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    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)

    | 舒洪

    2023弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?我們每一個人都應該學習雷鋒精神。下面是小編為你準備的弘揚雷鋒精神的工作總結(jié),快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)

    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)【篇1】

    伴著三月的的春風,在學校領導的正確指引下,全校師生積極投入到“學雷鋒、樹新風、我行動”為主題內(nèi)容的實踐活動熱潮中,我校根據(jù)團縣委、縣教育局的通知精神,結(jié)合學生實際情況,把3月份作為學雷鋒活動月,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,收到了良好的效果。

    1、積極營造學雷鋒氛圍,體會雷鋒精神

    3月上旬,少先隊大隊部制定了學雷鋒活動方案,舉行了“學雷鋒、樹新風、我行動”為主題的學雷鋒活動動員會。并召開了班主任、少先隊會議,具體部署了學雷鋒活動,少先隊大隊部通過升旗儀式、國旗下講話等形式,號召全體同學向雷鋒叔叔學習,掀起學雷鋒的熱潮。與此同時,還利用校園廣播、黑板報、電子屏、校園櫥窗、班隊會等多種形式來宣傳老一輩無產(chǎn)階級革命家的題詞,雷鋒的光輝事跡,雷鋒故事等。各班對學雷鋒活動都有具體安排,召開了主題班會,開展了主題實踐活動。通過活動營造了濃厚的學雷鋒氛圍,帶領學生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡,體會雷鋒精神。

    2、組織開展學雷鋒活動,體驗雷鋒精神

    學習雷鋒就要從身邊做起,學校成立了“學雷鋒志愿小分隊”,從小事做起,以實際行動去體驗雷鋒精神,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。3月7日下午,四年級學生代表深入社區(qū)開展了“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題活動,清掃了所在社區(qū)的街道,清除了街道兩旁的垃圾,清除了衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了學生熱愛社會公益事業(yè)的良好道德品質(zhì),受到了群眾的好評;3月8日下午,少先隊大隊部組織學生代表帶著水果、日用品到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,聽老人講革命英雄故事;3月16日下午,全校開展清潔校園衛(wèi)生死角活動。擦玻璃、清樓道、清除花帶垃圾等等;3月20日下午,各班開展了以講“雷鋒故事“為主題的班隊會活動。

    3、過學雷鋒實踐,體現(xiàn)雷鋒精神

    通過這次活動,各個班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的少了,環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀,果皮紙屑不見了,學校面貌煥然一新,晨讀,早讀書聲瑯瑯,好同學起了帶頭作用。在這些活動中,各班涌現(xiàn)了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。今年的學雷鋒活動月雖然已告一段落,同學們參加活動的熱情、精神依然在我校每個角落綻放光芒,我們期盼每月都是學雷鋒活動月,每日都是學雷鋒活動日,每人都是小雷鋒。在今后的學習和生活中,發(fā)揚雷鋒的高尚風格,弘揚雷鋒的可貴精神,把雷鋒精神這顆種子,深埋在各自心中,時刻以實際行動去哺育它,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)【篇2】

    三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結(jié),并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的真諦。

    三月五號,“學雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應該體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

    三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。

    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)【篇3】

    軍民社區(qū)按照嫩江鎮(zhèn)黨委政府的相關要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

    一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

    社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

    二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動

    社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

    20__年8月25日,組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

    20__年8月26日,社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動,走進空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

    20__年8月26日,社區(qū)組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動,組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動,掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。

    20__年8月26日,社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū),上門為居民發(fā)放“關于清理清查_反宣傳品的公開信”,宣傳_等邪教的危害,為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻一份力量。

    三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

    社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事,重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林,休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍,每天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來暑往從未間斷過。在這些年里,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

    社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。

    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)【篇4】

    __月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?,F(xiàn)將有關活動開展情況總結(jié)如下:

    一、活動措施與效果

    首先,充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。

    通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。

    其次,利用板報進行宣傳

    通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

    再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。

    我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我班學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

    二、具體活動的開展

    活動一:

    在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

    活動二:

    出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

    活動三:

    在3月14日全體同學統(tǒng)一行動,到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動,組織學生參加為特教學校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。

    活動四:

    在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校,走進殘疾兒童的生活”一個主題班會,班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外,還發(fā)動同學們捐款,為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。

    三、活動成功的經(jīng)驗如下:

    1、準備要充分。

    組織者團支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

    2、紀律要求嚴格。

    為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

    3、總結(jié)教育及時。

    活動結(jié)束便及時進行總結(jié),對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。

    總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

    弘揚雷鋒精神的工作總結(jié)【篇5】

    在這熱情洋溢的三月,所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。在這特別的日子里,我班在這方面做了以下工作:

    一、實施階段

    1、立足校園,走向社會。在活動期間,我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們梳頭,擦桌子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖,獻愛心活動多大幾十人次。

    2、組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    3、結(jié)合班級實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習,生活,守紀,文明等各個方面。

    二、總結(jié)階段

    1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事,去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務;為他人做好事以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

    2、收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊;通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)活動。

    同學們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

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