弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)
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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)(5篇)
GJ傳統(tǒng)美德,是指中國(guó)五千年歷史流傳下來,具有影響,可以繼承,并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展,有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。這里給大家分享一些關(guān)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)精選篇1
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們GJ的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧?,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動(dòng)。
還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長(zhǎng)著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢(shì)不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時(shí)女子問他要什么報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!
在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是GJ不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓GJ從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)精選篇2
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。北宋詞人晏殊,在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選?!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說;一言既出,駟馬難追,就是說一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車都難追上,所以我們說話要算數(shù)。
早年,尼泊爾的喜馬拉雅x麓很少有外國(guó)人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購(gòu)得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來,到這兒的游客就越來越多。這就證明了講誠(chéng)信的重要性。希望我們每人都講誠(chéng)信,這樣我們的生活才會(huì)更美好。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)精選篇3
學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化心得體會(huì)
通過一天的學(xué)習(xí)和交流使我們大家深刻地體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
一、“一門深入,長(zhǎng)期熏修”的精神
中華傳統(tǒng)文化是博大精深的,薄薄的一本《弟子規(guī)》就象一塊叩門磚,引導(dǎo)著教育中心的老師們孜孜不倦地研究推廣著傳統(tǒng)文化,從個(gè)人的修為擴(kuò)展到對(duì)大同世界的展望,中華傳統(tǒng)文化是這里唯一的信念。上課中有位老師在分享中說到:“《弟子規(guī)》中‘父母呼,應(yīng)勿緩’這兩句話,當(dāng)初我們只能講解十分鐘,而如今我們可以講一個(gè)小時(shí)?!庇纱丝筛Q一斑??!正是“一門深入,長(zhǎng)期熏修”的精神,讓老師們置身與燦爛的傳統(tǒng)文化殿堂。
二、力行實(shí)踐的精神實(shí)質(zhì)
身體力行,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到的最大的收獲。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化本身不是學(xué)術(shù)研究,而是推廣,是實(shí)踐?!皩W(xué)以致用”在這里得到了最徹底的體現(xiàn)。在這里,看似不然的一個(gè)鞠躬,卻拉近了心靈的距離,人與人之間謙恭和善,就象一個(gè)氣氛融洽的大家庭,一舉手,一投足無不映射出傳統(tǒng)文化在人們心中散發(fā)出來的光芒,在每個(gè)人的力行實(shí)踐下,這個(gè)家庭變得美麗而和諧。
三、執(zhí)著的意念和堅(jiān)定的信念
老師們是心懷天下,愛國(guó)愛民的。推廣傳統(tǒng)文化,提高公民道德水平,促進(jìn)社會(huì)和諧是他們心中堅(jiān)不可摧、矢志不變的信念。一位教師在小組說到:“能在有生之年做這么有意義的事情,即使別人不理解,我也一定要堅(jiān)持,因?yàn)橥茝V傳統(tǒng)文化使我不枉度此生!”老師們的人格魅力讓我們由衷敬佩,也深深地吸引和感染著我們每一個(gè)人。
通過學(xué)習(xí),大家更深入地了解了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。大家的認(rèn)識(shí)提高了,心靈凈化了,覺悟增強(qiáng)了。大家都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,深刻領(lǐng)會(huì)其中的精髓并學(xué)以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行,指導(dǎo)我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。
我相信,隨著中華傳統(tǒng)文化在教育系統(tǒng)的深入推廣,將進(jìn)一步提高我們老區(qū)教育的綜合素質(zhì),有力推動(dòng)教育工作向前發(fā)展。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)精選篇4
文化的傳承與發(fā)展之我見
摘要
文化是一個(gè)GJ的靈魂。中國(guó)傳統(tǒng)文化是GJ在中國(guó)古代社會(huì)形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是GJ智慧的結(jié)晶,是GJ的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。中國(guó)有著五千年的文明史,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。對(duì)于幾千年來維系GJ精華之源泉,在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,傳統(tǒng)文化面臨著越來越嚴(yán)重的危機(jī)。中華傳統(tǒng)文化精髓的傳承,是我們義不容辭的責(zé)任?!叭∑渚A,去其糟粕”傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)應(yīng)以科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)和創(chuàng)新精神弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,使其成為中國(guó)文化建設(shè)和諧社會(huì)建設(shè)的主流。
關(guān)鍵詞 中國(guó)傳統(tǒng)文化;保護(hù);弘揚(yáng);傳承;
正文 文化有多種定義,按照英國(guó)人類學(xué)家泰勒對(duì)文化的定義為:“文化或文明是作為一個(gè)社會(huì)成員所獲得的知識(shí)、信仰、藝術(shù)、法律、道德、習(xí)俗及其他能力與習(xí)慣的綜合體。”文化的結(jié)構(gòu)有三個(gè)層次:物質(zhì)文化,社會(huì)文化和精神文化。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映GJ特質(zhì)和風(fēng)貌的GJ文化,是GJ歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的GJ及其祖先所創(chuàng)造的、為GJ世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明GJ特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是GJ在中國(guó)古代社會(huì)形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是GJ智慧的結(jié)晶,是GJ的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。這個(gè)思想體系蘊(yùn)涵著豐富的文化科學(xué)精神,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是凝聚之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化是內(nèi)部凝聚力的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、人與自然有機(jī)地聯(lián)系起來,形成一種文化關(guān)系;二是兼容之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化并不是一個(gè)封閉的系統(tǒng),盡管在中國(guó)古代對(duì)外交往受到限制,還是以開放的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)了對(duì)外來佛學(xué)的兼容,三是經(jīng)世致用之學(xué),文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、社會(huì)的人文之化,中國(guó)傳統(tǒng)文化突出儒家經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身、治國(guó)、平天下,力求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神。
如何對(duì)待傳統(tǒng)文化,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),曾經(jīng)不成問題。但走上近代社會(huì)后,在中西文明大碰撞中,我們開始對(duì)自己GJ的傳統(tǒng)文化進(jìn)行反思,并很大程度上調(diào)整了以前對(duì)傳統(tǒng)文化的看法。我們開始思索如何保護(hù)傳統(tǒng)文化。
1、保護(hù)傳統(tǒng)文化必須有選擇性
傳統(tǒng)文化不是自然而然地融入先進(jìn)文化的,傳統(tǒng)總是一個(gè)特定時(shí)代的反映,是在一定歷史背景下形成的,必然具有局限性,從來都是精華與糟粕并存的,保護(hù)傳統(tǒng)文化的過程從本質(zhì)上說是一種揚(yáng)棄,是一個(gè)取其精華、棄其槽柏的過程.比如封建倫理道德中的三綱五常、忠孝觀、節(jié)烈觀等只不過是維護(hù)封建統(tǒng)治秩序的工具而已.這種極不平等的道德制度嚴(yán)重束縛了人的自由和發(fā)展,像這樣的中國(guó)傳統(tǒng)文化的槽粕,我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地拋棄。而像儒家的追求仁義,道家的崇尚自然,墨家的主張兼愛互利,法家的主張依法治國(guó)等不同派別的思想不僅在封建社會(huì)中起過重要的作用,在當(dāng)今社會(huì)還有其重要的作用.天人合一與以人為本、剛健有為與自強(qiáng)不息、厚德載物與中庸尚和的中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神在現(xiàn)實(shí)中更有著不可忽略的積極意義,我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。
2、保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新
隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快.傳統(tǒng)文化發(fā)展的空間被壓縮了.這其中有諸多因素的影響。但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因。一方面是固步自封,不求變革而落伍于時(shí)代:另一方面則身在寶山而不自知,優(yōu)秀的文化財(cái)富沒有得到充分開發(fā)利用.《花木蘭》的故事,被美國(guó)人拿去拍成動(dòng)畫片,影響跨越國(guó)界,就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展又是具體的,民間傳統(tǒng)文化只有從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中審視定位,從文化受眾需求中探尋方向,從現(xiàn)實(shí)生活中吸取養(yǎng)分,從現(xiàn)代精神中激活情感,從文化碰撞中開拓新意,從科學(xué)技術(shù)手段中豐富形式,才能生生不息、綿延不絕。
3、要想保護(hù)好傳統(tǒng)文化就必須正確對(duì)待傳統(tǒng)文化
對(duì)待外來文化在如對(duì)待外來文化這個(gè)問題上,毛澤東同志早就指出,我們既不能全盤否定,也不能照單全收,我們要運(yùn)用馬列主義歷史地、辯證的哲學(xué)眼光和態(tài)度,去批判的吸收。因此我認(rèn)為,對(duì)待一系列西方節(jié)日的正確態(tài)度,應(yīng)該是:不盲目崇拜,不迷失自我:既不全盤西化,照單全收,也不全面否定,刀槍不入:而是取其精華,棄其糟柏!對(duì)于那些帶有一定的西方生活情趣的節(jié)日如情人節(jié)、愚人節(jié)等,則完全可以隨興所至,“悉聽尊便”,畢竟它可以給我們緊張、枯燥的生活帶來一定的生活情趣,注入一絲活力。而對(duì)于那些既帶有西方濃郁的浪漫情調(diào)又符合我們GJ尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日如母親節(jié)、父親節(jié)等,我們則要大力提倡,努力推廣,以不斷提高GJ素質(zhì),加快社會(huì)文明進(jìn)程.
4、保護(hù)傳統(tǒng)文化離不開政府的大力扶植
政府要極引導(dǎo)傳統(tǒng)文化與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng),加大財(cái)政投入,培養(yǎng)能夠傳承傳統(tǒng)文化的人和民團(tuán)體。制定傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開發(fā)與復(fù)興戰(zhàn)略,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)戰(zhàn)略決策的落實(shí)。加強(qiáng)立法,提高立法的質(zhì)量,運(yùn)用法律手段推動(dòng)傳統(tǒng)文化的保護(hù)與復(fù)興。要加強(qiáng)宣傳、教育,提高行政效率,徹底掃除制約傳統(tǒng)文化保護(hù)與復(fù)興的觀念、做法和體制等瓶頸。要堅(jiān)決打擊假借傳統(tǒng)文化之名宣傳封建、資本
主義落后意識(shí)的人和組織,及時(shí)向人民群眾釋清保護(hù)與復(fù)興傳統(tǒng)文化的原因和意義。積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,向海外人民推廣中國(guó)的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。首先要從觀念上充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到一個(gè)GJ的文化的重要性,強(qiáng)化理論指導(dǎo).其次,加大學(xué)校教育、社會(huì)教育以及家庭教育在這方面的義務(wù)。從每一個(gè)中國(guó)人做起。最后,我們每個(gè)公民要積極宣傳傳統(tǒng)文化,提升傳統(tǒng)文化的知名度和認(rèn)可率。要自覺學(xué)習(xí)并推廣、傳播傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持用傳統(tǒng)文化約束自己的行為,切實(shí)做到“立德立功立言”。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化的主題,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,中國(guó)文化喲有著巨大的價(jià)值,我們要善于挖掘與傳承。在文化的國(guó)際交流中我們要對(duì)國(guó)外的文化采取吸收和包容的態(tài)度,對(duì)中國(guó)文化弘揚(yáng),賦予其新的含義。只有不斷提高自己國(guó)家的文化價(jià)值核心,克服發(fā)展中的阻力,加深對(duì)于西方文化的了解,才能促進(jìn)文化間的有效的交流,保證中國(guó)文化價(jià)值的傳承。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)精選篇5
生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,我們能生活在這個(gè)美好、精彩的世界上,是因?yàn)楦改附o予了我們生命,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們,如果沒有我們親愛的父母就不會(huì)有我們的存在。我認(rèn)為父母是世界上最偉大的人,他們不但教會(huì)了我們?nèi)松拿恳粋€(gè)第一,而且還教會(huì)了我們?cè)谏钪腥绾巫鋈?、如何做?? 我記得最刻骨銘心的一件事:“我上初中二年級(jí)的時(shí)候,在寒假期間,也就是 農(nóng)歷臘月x日那天, 我與父親每人背一大背籃青菜到 集市上去賣,從28日凌晨3點(diǎn)鐘就開始出發(fā),途中老父親由于不小心扭傷了腳,可沒辦法,老父親只得強(qiáng)忍劇痛,硬著頭皮一顛一簸地背著菜繼續(xù)步行,到集市 已是近10多點(diǎn)鐘了,可運(yùn)氣還好,到下午3點(diǎn)鐘左右菜已全部賣完,父親清算一下賣了 28元錢,老父親給了我5角錢去賣了一碗 面條充饑,可他自己還強(qiáng)忍饑餓,沒舍得花一分錢,直到晚上7點(diǎn)多鐘回到家才吃晚飯。在回家的路上,他跟我講,每省下1角2錢,就夠得我在學(xué)校吃上1頓飯的錢,我們一路上談了許多,他說的最具有鼓勵(lì)的一句話,要我好好讀書,將來才會(huì)有好日子過”。
那種日子真的是困難得難以形容?,F(xiàn)在回想起來,既感到高興,又感到心寒。高興的是我們 姐妹 都 成家立業(yè)了,再也不忍心讓父母去為我們操勞了;心寒的是想起當(dāng)年父母為我們所做的艱辛和努力,含心如苦將我們撫養(yǎng)成人的經(jīng)歷,真是心如刀絞?,F(xiàn)在,雖然生活比以前好了幾十倍,而且,我們已是為人父為人母了,但年邁的父母仍然時(shí)時(shí)牽掛著我們,是的,“天下不牽掛兒女的父母是沒有的”這句話太真實(shí)了。所以,我們還有什么理由不去孝敬父母,不去贍養(yǎng)父母,不去感恩父母呢?因此,從現(xiàn)在起,通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和理解,使我認(rèn)真吸取了前人孝敬父母、感恩父母的精華事跡,更加加深了我對(duì)父母的感恩之情,孝敬之心。我希望:為人子女的我們,再也不能因?yàn)槭聵I(yè)忙,或沒有時(shí)間,而放棄多一點(diǎn)孝敬父母的機(jī)會(huì)!還是找點(diǎn)時(shí)間,留點(diǎn)空閑,帶著親人,常回家看看吧!
《三字經(jīng)》里面有這樣一句:“守孝悌,次見聞,知某數(shù),識(shí)某文”。意思是要孝順父母,尊敬師長(zhǎng)。是因?yàn)楦改附虝?huì)我們的一切,是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)文字等等。目前,“三讀”活動(dòng)激發(fā)了我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的興趣,其中<入則孝〉:“父母呼, 應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶 ,父母教,須敬聽 ,父母責(zé),須順承,冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定,出必告,反必面,居有常,業(yè)無變,事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧,物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷,親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去,身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞,親愛我,孝何難 ??”后,頗為感悟。
古人云:“百善孝為先”,一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝順,要有一顆善良和仁慈的心,他才能夠很愉快地生存于社會(huì)的各個(gè)角落。否則,他將會(huì)被社會(huì)拋棄,同時(shí)更會(huì)被家庭、親人和朋友拋棄。如:在我很小年齡之時(shí),我就曾經(jīng)記得我們寨鄰有位我稱呼他叫老婊,那時(shí)他應(yīng)該是近30歲來歲,從不聽父母教誨,甚至有時(shí)還打罵父母,從不懂得什么叫感恩和孝順父母,隨時(shí)都是小偷小摸的,寨鄰小到5、6歲的小孩,大到80、90來歲老人都咒他“不得好死”,果真如此,他有一次外出做工,站在擋墻上解小便時(shí),不小心就摔死了,你看,老天都不容他,這就叫做“罪有應(yīng)得,不得好死”。
哎!做父母的太不容易了
養(yǎng)父母。 應(yīng)該 盡心竭力地?zé)釔邸⒆鹁?/p>
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