《國(guó)王的演講》觀后感初中作文
推薦文章
《國(guó)王的演講》觀后感初中作文范文
國(guó)王能否被治好口吃,成為整部影片最大的戲劇張力,一直到最后,在萊昂納爾的“指揮”下,喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講,觀眾才會(huì)舒一口氣。這里給大家分享一些關(guān)于國(guó)王的演講觀后感作文,供大家參考。
關(guān)于《國(guó)王的演講》觀后感初中作文1
這是一個(gè)關(guān)于喬治6世的故事,喬治6世是英女皇的父親。喬治6世從小就受著口吃病的困擾(科林?費(fèi)斯飾),國(guó)王喬治5世去世后,為了美人不要江山的愛(ài)德華8世亦把皇位讓給了喬治6世。喬治6世是個(gè)善良的人,可是因?yàn)樗目诔?,他就連讀出一篇演講詞對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是非常困難的事。海倫娜(邦漢?卡特飾)也是未來(lái)英女王的母親到處幫他找醫(yī)生,最后找來(lái)了語(yǔ)言治療師萊昂納爾(杰弗里?拉什飾)。隨著德國(guó)軍卷起的戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家需要的是安定民心,于是喬治6世努力的練習(xí)改進(jìn)他的口吃病,為的就是要對(duì)全國(guó)人民講好一篇圣誔演講詞!!
沒(méi)有任何特技,沒(méi)有很迂回的情節(jié),單挑拍攝技巧,單挑演技!!片中的所有演員都演得很好,尤其是演喬治6世,海倫娜及萊昂的演員們。
科林演的喬治6世,雖然是受著口吃果擾,但也不失皇帝的氣勢(shì),把角色的多面性都演出來(lái)了!重點(diǎn)是他演的口吃不純是口吃,每一段口吃的戲他都給富予了原因的,這段是因?yàn)槊鎸?duì)太多人緊張,下一段是因?yàn)樯鷼鉃樯趺粗v不好所以口吃,亦有因?yàn)楹芟胫v得好就越口吃,演繹是多層次的,每次看都能看到口吃背后的故事。
邦漢演的喬治6世的妻子亦演得很到位,不是一般定的王室的賢良淑德的形象,她演的妻子會(huì)支持國(guó)王,安慰國(guó)王,逼國(guó)王去看醫(yī)生,給國(guó)王信心,把已經(jīng)給人核板印象的皇后角色演得生動(dòng)起來(lái)了!
杰弗里算是片中最幽默的一個(gè)角色了,可能是因?yàn)樵趹蚶锩嫠郧耙彩莻€(gè)演員的關(guān)系,所以他可以這樣做!他和國(guó)皇的關(guān)系一開始是戰(zhàn)戰(zhàn)荊荊的,面對(duì)著國(guó)王的大怒,老師演出了恐懼,可是為了讓國(guó)王明日他是可以克服口吃的,他敢與國(guó)王對(duì)抗,甚至罵國(guó)王!最后,他與國(guó)王都成了一輩子的好朋友了!
全片的鏡頭拍攝都有一個(gè)特色,就是WIDESHOT非常正中的擺放,而在對(duì)話的拍攝里,把人物的頭放置在畫面的左右其中一方,這樣的畫面剪接起來(lái)的視覺(jué)效果反差很大,看起來(lái)很美!而且片中有很多畫面都選擇性的用了把國(guó)王置中CLOSEUP 的FOLLOW SHOT,而每次使用這個(gè)鏡頭手法國(guó)王所面對(duì)的情境都不一樣,國(guó)王都在步出或者步入不同的情境里,在想事情的,就在那10秒當(dāng)中,觀眾和國(guó)王的交流是變得那么的近啊!!雖然鏡頭的frame是取得非常正中的,但畫面里的人物卻放置在偏左或偏右的位置,全片的構(gòu)圖和皇室的建筑有著緊密的連系。導(dǎo)演因應(yīng)著皇室建筑的對(duì)稱和剛好的比例,在鏡頭里也做了這樣的調(diào)整,所以看電影看起來(lái)是那么有“英國(guó)皇室味”。
縱使整部電影很有皇室味,不過(guò)這并不讓觀眾覺(jué)得有距離而沒(méi)有同感。因?yàn)榫退闶菄?guó)王,一個(gè)萬(wàn)人之上的國(guó)王,也是有他自已的缺點(diǎn),他也是像平常人一樣,一步一步的刻服困難。在布局這個(gè)故事是,我最喜歡的是開場(chǎng)。開場(chǎng)時(shí),是一位BBC的廣播員,認(rèn)真的準(zhǔn)備廣播,為喬治6世的演講做好準(zhǔn)備,可是喬治一上臺(tái),卻一句話都講不出來(lái),這樣的對(duì)比強(qiáng)烈開場(chǎng)引起觀眾的很大興趣,一直經(jīng)過(guò)反反復(fù)覆困難重重的治療,最后他演講的那一慕是多么振奮國(guó)民的心啊!
關(guān)于《國(guó)王的演講》觀后感初中作文2
在朋友的推薦下,周五看完了《國(guó)王的演講》這部電影,頗有感觸,我想從三個(gè)方面談一談我的觀感。
第一個(gè)方面,我想探討一下國(guó)王口吃的原因。這部電影中沒(méi)有講述喬治六世的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也沒(méi)有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場(chǎng)景可見(jiàn)一斑。老國(guó)王去世的當(dāng)天,喬治和語(yǔ)言治療師談話,提到自己今后的打算,說(shuō)道:父王對(duì)自己還是比較賞識(shí)的,但是母親對(duì)自己不好,很恨她,還說(shuō)君子報(bào)仇十年不晚之類的話,可見(jiàn)母親對(duì)喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,這可能就是喬治口吃的主要原因。
第二個(gè)方面,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。
1、錄音。喬治第一次去見(jiàn)矯正師的時(shí)候,情緒很低落,也很絕望,認(rèn)為自己說(shuō)每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也能流利地講出一句話。這對(duì)喬治增強(qiáng)說(shuō)話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,喬治一吸一呼,矯正師的手一起一伏。其實(shí),這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到,自己的母親沒(méi)有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說(shuō)'She wouldn't feed--me--, far -- away -- ',是唱著說(shuō)出來(lái)的,這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過(guò)肢體動(dòng)作輔助發(fā)音,比如喬治對(duì)'F'音難發(fā),就通過(guò)抬尖跟發(fā)音'F--actory'。
4、自言自語(yǔ)練習(xí)。喬治從矯正師那里回來(lái)的路上,在車?yán)?,自言自語(yǔ)到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,還問(wèn)太太“晚上想吃什么?!边@些都是沒(méi)話找話的自言自語(yǔ)練習(xí)。拳不離手,曲不離口,熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,對(duì)著麥克風(fēng),喃喃自語(yǔ)“我一定行”“我一定可以”以此來(lái)鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信。
第三個(gè)方面,我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國(guó)王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng),我想主要是其體現(xiàn)出來(lái)的精神。喬治明知自己口吃,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因?yàn)檫@對(duì)于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,戰(zhàn)勝法西斯德國(guó)很重要??雌饋?lái)只是一篇演講,其背后體現(xiàn)的是國(guó)王的國(guó)家責(zé)任感。電影中有一個(gè)場(chǎng)景,喬治在排練圣誕演講的時(shí)候,矯正師故意坐在幾任國(guó)王坐過(guò)的椅子上,來(lái)挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀,讓他看淡。喬治被激怒了,后來(lái)矯正師站起來(lái)說(shuō)“你有高貴的品格,過(guò)人的勇氣,我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國(guó)王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事,不一定品格多么高貴,但是要具有良好的品格。推而廣之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通過(guò)努力,使得自己心智成熟起來(lái);通過(guò)努力,使自己的人格健全起來(lái),這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無(wú)形中就會(huì)有一股力量來(lái)促使著你,幫助著你把事情做好。我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示。
關(guān)于《國(guó)王的演講》觀后感初中作文3
影片開始,國(guó)王喬治五世讓他的二兒子約克郡公爵,在倫敦溫布利球場(chǎng)舉行的皇家博覽會(huì)閉幕式上發(fā)言,我們也是由此知道約克郡公爵因患口吃,無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟臉。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì),她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的診所,傳說(shuō)他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的治療方法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙[lizhigushi.com]。喬治五世駕崩,愛(ài)德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講,最終他成功的克服了自己口吃的毛病。
其實(shí),艾伯特治療口吃的過(guò)程是很艱辛的。一方面,由于他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次失敗,所以他不相信自己的口吃能被治好。另一方面,由于他的特殊地位,他有發(fā)表公共演講的義務(wù)。他十分希望自己能夠克服口吃,所以帶著復(fù)雜的心理,他踏進(jìn)了萊納爾羅格的診所。萊納爾羅格堅(jiān)持讓艾伯特稱自己為萊諾,而不是醫(yī)生。他也堅(jiān)持稱呼艾伯特為伯蒂,而不是使用尊稱。萊諾希望以一個(gè)平等的地位來(lái)幫助伯蒂,他對(duì)自己非常自信,他認(rèn)為信任和合作定能治愈伯蒂。他不著急治療波蒂,而是先了解,詢問(wèn)伯蒂是何時(shí)開始口吃的,造成口吃的原因是什么。開始的時(shí)候,伯蒂并不配合,他不能接受萊諾不對(duì)他使用尊稱,拒絕談私人問(wèn)題,脾氣很暴躁,并且拒絕讓萊諾治療他。直到他發(fā)現(xiàn)萊諾的方法能使他流利的閱讀,他開始慢慢的相信萊諾。父親死后的聊天,他才開始吐露心扉,告訴萊諾哥哥大衛(wèi)經(jīng)常取笑他,父親總是嚴(yán)厲的對(duì)待他,母親不喜歡他,他用唱歌的方式吐露出多年的不快。當(dāng)他幾乎完全信任萊諾的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)萊諾并不是專業(yè)的醫(yī)生,沒(méi)有培訓(xùn)執(zhí)照,沒(méi)有職業(yè)認(rèn)證,萊諾向他坦白了自己,自己的治療方法完全是來(lái)自于經(jīng)驗(yàn),即使被治罪也不會(huì)有怨言。最終他選擇了繼續(xù)相信萊諾,成功的戰(zhàn)勝了自己。這提醒我們,在人與人的交往中,互相信任是非常重要的。一個(gè)人是否值得被信任,不應(yīng)憑表面現(xiàn)象去判斷,而是應(yīng)該用心去感受。如果我們真心的為一個(gè)人付出,他一定會(huì)感受到的。
艾伯特這個(gè)角色被科林費(fèi)斯詮釋的是非常細(xì)致的。他在演講時(shí)眼神中透漏著恐懼,嘴唇一張一合卻吐不出完整的話語(yǔ),全身都在輕微的顫抖,讓觀眾都為他緊張,祈禱。在家中,他是個(gè)慈祥的父親,為女兒學(xué)企鵝,給女兒講故事。在妻子面前,他是一個(gè)體貼的丈夫,有時(shí)會(huì)情不自禁地流露出自己軟弱的一面。在父親面前,他很恭敬,當(dāng)達(dá)不到父親的要求和希望時(shí),他感到自責(zé)和傷心。在萊諾面前,他先是脾氣暴躁,固執(zhí),懷疑,后是虛心,努力改變自己。當(dāng)他知道是哥哥大衛(wèi)繼承王位的時(shí)候,他感到松了一口氣,可是看到哥哥只沉迷于美色不顧國(guó)家存亡時(shí),他又挺身而出,承擔(dān)了這份責(zé)任。在二戰(zhàn)前,發(fā)表了鼓舞人心的演講。
電影中有一些小的細(xì)節(jié)做得非常到位,比如說(shuō)扮演那個(gè)離婚兩次,讓愛(ài)德華八世放棄皇位的傳奇禍水辛普森夫人第一次出場(chǎng)時(shí)穿了一件露背黑色禮服。辛普森夫人的著裝不僅表明了她的美國(guó)身份,與出現(xiàn)在同一個(gè)場(chǎng)景中卻穿著嚴(yán)肅的套裝和顯示地位的皮草的公爵夫人相比,一個(gè)時(shí)髦輕浮激進(jìn),難以讓人信任,另一個(gè)穩(wěn)重端莊有母儀天下的潛質(zhì)。
所以,我覺(jué)得這部電影的成功是多方面的,希望大家能夠從這部勵(lì)志影片中得到一些啟示。
關(guān)于《國(guó)王的演講》觀后感初中作文4
前幾天朋友介紹看了《國(guó)王的演講》。故事情節(jié)是這樣的:
約克郡公爵(科林費(fèi)斯 Colin Firth 飾)因患口吃,無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白(海倫娜?伯翰?卡特 Helena Bonham Carter 飾)為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì),她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格(杰弗里?拉什Geoffrey Rush 飾)的宅邸,傳說(shuō)他的方式與眾不同。
雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛(ài)德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講……經(jīng)過(guò)羅格對(duì)他進(jìn)行的特殊訓(xùn)練,以及克服了種種困難與約克不厭其煩的努力之后,國(guó)王的口吃大為好轉(zhuǎn),與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際,喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的講話,鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民。
影片中,我很欣賞妻子伊麗莎白的勇氣與執(zhí)著,她能夠?yàn)榱藥椭煞蛑委熒砣毕?,不離不棄,不怨不艾,他們之間的真愛(ài)將成為永恒;我也欣賞羅格全心全意幫助他的病人而堅(jiān)持不懈的態(tài)度;但是我最欣賞的還是約克的膽識(shí)和城府,以及面對(duì)二十幾年以來(lái)的心理疾病畏怯過(guò)、彷徨過(guò),但仍然不言放棄的性格使我不得不折服,挺他!
大樹 我愿意做你的萊昂納爾,在你最無(wú)助的時(shí)候陪伴你,在你最痛苦的時(shí)候傾聽你的心聲;我愿意做你的伊麗莎白,不拋棄不放棄,永遠(yuǎn)給你鼓勵(lì)與信任。
關(guān)于《國(guó)王的演講》觀后感初中作文5
他天生并不是口吃,只是對(duì)自己過(guò)于自卑;他其實(shí)能夠改變,只是對(duì)自己的影子害怕;他是一個(gè)國(guó)王,但或許你會(huì)正因他的某些缺點(diǎn)而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個(gè)擁有世界上四分之一人口的龐大帝國(guó)??墒聦?shí)不得不讓我們承認(rèn),他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)國(guó)家,甚至能成功地引領(lǐng)這個(gè)國(guó)家走過(guò)危機(jī),他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。
電影的背景是在上世紀(jì)三十年代,本應(yīng)繼承王位成為英國(guó)國(guó)王的溫莎公爵,為了一個(gè)離過(guò)婚的女生而放下王位,他的弟弟——約克公爵不得不接過(guò)國(guó)王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來(lái),這位新任國(guó)王由于口吃總是無(wú)法在公眾面前進(jìn)行演講,在妻子的幫忙下,萊昂納爾?羅格來(lái)到了他們的身邊,幫他克服心理上的障礙,并最終幫他完成了英國(guó)歷史上極為重要的一次演講——1939年的反法西斯圣涎演講。
國(guó)王的小名叫Bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子,羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他Bertie,以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里,Bertie克服了重重困難,他完全不像一個(gè)國(guó)王,更像一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的孩子,在他的身上,暴露出很多普通人的缺點(diǎn),國(guó)王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上,我們看到的并不是一個(gè)偉人成功的示范,更像是一個(gè)小人物的力爭(zhēng)上游的勵(lì)志故事。當(dāng)國(guó)王的演講最后贏得全世界的掌聲時(shí),我們?yōu)樗8#蛩戮础?/p>
其實(shí)在很多時(shí)候,能勇敢地應(yīng)對(duì)自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,但是,戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個(gè)敵人要困難得多。正因我們對(duì)自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,因此我們又應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲,這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時(shí)刻想著戰(zhàn)勝自己,把自己當(dāng)作最大的敵人,這是走向成功的法寶。
當(dāng)然,Bertie的成功也離不開羅格醫(yī)生的幫忙,他們就像一顆螺母和螺圈,緊緊地靠著,互相作用著,為英國(guó)的根基裝上了牢牢的“保險(xiǎn)”。
無(wú)論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅(jiān)持、發(fā)奮、朋友還是什么,他們就如同齒輪,咬合、旋轉(zhuǎn),才帶動(dòng)了駛向未來(lái)的方舟,才使英國(guó)歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。