初中生看電影摔跤吧觀后感
初中生看電影摔跤吧觀后感范文
電影摔跤吧這部影片講述了印度摔跤手馬哈維亞訓(xùn)練自己女兒吉塔成為摔跤國(guó)手的故事。父女倆不怕別人的嘲諷，用自己設(shè)定獨(dú)特的技術(shù)進(jìn)行頑強(qiáng)刻苦的訓(xùn)練，最后他們贏得了英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)的金牌，圓了自己的夢(mèng)想。這里給大家分享一些關(guān)于電影摔跤吧觀后感，供大家參考。
關(guān)于初中生看電影摔跤吧觀后感1
當(dāng)知道有這樣一個(gè)作業(yè)的時(shí)候，我的內(nèi)心有兩種想法。第一，周末愉快，有一個(gè)理由可以出門(mén)嗨。第二，看一部電影，600字作文，而且別無(wú)選擇我該怎么“編”?在雙重矛盾的作用下，我還是來(lái)到了電影院。電影開(kāi)始，伴隨著風(fēng)趣的印度音樂(lè)開(kāi)始了一個(gè)成長(zhǎng)中不會(huì)遺忘的故事，也是一個(gè)讓我重新定義我對(duì)父母的想法……
如果你拿了銀牌，人們遲早都會(huì)忘了你，但如果你拿了金牌，你就是榜樣，而人們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記榜樣的。
在印度存在著嚴(yán)重的性別歧視，女孩注定一輩子與廚房“相伴”，為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，他們得與一個(gè)素未謀面的陌生男子成親，一輩子為他相夫教子，她們的人生并不掌握在自己的手里。電影中的父親與國(guó)際冠軍失之交臂，又因?yàn)樯畹谋破?，他不得不放棄摔跤，但他心中仍然有一個(gè)冠軍夢(mèng)，他想要一個(gè)兒子完成他的夢(mèng)想，但老天似乎在與他開(kāi)玩笑，四個(gè)孩子都是女孩，就在他放棄之時(shí)，他偶然發(fā)現(xiàn)女兒身上摔跤的天賦，他與妻子約定了一年的時(shí)間，在這一年里，兩個(gè)女兒反抗過(guò)，他是一個(gè)瘋狂的父親，他讓他們脫下女孩的裙子，穿上男孩的體恤褲子，他剪去他們的長(zhǎng)發(fā)，讓女孩變成一個(gè)假小子，他甚至讓女孩和男孩摔跤，但是他不管別人如何冷嘲熱諷，如何譏笑他，他依然在堅(jiān)持。他帶著女孩一路沖進(jìn)全國(guó)冠軍，一直到世界冠軍，一路上經(jīng)歷的重重困難。我清楚的記得里面的一個(gè)片段，一個(gè)讓所有人濕潤(rùn)了眼角的小插曲，女兒接受了國(guó)家級(jí)教練的指導(dǎo)，而教練讓她忘記父親教她的一切，她開(kāi)始接受自由訓(xùn)練，她留了長(zhǎng)發(fā)，她與朋友逛街，聚餐自由自在，她開(kāi)始覺(jué)得父親的方式老舊，不可能贏得世界冠軍，她為了讓父親明白，與父親摔跤，她忘記了，她在成長(zhǎng)，而父親卻在衰老，身體怎么會(huì)和原來(lái)一樣健壯，她只在向父親展示自己，沒(méi)有考慮父親的身體，還好后面她及時(shí)回頭，才獲得了世界冠軍。她的妹妹也一樣，一步步?jīng)_進(jìn)世界冠軍。勿忘初心，方得始終……當(dāng)我們開(kāi)始因?yàn)樽约旱男∨涯?，而與父母爭(zhēng)吵時(shí)，是否靜下來(lái)看看他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們頭發(fā)已不是如墨水般烏黑，刺眼的白發(fā)在他們的頭上肆意的“侵略”，皺眉爬上他們的眼角，他們的記性開(kāi)始不好，但是他們卻清楚的記得你成長(zhǎng)過(guò)程中的跌跌撞撞。此時(shí)此刻，我很慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這樣的一部電影，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可以彌補(bǔ)，而我卻會(huì)遺忘，還好我的父母支持我看，心中無(wú)數(shù)還好，讓這份作業(yè)不再是作業(yè)，而是情感的揮灑地。同時(shí)，我也很懊惱自己，為什么沒(méi)有積累更多美好語(yǔ)言，來(lái)讓他們更好的為自己所用。這部電影是根據(jù)真實(shí)事跡改編，雖我們不能向他們一樣用這樣的方式成為父母的驕傲，但是我們每個(gè)人不都一直是父母的驕傲嗎?保持一個(gè)最初的心，不忘記那個(gè)最初的夢(mèng)想，成功不是從天而降，需要你去抓住它，并且努力與它“肩并肩”，沒(méi)有什么是不可能的，他告訴我我可以教你游泳，但我不會(huì)救你，你得靠你自己，人只有在最無(wú)助時(shí)才會(huì)使出渾身解數(shù)。即使很無(wú)情，但在那一刻，他會(huì)讓你知道，你能行。天賦只是你的加油包，需要伯樂(lè)賞識(shí)，同樣還要讓伯樂(lè)賞識(shí)的優(yōu)點(diǎn)。
勿忘初心，方得始終。
關(guān)于初中生看電影摔跤吧觀后感2
《摔跤吧!爸爸》是一部印度傳記片。影片講述了印度冠軍摔跤手馬哈維亞·辛格·珀尕將兩個(gè)女兒訓(xùn)練成摔跤世界冠軍的故事。
正所謂一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特，同一部電影不同的人看到不同的東西。我從影片里看到最多的是對(duì)于孩子的教育。我覺(jué)得影片中的父親，是一名出色的育兒高手。
好的家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。兩個(gè)女兒把比自己高大的男孩打得鼻青臉腫，本以為嚴(yán)厲的父親會(huì)為此責(zé)罵他們。沒(méi)想到父親卻在這次事件中看到了隱藏在她們身上的摔跤的天賦，她們的命運(yùn)因?yàn)橐淮未蚣苁录l(fā)生了改變。大多數(shù)孩子可能都會(huì)在早期表現(xiàn)出某個(gè)方面的天賦，可是僅有少數(shù)孩子能夠成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。因?yàn)楹芏嗳说奶熨x可能在成長(zhǎng)的過(guò)程中就被埋沒(méi)了，有些家長(zhǎng)甚至?xí)洚?dāng)殘忍的殺手，把孩子的興趣扼殺在萌芽狀態(tài)。多少孩子的天賦來(lái)不及閃光就熄滅了。所以，影片中的姐妹是幸運(yùn)的，她們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)并且開(kāi)明的父親。在那個(gè)保守封閉的小村落，他排除萬(wàn)難，頂著巨大的壓力，把兩個(gè)女孩子送上了摔跤之路。
好的家長(zhǎng)能夠給孩子專(zhuān)業(yè)的幫助。如果父親沒(méi)有摔跤方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，即便兩個(gè)孩子有摔跤天賦，在那個(gè)婦女地位低下的時(shí)代，她們也不可能走上世界級(jí)的舞臺(tái)。父親創(chuàng)造一切條件，化所有不可能為可能。從田野里的沙土摔跤場(chǎng)，到房頂上的被子摔跤場(chǎng)，再到標(biāo)準(zhǔn)的合金摔跤場(chǎng)，父親絞盡腦汁為孩子想辦法幫助她們訓(xùn)練，為孩子們提供一切舞臺(tái)，讓她們盡情發(fā)揮展示。從每天早上五點(diǎn)的督促訓(xùn)練，到摔跤技能的指導(dǎo)，再到比賽場(chǎng)上的現(xiàn)場(chǎng)指揮，父親給她們的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。大女兒在參加比賽前，每一次父親都會(huì)仔細(xì)觀察對(duì)手之前比賽的視頻，然后分析對(duì)方的特點(diǎn)，結(jié)合女兒的特點(diǎn)總結(jié)出比賽的策略。女兒賽前總會(huì)向父親取經(jīng)，仿佛父親的話就是她取勝的法寶。每次比賽前與父親談心，真有醍醐灌頂之感。事實(shí)證明父親是很有智慧的，他的仔細(xì)分析、耐心指導(dǎo)最終幫助女兒站在了世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。天底下沒(méi)有家長(zhǎng)不愛(ài)孩子，可是能夠正確恰當(dāng)?shù)亟o孩子提供成長(zhǎng)幫助的卻寥寥無(wú)幾。大多數(shù)家長(zhǎng)要么沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又不愿意虛心學(xué)習(xí)，最終不能與孩子一起成長(zhǎng)。要么就是家長(zhǎng)太忙，忙于各種追逐，奔波，沒(méi)有時(shí)間的精力，更沒(méi)有耐心輔導(dǎo)孩子。如果一個(gè)家長(zhǎng)把孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校，那他的孩子不可能出來(lái)拔萃，除非孩子本身特別厲害。我相信所有那些有所建樹(shù)的孩子，他們的背后一定站著一對(duì)睿智的家長(zhǎng)，能夠陪伴他們成長(zhǎng)，能夠在她們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期提供重要的幫助，引領(lǐng)他們走得更遠(yuǎn)。
好的家長(zhǎng)總是不停地肯定孩子。影片中的父親一直相信他的女兒能夠成為世界冠軍，盡管歷史上印度女子從來(lái)沒(méi)能摘得桂冠。他就那么堅(jiān)定不移地相信自己的女兒在摔跤上絕對(duì)有天賦，一直一直給予她們正確的指導(dǎo)，充分的信任。相比較之下，體育學(xué)院的教練就讓人所不齒了。他是一個(gè)唯利是圖的自私的人，第一次出場(chǎng)就以侮辱學(xué)員的家長(zhǎng)開(kāi)始。他只關(guān)心獎(jiǎng)牌數(shù)，不在乎學(xué)員的個(gè)性差異。學(xué)員本身擅長(zhǎng)攻擊，他卻非要她們防守。他寧肯保守地要求學(xué)員爭(zhēng)得銅牌，也堅(jiān)決不同意她們?nèi)ヌ魬?zhàn)未知的冠軍。每次學(xué)員比賽失敗，他只是一味地指責(zé)她們——“你是怎么防守的?”“你今天是怎么搞的?”眼神里滿(mǎn)是嫌棄、鄙夷，從來(lái)沒(méi)有給予她們及時(shí)的安慰和正面的鼓勵(lì)。他充當(dāng)了學(xué)員摔跤場(chǎng)上的差評(píng)師，他對(duì)學(xué)員沒(méi)有愛(ài)。相反男主角卻總是用肯定的眼神注視他的兩個(gè)女兒，在賽場(chǎng)上為她們吶喊助威。有人說(shuō)所有的問(wèn)題孩子都是因?yàn)槿睈?ài)。他們做出一些錯(cuò)誤的行為，難道不是在吸引我們的關(guān)注嗎?所有人都不喜歡被忽視，被否定。我們只有在感覺(jué)好的時(shí)候才能做得好。只有當(dāng)我們感受到愛(ài)，感受到信任，感受到被關(guān)注了，我們才能正常甚至超長(zhǎng)發(fā)揮。
前段時(shí)間央視的紀(jì)錄片《鏡子》在眾人心中掀起一陣波瀾，人們久久不能平靜。到底是什么把我們?cè)究蓯?ài)陽(yáng)光的孩子變得麻木冷漠甚至無(wú)情無(wú)義?作為家長(zhǎng)，我們背負(fù)著各種社會(huì)賦予的角色，我們馬不停蹄地追逐著我們認(rèn)為值得擁有的一切，我們努力要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?？墒牵?dāng)我們回到家里，卸下面具，準(zhǔn)備享受天倫之樂(lè)時(shí)，看到的卻是孩子冷漠的眼神，不屑的表情，我們的心仿佛在滴血。我們哪里錯(cuò)了?我們沒(méi)有錯(cuò)啊，我們所有的努力不都是想給孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境嗎?我們自認(rèn)為我們太愛(ài)孩子了，太想讓他們過(guò)上優(yōu)越的生活才會(huì)忙碌拼搏，可為什么我們的孩子卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?拿什么來(lái)挽救我們的孩子?拿什么來(lái)拯救我們的教育?
答案，在風(fēng)中。
父母給孩子最好的愛(ài)，是與他們一起成長(zhǎng)。
關(guān)于初中生看電影摔跤吧觀后感3
今天晚上，我看了《摔跤吧!爸爸》這部電影，讓我領(lǐng)悟了很多道理，使我受益匪淺。
這部電影說(shuō)了一個(gè)曾得到過(guò)亞洲摔跤賽亞軍的馬哈維亞，因?yàn)榧依锏母F而被退役，他這一生的夢(mèng)想就是培養(yǎng)自已的孩子，讓他奪得冠軍，幫自已彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，而命運(yùn)就是和他作對(duì)，馬哈維亞的妻子也生了四個(gè)孩子，可是每個(gè)都是女孩。
不過(guò)馬哈維亞發(fā)現(xiàn)了吉塔和巴比塔的摔跤天分，對(duì)她們進(jìn)行了魔鬼的訓(xùn)練。最后，她們完成了馬哈維亞心愿，馬哈維亞對(duì)她們說(shuō)出了，他一直以來(lái)沒(méi)說(shuō)出口的話：“你是我的驕傲!”
看了這部電影，我有很多感觸。馬哈維亞看起來(lái)對(duì)女兒們很?chē)?yán)厲，其實(shí)是在讓她們做自已生活的主人。面對(duì)眾人的不解和嘲笑，面對(duì)妻子的質(zhì)疑，面對(duì)女兒的叛逆……他依然堅(jiān)持不懈，最終把她們培養(yǎng)成了冠軍。
這讓我想到了我的媽媽?zhuān)龑?duì)我要求也很?chē)?yán)格，我也曾很厭煩。但在媽媽的嚴(yán)格要求下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的喜悅，我覺(jué)得媽媽這樣做是正確的。
父母對(duì)我們的嚴(yán)格要求是來(lái)自對(duì)我的愛(ài)，我們要珍惜父母親的愛(ài)，聽(tīng)父母的話，好好學(xué)習(xí)、天天向上!
關(guān)于初中生看電影摔跤吧觀后感4
影片男主是一名全國(guó)摔跤冠軍——馬哈維亞，一直以來(lái)，他都想要為印度在國(guó)際賽事上贏得一枚金牌。然而，受生活所迫，他不得不放棄這個(gè)想法，但是他一直都未曾放棄這個(gè)夢(mèng)想。他一直想生一個(gè)兒子來(lái)繼承他的衣缽，但老天卻故意為難他，一連四胎都是女兒，全村的人在他生下第一個(gè)女兒的時(shí)候一直在出主意怎么生兒子，這不得不讓我們看到印度社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí):生個(gè)兒子才是主要的，女兒無(wú)關(guān)緊要。
當(dāng)然馬哈維亞是愛(ài)他的女兒們的，但他內(nèi)心一開(kāi)始也是覺(jué)得只有男孩才能練習(xí)摔跤，女孩就是在家做家務(wù)，相夫教子的。同樣馬哈維亞的妻子也一直為沒(méi)有生一個(gè)兒子而感到自責(zé)。
某一天，馬哈維亞的大女兒和二女兒即吉塔和芭比塔把鄰居的兩個(gè)兒子打的鼻青臉腫，馬哈維亞突然意識(shí)到女兒也是可以繼承他的意志的。于是，她不再讓女兒做家務(wù)，而是開(kāi)始訓(xùn)練他們練習(xí)摔跤，希望她們將來(lái)可以自己選擇自己的人生。當(dāng)然女兒們一開(kāi)始是不理解的，認(rèn)為自己的父親就是個(gè)暴君，在虐待她們。直到有一天，她們偷偷跑去參加一個(gè)女孩的婚禮，女孩像她們哭訴，也想有一個(gè)她們一樣的爸爸，真心實(shí)意為她們著想，而不是十四歲就讓她嫁給一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的男人，從此與家務(wù)為伍，成為一個(gè)生育工具。吉塔和芭比塔從此開(kāi)始主動(dòng)刻苦訓(xùn)練，練男孩子都不是她們的對(duì)手。
大姐吉塔率先獲得了全國(guó)摔跤冠軍，進(jìn)入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。然而，受到體育學(xué)院各種環(huán)境的影響，她一度迷失了自己，忘記了爸爸交給她的本領(lǐng)，也不再為輸?shù)舯荣惗鴤?。妹妹芭比塔后?lái)也獲得摔跤全國(guó)冠軍之后進(jìn)入體育學(xué)院進(jìn)行訓(xùn)練，她確從未忘記爸爸對(duì)她的教誨，并且一再規(guī)勸姐姐。為了讓吉塔在英聯(lián)邦國(guó)際賽事上拿到金牌，爸爸住到了體育學(xué)院所在的城市，偷偷用他的方法重新訓(xùn)練吉塔和芭比塔。雖然后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，但他卻未曾放棄，繼續(xù)通過(guò)研究比賽視頻和電話來(lái)指點(diǎn)吉塔。本來(lái)吉塔的教練認(rèn)為吉塔能拿銅牌就不錯(cuò)了，但是在馬哈維亞的指點(diǎn)下，吉塔成功奪得了金牌，這不僅是她和父親的勝利，更是印度女子的勝利，她為她們樹(shù)立了一個(gè)偉大的榜樣。
印度女性地位之低世界罕見(jiàn)，墮胎，殺死女?huà)耄瑥?qiáng)奸等事件屢見(jiàn)不鮮，這部電影在反應(yīng)現(xiàn)實(shí)，激勵(lì)女性為自己而戰(zhàn)方面影響力巨大。同時(shí)，電影中體育總局，教練的行為也是令人感到惡心，能赤裸裸對(duì)這種官場(chǎng)不作為表示諷刺也是很有力量。
難得一遇的經(jīng)典好片，希望我們也能多一些這種激勵(lì)人心，揭露現(xiàn)實(shí)的片子。
關(guān)于初中生看電影摔跤吧觀后感5
“你是我的驕傲!”
這是電影《摔跤吧，爸爸》最后一句對(duì)白，我被深深地打動(dòng)了，它凝聚著幾十年的父愛(ài)。男主角馬哈維亞，以前是一個(gè)摔跤王，因?yàn)樯钏炔坏貌环艞壦?。他有一個(gè)夢(mèng)想，期望生一個(gè)男孩，并把它培養(yǎng)成世界冠軍。他盡管用了各種生男孩的“秘決”，但是無(wú)法回天，一連生了四個(gè)女孩。在絕望中，他無(wú)意發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)女兒的“打架”天份，就把女兒當(dāng)成男孩進(jìn)行嚴(yán)格的而殘酷的訓(xùn)練和比賽。大女兒吉塔由于全部忘記了父親所教的技術(shù)，經(jīng)歷了多次失敗后，在父親的鼓勵(lì)、指導(dǎo)下，過(guò)五閃斬六將，最終嬴得了英聯(lián)邦55公斤級(jí)的摔跤比賽冠軍，父親就對(duì)女兒說(shuō)了這句話。
我對(duì)男主角的主角十分熟悉，感覺(jué)他有我父親的身影。他期望女兒實(shí)現(xiàn)他的冠軍夢(mèng)，所以對(duì)兩個(gè)女兒個(gè)性狠。每一天凌晨5點(diǎn)，他就帶她們魔鬼訓(xùn)練。女兒因?yàn)槔鄱腋鞣N放棄的理由，父親干脆把女兒秀麗的長(zhǎng)發(fā)前掉。女兒自作主張休息一天，卻被父親嚴(yán)厲責(zé)備……我的父親也是一樣的，事事嚴(yán)格要求。
我寫(xiě)作業(yè)最講究的是“快”，有時(shí)寫(xiě)得又亂又臟。父親檢查后，不高興的叫我重寫(xiě)，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有條理。我不情愿地重寫(xiě)，可還是沒(méi)有到達(dá)要求，只是比頭一回好一點(diǎn)。爸爸生氣了：“亂七八糟的，就算寫(xiě)對(duì)也沒(méi)有用，老師批改時(shí)看不清楚，直接紅筆‘KO’，那你不是白寫(xiě)嗎?平時(shí)不嚴(yán)格，就不會(huì)有進(jìn)步”父親將作業(yè)本子拿到廚房當(dāng)柴燒了。這火燒到我的心里，我最后懂得了什么是嚴(yán)厲的父愛(ài)。從那開(kāi)始，我就認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。
父親不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲，而且在其他事情上也是如此。
周末，老師給我一個(gè)任務(wù)：下周一在國(guó)旗下講話《珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水，交通安全》。我準(zhǔn)備好了稿子，以為就大功告成了，就玩周日的半小時(shí)電腦游戲。父親看過(guò)稿子后，讓我修改。幾分種后，我還沉迷在游戲中，父親不由分說(shuō)就強(qiáng)制關(guān)了電腦。我在難過(guò)中修改，朗誦了5次。父親說(shuō)：“在全校師生面前，讀得沒(méi)有波浪起伏，沒(méi)有情感變化，誰(shuí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)呢?誰(shuí)又會(huì)被你的話打動(dòng)而珍愛(ài)生命呢?”原先父親不止是要我完成講話的任務(wù)而已了。
周一的早上升旗時(shí)間下起了雨，老師讓我在樓道下演講，動(dòng)情、傷感、激勵(lì)，不同的語(yǔ)調(diào)傳到了每一個(gè)教室。老師表?yè)P(yáng)了我：“老師十分認(rèn)真聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得很動(dòng)情。如果參加玉州區(qū)比賽，肯定得特等獎(jiǎng)。”
沒(méi)有馬哈維亞的嚴(yán)厲，就沒(méi)有吉塔的世界冠軍;沒(méi)有父親的嚴(yán)格要求，就沒(méi)我這天的“驕傲”。