稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)5篇

“稻草人”在葉圣陶的故事中是那么的富有善心，要是我們每個(gè)人都像“稻草人”，世間想必也會(huì)變得更加美好。下面是小編為你準(zhǔn)備的稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)精選篇1

我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》。這本書里的稻草人沒(méi)有手指，手里卻拿著一把破扇子，頭戴著一頂荷葉帽子，插在田地的泥土里，整天整夜站在那里。安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走飛來(lái)的小雀，他不吃飯，不睡覺(jué)，歇一歇也不肯，總是直挺挺的站在那里。

稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因?yàn)樘瘋蜒劬迚牧?，身體很糟糕。前幾年，她種的莊稼收成很不好。今年田里的稻子長(zhǎng)得很好，很旺盛，一片豐收在望的景象，稻草人想：今年主人終于可以有一個(gè)好的收成，吃上自己的稻子，不至于挨餓了，終于可以讓主人高興一回了?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，稻子上長(zhǎng)了蛾子，稻草人看見(jiàn)了急壞了，很想告訴主人，但是它不會(huì)說(shuō)話，它恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是它只會(huì)搖扇子，他想告訴主任，但又不會(huì)說(shuō)話，老太太又不明白他的意思，同時(shí)老太太的眼睛不好也看不見(jiàn)蛾子。結(jié)果，稻草人眼睜睜的看著蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光，稻草人傷心極了。

稻草人又看到一名漁婦正在打魚，船艙里傳來(lái)小孩咳嗽的聲音，孩子想喝一碗鯽魚湯，媽媽卻為了生計(jì)沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有錢給孩子煮一碗鯽魚湯，稻草人真想給孩子煮一碗鯽魚湯，讓可憐的孩子快些好起來(lái);她多想替她照顧她幼小的孩子，可是他無(wú)能為力。

稻草人看見(jiàn)一位婦女，因?yàn)檎煞蛸€博欠了別人的錢，把她賣掉了，所以她要投河自盡。稻草人看著那位痛哭的樣子，心里多想幫助她，把她贖回來(lái)，可是他做不到，稻草人痛苦極了，還沒(méi)等她跳水稻草人就昏過(guò)去了，最后，這位婦人跳河死了，稻草人也倒在田地中央。

稻草人或許就是我們生活中的一種人，默默無(wú)聞、平平淡淡，即使不知道自己所有的努力都是徒勞的，但他還是盡到自己的職責(zé)。同時(shí)，從本書中我們看到了舊社會(huì)的黑暗和勞動(dòng)人民的生活環(huán)境，勞動(dòng)人民生活在水深火熱之中，作者通過(guò)本文來(lái)呼吁、號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民站起來(lái)和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取自己的自由，從而使勞苦大眾擺脫貧困的生活，打到黑暗勢(shì)力，讓自己過(guò)上光明、美好的生活。

稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)精選篇2

《稻草人》這本書寫了在一個(gè)滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達(dá)了稻草人因能力所限，而無(wú)力挽救他人命運(yùn)的痛苦心情。一個(gè)忠誠(chéng)、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。

《稻草人》聚焦于當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的苦難。以一個(gè)稻草人的視角，描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗面，并通過(guò)稻草人的心理活動(dòng)，表達(dá)人性，希望喚起其中忠誠(chéng)、善良、同情等美好的元素。

讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)的太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力的。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改的，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無(wú)能為力。

通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。

今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個(gè)滿天星斗的夜里，接連遇見(jiàn)了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒(méi)有任何辦法和任何力量來(lái)改變環(huán)境，幫助他人。

通過(guò)這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都無(wú)法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿社會(huì)上能多一些像稻草人這樣的好心人，每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好。讓我們現(xiàn)在就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了實(shí)現(xiàn)這句話而努力奮斗吧！

稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)精選篇3

稻草人這本書是講奧茲國(guó)的歷險(xiǎn)故事。在書中，特洛特和比爾船長(zhǎng)去海上之后發(fā)生的事情。比爾船長(zhǎng)是個(gè)好人，他并不老，盡管頭發(fā)斑白，他的腦袋大多是像雞蛋一樣光禿禿的，亮得像油布，這使他的那只大耳朵滑稽地突了出來(lái)。他目光和藹，眼睛呈淡藍(lán)色，那張古銅色的臉?lè)浅４植诒葼柎L(zhǎng)的左膝蓋以下都沒(méi)了，只是一只木腿。而特洛特是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，天真，活潑很討人喜歡。

他們一起去海岸那邊，途中被大旋渦卷了進(jìn)去，在旋渦兩個(gè)好友手一直我在一起，終于被一口浪卷在了旋渦中的一個(gè)洞。他們?cè)谀抢镞^(guò)了一夜，在早上他們認(rèn)識(shí)了一只外行極怪的一只鳥，他叫：奧克。它是一只非常奇怪的鳥，它并不是用翅膀飛的，它的尾處是滑翔翼飛起來(lái)不但不累而且很快。奧克幫助特洛特和比爾船長(zhǎng)走出了"旋渦洞"中，他們沿著一個(gè)黑洞走出了黑暗重見(jiàn)光明。他們眺望看見(jiàn)了一座小島，于是奧克把他們載到那個(gè)島上．

他們來(lái)到這個(gè)島心情很開心，因?yàn)檫@里有許許多多的水果，足夠他們一輩子在這個(gè)島上．他們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)屋子，就過(guò)去了．他們看見(jiàn)有一位胡子尖尖的老人，那位老人好像很不情愿我們到來(lái)這個(gè)島上，奧克因吃了一種淡紫色的果子，就變成了小型奧克．那位老人告訴他們，有一種深紫色的果子吃了，能變回原來(lái)的樣子．

他們認(rèn)為老人不歡迎我們這些外鄉(xiāng)人，所以就去了隔壁的一個(gè)沙漠，原來(lái)那里就是無(wú)名地．特洛特和比爾船長(zhǎng)在一位＂腫人＂的家里借宿了一晚，在早上的時(shí)候下起了大雪，這些大雪就是那美味，可口的爆米花，每位都猛地吃起了可口的爆米花．在＂腫人＂的話語(yǔ)中我們得知，無(wú)名地的國(guó)王是一個(gè)非常殘暴的家伙．他們決定去看看國(guó)王的廬山真面目．

龐是一個(gè)園丁的孩子，有一位城堡里的公主愛(ài)上了他，可是公主是要嫁給一個(gè)又老又丑的國(guó)王，克如爾他讓一個(gè)女巫把公主的心凍結(jié)起來(lái)，不讓公主愛(ài)那個(gè)龐，然后嫁給又老又丑的國(guó)王．怎么知道公主的心凍結(jié)了，所以誰(shuí)也不理．當(dāng)世界上的好女巫得知后他派稻草人去幫助他們．稻草人是一個(gè)全身用稻草塞在衣服里，而有一個(gè)世界上最好的頭腦．＂他＂不顧艱辛去幫助他們．他們把惡女巫變成像娃娃一般大小的人，而且把這個(gè)女巫的魔法變沒(méi)了，讓她一生做一個(gè)善良的人．

我真羨慕好女巫能有這么好的魔法，好女巫不像惡女巫那樣用魔法去害人，而是用魔發(fā)去幫助有需要幫助的人，稻草人也是他不會(huì)害怕面對(duì)困難，而是勇敢地去抵抗．他們之間體現(xiàn)了一種朋友與朋友之間的友好團(tuán)結(jié)之心，也體現(xiàn)了好女巫的善良之心，這種種精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)．

稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)精選篇4

在暑假期間，我讀了《稻草人》這本書，這本書是偉大作家葉圣陶爺爺寫的，它講述了一個(gè)稻草人富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是卻對(duì)每一件事情無(wú)能為力。

稻草人是一種用稻草扎成的草人，他被插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼走稻子的麻雀。稻草人雖然不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但是它心腸很好，一心想幫助有困難的人，不讓他們?cè)偈芸嗍芾?。白天，?shī)人和畫家把田野寫畫成美妙的詩(shī)畫，到了夜晚，稻草人能告訴我們田野里的風(fēng)景，本來(lái)這對(duì)稻草人是最好的，他能看到露珠怎樣灑在草葉上，露珠是怎樣的甘甜，星星是怎樣眨著眼睛，月亮怎樣微笑，田野怎樣寂靜，小蟲們?cè)鯓油嫠?，蝴蝶怎樣追逐打鬧……稻草人雖然不像老牛那么勤懇，不像小狗那么調(diào)皮可愛(ài)，但是他可以盡忠職守，他也有無(wú)奈之處。

稻草人的主人是一個(gè)老太太，他的丈夫和兒子都得重病死去，老太太老眼昏花，根本看不清東西，只能靠水稻養(yǎng)活自己。但每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成都不好。今年好不容易風(fēng)調(diào)雨順了，田里卻鋪滿了蟲子，眼看稻子被蟲子吃光了，稻草人心里很著急，恨不得撲上去把害蟲給滅了，可是他卻不能動(dòng)……

一位漁婦駕著一艘小船，帶著一個(gè)大約三、四歲的孩子在捕魚。孩子口渴，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水給孩子喝，孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，為了第二天的稀粥，就扔下孩子去捕魚，這個(gè)孩子真可憐啊!稻草人恨不得用自己的柴火給孩子燒茶喝?？墒?，他沒(méi)有辦法，因?yàn)榈静萑俗约合駱淝f一樣定在泥土里，就連半步也不能動(dòng)。因此，稻草人很悲痛，只好默默地嘆氣……

雖然稻草人并沒(méi)有為人們做什么事，但可以看得出，稻草人有一種助人為樂(lè)的精神。它心地善良，同情弱者的，我要向稻草人學(xué)習(xí)，一心幫助有困難的人，同情他人。在我的生活中也有不少好心人，有一次，我在公交車上站著，因?yàn)槿颂嗔耍瑳](méi)有空位，忽然一位叔叔站起來(lái)，讓我坐在他的位子上，而他自己卻站著……這位叔叔就像稻草人一樣，同情弱者，熱于幫助他人，他們的品質(zhì)值得我一生受益。

稻草人讀書筆記四年級(jí)上冊(cè)精選篇5

本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍，剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。

對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過(guò)的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……

當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈?，無(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。