最深的便是小月家附近的景色,綠樹(shù)成蔭,一棵百年老樹(shù)大得足以占據(jù)整個(gè)山頂,讓我好不向往。它既是宮崎駿筆下的奇跡,也是人類多少年來(lái)不曾想過(guò)的最佳居處。那么你知道《龍貓》的觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生龍貓觀后感,希望你喜歡。

    小學(xué)生龍貓觀后感1

    前些天我和晨晨在閑時(shí),一起看了一部動(dòng)畫(huà)片《龍貓》,作者宮崎駿,是非常有名的動(dòng)漫電影大師。他的動(dòng)畫(huà),我們這些70后和80初的家長(zhǎng)們,也許都看過(guò),《魔女急宅變》、《風(fēng)之谷》、《螢火蟲(chóng)之墓》還有后來(lái)的《千與千尋》、《哈爾的移動(dòng)城堡》。至今,我的日記本上,還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長(zhǎng)會(huì)在民族精神的憤慨下會(huì)說(shuō),和孩子一起看日本的動(dòng)畫(huà),是不是太不愛(ài)國(guó)了,其實(shí)不是的,宮崎駿的動(dòng)畫(huà)大部分以和平友愛(ài),愛(ài)護(hù)環(huán)境,鞭策戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的,有很多東西值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

    《龍貓》給人第一印象,就是和諧的自然環(huán)境和人文,綠色的稻田,清澈的流水,高大的橡子樹(shù),勤勞耕作的村民,崎嶇的泥濘小路,無(wú)不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。

    “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。因?yàn)槟赣H生病,父親為了減少開(kāi)支,把家從大都市搬了寧?kù)o的鄉(xiāng)下。在路上,小梅、小月見(jiàn)到了愛(ài)害羞的堪太和他慈善的奶奶??疤哪棠蹋活欁砸训钠?,幫著小梅小月收拾房間,房子破舊,但并不影響一家人的心情,在親情的溫暖下,沉重的打掃也變得生動(dòng)有趣。在二樓臟亂的房間里,小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅卷起裙子,去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時(shí),我和晨晨也不禁會(huì)心的笑了,這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場(chǎng)里逮螢火蟲(chóng)的情景,孩子們皎潔的笑容,看得出他們跳動(dòng)的心情,童真是不分國(guó)界的。

    日子慢慢的開(kāi)始了,小月做為姐姐,懂事的為父親分擔(dān)憂愁,做飯,洗衣,給爸爸和妹妹準(zhǔn)備飯盒。晨晨說(shuō),媽媽我好想吃小梅做的飯盒,我問(wèn)她,你只看到飯菜,有沒(méi)有想過(guò),小梅為了照顧爸爸和妹妹,一大清早就起來(lái)忙碌呢?晨晨說(shuō)我知道了,這就是尊老愛(ài)幼,有事要先想別人。小月去上學(xué),爸爸在寫(xiě)作,小梅獨(dú)自一人在寬大的庭院里玩耍,也就是在這時(shí),小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵,短短的腿,背著裝著橡子的袋子,游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下,小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹(shù)洞里。通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道,憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了,而小梅也因?yàn)檫^(guò)于疲勞,趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時(shí),看到了被稱為祈福樹(shù)的大楠樹(shù),父女三人被大自然的親和力折福,為家人的健康祈福,好溫馨的畫(huà)面。在到后來(lái),小梅因?yàn)榻憬愫桶职植辉诩?,被托付給堪太奶奶,看到她因?yàn)橄肽罴胰?,而滿是淚痕的小臉,讓我想起了晨晨小時(shí),我因?yàn)楣ぷ饕芡聿呕丶遥还芄物L(fēng)下雨,每天在黃昏的大門(mén)前,總有一老一小的身影在等我,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是,在累,在辛苦也值得。因?yàn)榭傆屑胰嗽诘群蜿P(guān)心著自已,我還記得當(dāng)時(shí)晨晨委屈的小臉上,掛著的淚珠。

    小梅第一次接觸龍貓,小月因?yàn)樯蠈W(xué),沒(méi)有看到,很是遺憾,但是龍貓可以說(shuō)無(wú)處不在的。在一個(gè)大雨的夜晚,爸爸出去工作還沒(méi)有回來(lái),姐妹兩個(gè)體貼的去車(chē)站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車(chē)站,小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來(lái)避雨,好心的把爸爸的大傘,借給了它。龍貓第一次打傘,充滿了好奇和喜悅,雨滴打到傘上,發(fā)出了震耳的響聲,龍貓被嚇得毛骨悚然,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后,它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲,急而脆的雨珠大片的落下來(lái)。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車(chē)到來(lái)之前,龍貓送給了姐妹兩一個(gè)小小的包裹,是什么呢?當(dāng)爸爸和姐妹兩個(gè)回到家,打開(kāi)以后,原來(lái)是一包橡樹(shù)子。第二天,在爸爸的幫助下,小梅和小月種下了橡樹(shù)子,期盼它們快快發(fā)芽。然而,越是期待,橡子越?jīng)]有動(dòng)靜,是在考驗(yàn)姐妹兩個(gè)的耐力嗎?有天晚上,小梅和小月做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到龍貓和她們一起為像樹(shù)子祈禱,在柔和的鋼琴伴奏背景下,小梅小月和龍貓們快樂(lè)的玩陀螺,美麗的自然景色,寧?kù)o的鄉(xiāng)間小屋,風(fēng)中搖擺的大楠樹(shù),人,動(dòng)物,大自然是如此的和諧美妙,讓人神往。夢(mèng)中驚醒,從門(mén)口望去,橡子果然發(fā)芽了,姐妹兩個(gè)在橡子田邊跳啊,叫啊,觀看的我們也跟著滿心歡喜。

    小月把她們的奇遇,圖文并茂的寫(xiě)信寄給了母親,母親看到小月寫(xiě)的信以后,雖然有病痛的折磨,也為懂事的姐妹高興,病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活,是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有冷漠,沒(méi)有仇恨,有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛(ài)。小月和小梅,在堪太奶奶的帶領(lǐng)下,去采摘新鮮的蔬菜,掰成熟的玉米,在清清的泉水里浸泡過(guò)的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美,當(dāng)小梅聽(tīng)到堪太奶奶說(shuō),吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后,小梅動(dòng)了心。這時(shí),從城里打來(lái)的電話說(shuō),媽媽病重了,不能按期回家,姐妹兩個(gè)很擔(dān)心媽媽的病情,并且在這時(shí)產(chǎn)生了分歧,小梅想拿著玉米去看媽媽,并且認(rèn)為媽媽吃了玉米,身體就會(huì)好起來(lái),而小月則認(rèn)為,城里離鄉(xiāng)下太遠(yuǎn),在沒(méi)有人照看的情況下兩個(gè)孩子去城里,會(huì)讓爸爸擔(dān)心,小梅認(rèn)為姐姐不理解她,抱著玉米負(fù)氣出走,在原野里迷了路,為自已的沖動(dòng)后悔起來(lái)。小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了以后,到處尋找小梅,淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來(lái)幫忙,小月在萬(wàn)般無(wú)奈下想起了龍貓,龍貓用一如既往的笑容安慰小月,并招來(lái)了龍貓公共汽車(chē),找到了迷路的小梅,把姐妹兩個(gè)送到了媽媽的病床前,小梅如愿把自已親手采摘的玉米,放到了媽媽窗前??吹竭@里我也長(zhǎng)舒了一口氣,晨晨在一歲半的時(shí)候,也走丟過(guò)一次,當(dāng)時(shí)在找她時(shí)那種焦急悔恨的痛苦,我現(xiàn)在想想心都在發(fā)顫,看到小梅丟失小月著急的樣子,我感同身受。晨晨說(shuō),媽媽我不會(huì)和小梅一樣不聽(tīng)大人話的,就算我出去也會(huì)和你說(shuō)一聲。

    結(jié)局是大團(tuán)圓的結(jié)局,影片沒(méi)有描寫(xiě)媽媽病是怎么好的,只是結(jié)尾,媽媽在長(zhǎng)滿橡樹(shù)的庭院里和兩個(gè)孩子一起玩耍的場(chǎng)景。

    影片終于落下帷幕,當(dāng)最后一片段放完,我們還沉浸在故事給我們帶來(lái)的享受中?!洱堌垺烽L(zhǎng)達(dá)90分鐘的畫(huà)面里,沒(méi)有暴力,沒(méi)有謾罵,沒(méi)有刀光劍影,沒(méi)有愛(ài)恨情仇,整個(gè)片子就像一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà),清清的小河,茂密的參天大樹(shù),花草樹(shù)木,潔凈的小路,時(shí)刻提醒著我們要要愛(ài)護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng),不計(jì)較得失的淡然心得,才是健康的生存之路。影片的主題曲《風(fēng)的甬道》,也非常的好聽(tīng),帶著一絲淡然的喜悅,清脆的打擊樂(lè),聲聲敲入人們的肺腑。

    龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)是沒(méi)有的,但是影片是絕無(wú)僅有的,在天天充斥著暴力《虹貓藍(lán)兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒(méi)有教育意義的《彈珠傳說(shuō)》電視動(dòng)畫(huà)里,等孩子們閑暇時(shí),不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜,并感受真善美的《龍貓》,是不錯(cuò)的選擇。

    小學(xué)生龍貓觀后感2

    童年是一個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在一齊的完美時(shí)期,長(zhǎng)大以后想起來(lái),有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過(guò),哪些只是自我的幻想。

    這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片了,原因是我對(duì)此刻的動(dòng)畫(huà)片感到失望:《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《學(xué)校怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng),但那是給成人看的,和童話故事不搭界,讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我一度以為在動(dòng)畫(huà)片里,童話已經(jīng)死了,直到看了這部《龍貓》。

    小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家,雖然那里的房屋都已經(jīng)破舊,但卻有清新如畫(huà)的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹(shù)伴隨著他們。一天,小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓,故事就此展開(kāi)……

    如果你兒時(shí)有過(guò)鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話,就算不愛(ài)看童話也該看看這部片子,我保證它不會(huì)讓你失望,這部動(dòng)畫(huà)片有太多情節(jié)是你以往過(guò)的那段無(wú)憂無(wú)慮的童年:帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚(yú)和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過(guò)的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。

    宮琦大師一貫以充滿人情味的畫(huà)風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱動(dòng)畫(huà)界的,這部《龍貓》堪稱其風(fēng)格卓著的典范,在他親手繪制的片子里,沒(méi)有變形機(jī)器人,沒(méi)有打敗惡魔拯救地球的職責(zé)義務(wù),沒(méi)有在女孩摔倒后露出她的三角褲,只是簡(jiǎn)要平和地講述了一個(gè)溫馨浪漫故事,卻告訴了人們什么叫真正意義的童話,就像山泉般清冽,讓人沉醉,讓人欣悅,欲罷不能。

    有一點(diǎn)值得注意:在故事中,大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò),甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí),不但龍貓,連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和作夢(mèng)?8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的,可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎?

    最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽,卻在途中迷路了,為了找她,心急如焚的小月坐上了大龍貓召來(lái)的有10條腿的龍貓公車(chē),當(dāng)貓車(chē)在田野間飛馳,從大人身邊駛過(guò)時(shí),大人們根本看不見(jiàn)它,只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。

    是什么遮住了成年人的眼睛,讓他們視而不見(jiàn)?

    此刻的我們,眼睛還能看到童話嗎?

    小學(xué)生龍貓觀后感3

    在同學(xué)的推薦下,我看了一部電影——《龍貓》。

    電影講述了主人公小美和小月在媽媽住院期間搬到了鄉(xiāng)下的新家,房屋雖然很破舊,但田園景象十分秀美,使她們感到了從未體驗(yàn)過(guò)的歡樂(lè),姐妹倆看到了龍貓,和龍貓交上了朋友,龍貓能聽(tīng)懂他們的話,他們也能夠聽(tīng)懂龍貓?jiān)谡f(shuō)什么。龍貓總是帶著小月和小美玩。

    這一切也許只是小孩子心里純潔、純真的幻想,像真的一樣,卻反映了她們純潔無(wú)暇的完美心聲。

    電影中,讓我印象最深的是小美迷路后,小月為了找她,坐上了龍貓召喚來(lái)的龍貓公車(chē),公車(chē)在田野上飛馳而過(guò),正在干農(nóng)活的人們卻沒(méi)有看到,只覺(jué)得是一陣風(fēng)掠過(guò),是什么讓他們對(duì)這些完美的事物視而不見(jiàn)呢?或許是他們的童心不存在了吧。

    趁著假期,我回到了老家,自從看完《龍貓》這部電影后,我一向盼望著有一天龍貓會(huì)出現(xiàn),我總是在田地邊,在樹(shù)下,聽(tīng)著風(fēng)的聲音,期望能夠聽(tīng)到龍貓的呼吸。

    多美妙、多純潔的童心!


    小學(xué)生龍貓觀后感4

    《龍貓》是一部充滿童話色彩的動(dòng)畫(huà)電影,整個(gè)影片都洋溢著溫馨的真善美。

    “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。可是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)僅有小孩子們純真無(wú)邪的心靈能夠捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里能夠隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。小月的母親生病住院了,父親帶著她和四歲的妹妹小米搬到鄉(xiāng)間居祝姐妹倆都天真善良,活潑可愛(ài),她們?cè)诩遗缘囊豢么髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了僅有純潔的孩子才能看見(jiàn)的龍貓,并且成為了好朋友。

    可愛(ài)的大龍貓有著神奇的魔力,它會(huì)讓一顆樹(shù)種子破土而出,轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它會(huì)領(lǐng)著姐妹倆上到樹(shù)枝的頂端吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲,還會(huì)帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。

    小米得知媽媽的病情加重了,就抱著自我摘的玉米獨(dú)自找媽媽,可是半道上迷路了。小月焦急萬(wàn)分,四處尋找無(wú)果的情景下,想到了龍貓。善良的龍貓召喚來(lái)龍貓電車(chē),龍貓電車(chē)載著小月飛奔,飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗,最終找到了迷路的小米,姐妹倆驚喜的擁抱在一齊哭了。她倆又乘著龍貓電車(chē)找到了媽媽,得知媽媽的病情并無(wú)大礙,母女三人團(tuán)聚都十分高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽,期望她早日康復(fù),媽媽開(kāi)心的笑了。

    《龍貓》就像一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà),清清的小河、美麗的森林、寬廣的田地、純樸的民風(fēng),一切都那么完美。

    小學(xué)生龍貓觀后感5

    今日因?yàn)殛惤處熑e的學(xué)校聽(tīng)課了,所以MS黃和嚴(yán)教師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。

    我和同學(xué)們一下子就被片頭動(dòng)畫(huà)人物吸引了,大家很安靜地認(rèn)真觀看著電影。這部片子是因?yàn)閶寢屔∽≡海憬?、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下,在那里姐姐和小梅認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也在庭院里看見(jiàn)了搬家的小龍貓,看到了神秘高聳的老橡樹(shù);雨中,在公交車(chē)站看到了等車(chē)的龍貓,胖胖的很可愛(ài),爸爸的雨傘不遮住它,看起來(lái)很搞笑,但龍貓卻很感激她們。這時(shí)候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來(lái)接走龍貓,我這時(shí)心里想,如果能坐在上頭飛奔,感覺(jué)必須很好吧?

    兩節(jié)課的時(shí)間我們只看到一半,我和同學(xué)們都意猶未盡。放學(xué)了,媽媽接我回家,我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看過(guò)龍貓,媽媽說(shuō)她看過(guò)了,她很愛(ài)看宮崎駿的所有電影作品和繪本。

    吃完午飯,媽媽就找了龍貓的電影視頻,陪我把余下資料看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長(zhǎng),太神奇了!龍貓也幫忙姐姐找到因?yàn)橄雼寢屪呙月返男∶?,并幫忙她們把玉米送給還在醫(yī)院的媽媽。

    我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫(huà),花花草草,天上的白云,可愛(ài)的人物表情,以后畫(huà)彩鉛畫(huà)時(shí),就能夠好好學(xué)習(xí)了。

    這部電影,也教育我要做一個(gè)單純正直的人,關(guān)心愛(ài)護(hù)家人,與同學(xué)朋友要友好相處,相互幫忙關(guān)心,這樣每一天才能很歡樂(lè),說(shuō)不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢!


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