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    千字文讀后感800字

    | 芷晴

    千字文讀后感800字

    千字文,由南北朝時(shí)期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個(gè)漢字組成的韻文。這里給大家分享一些千字文讀后感,希望對大家有所幫助。

    千字文讀后感800字

    千字文讀后感1

    “天地玄黃,宇宙洪荒……”每天我們班教室都會傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲?!肚ё治摹肥俏覈媳背瘯r(shí)南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為一本 啟蒙讀物,它獲得了很高的評價(jià)。

    這部經(jīng)典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實(shí)的千字文,而整本書竟然沒有一個(gè)字是重復(fù)的,可見作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識通俗易懂,內(nèi)容豐富多彩,從自然現(xiàn)象到社會歷史,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離 我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流 長,讓我們既增長了知識,又明白了道理。

    《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問的語句,對我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶,寸陰是競?!闭f明古人很早就認(rèn)識到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄昂V初誠美,慎終宜令。”修身、求學(xué),重視開頭固然不錯(cuò),但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸?!笆卣嬷緷M,逐物意移。”說的是每個(gè)人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移

    意志,甚至玩物喪志?!肮侣崖劊廾傻日V?!睂W(xué)問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的 世界,否則就會成為“井底之蛙”。

    有關(guān)做學(xué)問的語句雖然不多,但是作者卻把道理說得很透徹?!肚ё治摹愤€教我們做人要有高尚的品格,要學(xué)會和別人相處。書中還有很多歷史故事,增強(qiáng)了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我?!?讀百遍,其義自見?!弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給 我們的樂趣吧!

    千字文讀后感2

    小時(shí)候,老師讓我們背誦《千字文》,雖然過了很久,但還是清清楚楚的記得內(nèi)容,只是當(dāng)時(shí)我們無知,還未理解其中的含義,只是麻木的背誦。

    今天,我終于明白了他其中的道理?!肚ё治摹肥俏宕罅褐芘d嗣所寫,據(jù)說他寫這本書用了一個(gè)晚上,第二天早上他的家人看到他的時(shí)候,他的頭發(fā)全白了,可見其用心之甚。迄今已有1400多年了全書僅一千個(gè)字,卻涵蓋了天文、地理、歷史、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)等各種社會文化活動(dòng)的內(nèi)容,既是一篇四言長詩,也是一部袖珍的百科知識全書。這本國學(xué)經(jīng)典讓我們增長的知識。

    “外受傅訓(xùn),入奉母儀,諸姑伯叔,猶子比兒”這句話讓我難忘,這句話的意思是在外接受師傅的訓(xùn)誨,在家遵從父母的教導(dǎo)。對待姑姑、伯伯、叔叔等長輩,要像是他們的親生子女一樣。我們要以孝為先,孝已經(jīng)成為我國的傳統(tǒng)美德,“孝”不僅僅是孝敬父母,也要尊敬長輩,待他們?nèi)绺溉缒浮?/p>

    “孔懷兄弟,同氣連枝,交友投分,切磨箴規(guī)”這句話讓我想起了我自己,因?yàn)檫@句話的意思是兄弟之間要相互關(guān)心,因?yàn)橥芨改秆獨(dú)?,如同樹枝相連。結(jié)交朋友要意氣相投,要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨,品行上互相告勉。我自己有兩個(gè)弟弟,我們雖然有些小矛盾,但后來還是雨過天晴,不離不棄,就是因?yàn)槲覀兪峭粋€(gè)父母生的,就應(yīng)該互相幫助、關(guān)心和理解。我的朋友和我取長補(bǔ)短,我在學(xué)習(xí)上及生活上的疑惑,我們都會互相幫助,互相關(guān)心,氣氛仍然融洽。

    “仁慈隱惻,造次弗離,結(jié)義廉退,顛沛匪虧”這句話的意思是仁義、慈愛,對人的惻隱之心,在任何時(shí)候,任何地方都不能拋離。氣節(jié)、正義、廉潔、謙讓這些品德,在最窮困潦倒的時(shí)候也不可虧缺。無論在何地何時(shí),即使在自己有困難的時(shí)候,正義的氣息是萬萬不可缺少的,對每一個(gè)人都要關(guān)心,給他們溫暖。

    《千字文》這一國學(xué)經(jīng)典,至今流傳了1400多年,孔我相信,只要現(xiàn)在我們能好好去理解他的意思,在未來及千年后,這本國學(xué)經(jīng)典一直會流傳下去,那些炎黃子孫一定會看到他們的祖先為他們留下的為人之道。這本國學(xué)經(jīng)典著作,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

    千字文讀后感3

    《千字文》向我們訴說了人生之道,思想之悟,無愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標(biāo),我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。四字涵蓋了一句哲理,寓意深?yuàn)W,但理解起來并不令人發(fā)憂,畢竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精華,傳之美德。字里行間無不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn),情與景,景與情相互交融,彰顯出生活的樂趣!

    “游鯤獨(dú)運(yùn),凌摩絳霄”,鯤鵬獨(dú)自高飛,直沖布滿彩霞的云霄。學(xué)做鯤鵬飛千里,我們已經(jīng)長大啦,并不需要事事依偎父母,獨(dú)立意識帶給我們勇氣,心中已有一個(gè)高志向,為它去奮斗,堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力,振開雙翅,昂起頭,面對湛藍(lán)的天空,怎么不心生欲望呢!

    “年矢每催,曦暉朗曜”,可惜青春易逝,歲月匆匆催人漸老,只有太陽光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期,在青春期中,我們可以更快地進(jìn)步,得到更多地鍛煉,更好地發(fā)展自我,提升人格價(jià)值,是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。命運(yùn)把握在自己手中,我們怎能輕易的放棄,不為此一搏呢?

    “光陰似箭,日月如梭”,和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手,時(shí)間總是不善待每一個(gè)人,悄然流逝無聲無息,你不吝嗇時(shí)間,它就會對你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),堅(jiān)持到最后,必能成就一番事業(yè)。要做時(shí)間的主任,做一個(gè)青春無悔的人。不要為那過去的失敗而懊悔,不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己,不要為過去的事情而憂郁,正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會再有”,拍拍身上的塵埃,去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服,爭分奪秒,用我們的行動(dòng)證明一切!

    我們是初升的太陽,光芒萬丈,普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體,越活躍越強(qiáng)勁有力。未來距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽光輝永遠(yuǎn)朗照,正如我們的潛力厚積薄發(fā),只是我們過于疏懶了我們應(yīng)懂得“年矢每催”,去學(xué)習(xí)“曦暉朗曜”的內(nèi)涵。

    這僅僅是它的一部分,卻顯露出這么多的雜合理,更何況是千字文呢!無論它的內(nèi)容是多么豐富,但是真正的意義在于啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會有收獲,一分耕耘一分收獲!

    千字文讀后感4

    寒假期間,我抽空就看《千字文》。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂,但通過它的解說和配寫的故事,總算是把千字文讀懂了。

    《千字文》這本書是南北朝時(shí)的周興嗣所編,四字一句,一共250句,剛好一千個(gè)字,簡稱千字文。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等諸多方面,讀起來押韻上口。作者為寫出這本書,一夜發(fā)白!可見這書是多么來之不易啊!

    書中的每一個(gè)故事,每一首詩都給了我很大的啟發(fā)。比如,在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長?!边@首詩中,我懂得了:知道自己有了過錯(cuò)就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處,也一定不要夸耀自己的長處。

    我最喜歡《黃香溫席》這個(gè)故事。冬天,小黃香為了不讓爸爸受凍,用自己的體溫溫暖冰冷的被窩;夏天,為了讓爸爸免受蚊蟲叮咬,小黃香在屋里為爸爸驅(qū)趕蚊蟲。小黃香為了讓父親睡好覺,放棄了多少玩耍的時(shí)間啊!他是多么孝敬父親呀!而我們現(xiàn)在的一些同學(xué),常常因?yàn)橐恍┬∈?,就和父母生氣,這真是太不對了。

    就拿我來說吧!

    有一次,我放學(xué)了沒有直接回家,而是去一個(gè)同學(xué)家做作業(yè)了,到了吃晚飯的時(shí)候,見我還沒有回來,媽媽就著急了,生怕我出了什么事情,于是開始到處找我。先去學(xué)校去看,又問這個(gè)同學(xué)那個(gè)同學(xué)的,就在這時(shí),在路上碰到我回來了,媽媽十分生氣地說:“你怎么現(xiàn)在才回來?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于這樣嗎。”說著,我還嫌?jì)寢専┤?,哼哼著故意不理她?現(xiàn)在我每當(dāng)回憶起爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我都會感到十分內(nèi)疚,也正是讀了小黃香的故事后,我開始知道體諒父母了。從此,我再?zèng)]有發(fā)過小脾氣。

    讀完了《千字文》,我想:我一定好好學(xué)習(xí),不但要做一個(gè)有學(xué)問的人,還要做一個(gè)有孝心、有愛心的人,一個(gè)注重禮儀,堅(jiān)守情操的人。

    千字文讀后感5

    經(jīng)典著作中蘊(yùn)藏著文明的精髓,傳統(tǒng)的啟蒙讀物流淌著智慧的血液。從古代走來在現(xiàn)代重新綻放光彩。

    先來講講我當(dāng)初是如何選擇這本書的??既胨囆g(shù)院校的我們,雖然都聰明,機(jī)靈,但我想應(yīng)該沒有幾個(gè)是對書本,古文化,傳統(tǒng)的思想教育感興趣,也是我們?nèi)鄙倭艘环N古人的唯美,但我們身邊又不乏有同學(xué),朋友,親人能將這些倒背如流。我的姨媽即從事的幼教事業(yè),2019年創(chuàng)辦了一所如今知名晉南大地的幼兒園,她對孩子們的教育便是古今結(jié)合,從古閱今,除唐詩之外也經(jīng)常從一些古文中提取育人的詞句,告訴他們做人的道理,用形象的動(dòng)畫,動(dòng)聽的故事,給孩子們帶來了很多中國古文化的美好印象,《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》小朋友們不僅明白其中的道理,背誦起來更是令人驚嘆,當(dāng)聽到他們驕傲的背誦時(shí),自己便在心里羨慕,后悔,后悔年幼時(shí)的自己沒有多學(xué)多得。如今選擇這本書不僅是想要補(bǔ)回當(dāng)初自己所不知不記的中國文化,也是對自己祖國古今的向往,熟知那些歷經(jīng)千百年風(fēng)霜雨雪流傳至今的中國經(jīng)典。想必對自己的成長以及專業(yè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步有很大幫助。

    經(jīng)過這些天的閱讀,現(xiàn)在就讓我來講述一些自己從中得到的啟示。《三字經(jīng)》囊括了中華五千年文明發(fā)展,朝代更迭,人際交往,史地天文,倫理道德,理想信仰等,相信很多同學(xué)同我一樣,最關(guān)心的便是人際交往,感觸最多的便是追尋理想途中的坎坷。書中說朋友相處應(yīng)該相互講信用。父子間要注重相互的恩情,如果曾經(jīng)的我一切順其自然,那么現(xiàn)在的我學(xué)會了以誠相待以及把握機(jī)會,進(jìn)步是相互的,我愿意完善自我,建立大家的信任?!栋偌倚铡凡挥谜f,四言韻文,便于誦讀,雅俗共賞,其中的形式來歷,宗祖溯源,體現(xiàn)著中國人對宗脈及血緣的強(qiáng)烈認(rèn)同感。其他的不多說,跟大家一起分享一下書中對我的本姓“張”氏的講解——張姓出自黃帝,相傳是皇帝的第五子揮的后代。揮發(fā)明了弓箭,因此被皇帝任命為弓正(官名),弓正同時(shí)也叫弓長,兩個(gè)字和在一起,就是“張”字。這就是張姓的最早由來。春秋時(shí)期,又有一個(gè)晉國貴族,名叫解張。他的后代,用他的名作姓,從此也姓張。漢代道教盛行,道教自稱源于黃帝而流行“皇帝賜姓張氏”的說法,于是張姓的人數(shù)逐漸增多。曾經(jīng)只知道我們張家是大姓,不管到哪都有本家的兄弟姐妹,現(xiàn)在了解其由來,也真令人驚奇。中國文化確實(shí)精彩,單從《百家姓》也讓我長進(jìn)不少?!肚ё治摹穼τ谒冶悴皇欠浅A私饬?,本書的前言部分對它是這樣概括的——其短句奇文,構(gòu)思巧妙,寓意于理;天文,地理,農(nóng)業(yè),氣象,礦產(chǎn),歷史,修養(yǎng)內(nèi)容均涉在內(nèi),其優(yōu)美的文筆,華麗的辭藻,獲得了流傳千古的稱贊。由于假期活動(dòng)多,我對此文也并沒有多做閱讀,大致過眼后,我覺得此文更像是中國古文的“十萬個(gè)為什么?”對天文,地理的解讀也是如此的精準(zhǔn),有時(shí)間,我也一定繼續(xù)閱讀。

    讀完如此經(jīng)典的著作,我已不知道該如何作評價(jià),我的語言已經(jīng)不敢在這些中國古代蒙學(xué)著作的代表上隨意感慨了,我將引用本書前言部分對它的定位,再次帶領(lǐng)大家品讀此書——當(dāng)起點(diǎn)被定在另一個(gè)高度,閱讀被賦予另一種樂趣時(shí),視界自然延展為世界。或啟蒙養(yǎng)正或教習(xí)禮儀,或啟迪智慧或詮釋哲理,中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處世之道,通過一個(gè)個(gè)富涵哲理的小故事娓娓道來,輕松收獲。翻閱本書,即可登臨新的高度,接受文學(xué)知識的培養(yǎng)和熏陶,也可以品味新的樂趣,感受來自心靈世界的啟迪和震撼。



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