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    二年級小學(xué)生讀書筆記范本

    | 阿祖

    二年級小學(xué)生讀書筆記范本5篇

    讀書的過程其實并不需要刻意地去主動想問題,而是邊讀邊收獲邊感悟,并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗更加深刻地體會書中文學(xué)化的思維。讀書筆記有助于學(xué)生記住所讀過的精華,可以讓其真正變成我們自己的東西。那關(guān)于學(xué)生的讀書筆記如何寫呢?你是否在找正準備撰寫“二年級小學(xué)生讀書筆記范本”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    二年級小學(xué)生讀書筆記范本篇1

    一本散發(fā)著墨香的書擺在我的面前,這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動了三萬多個人,還能不感動我嗎?

    我迫不及待的翻開書,里面的內(nèi)容深深的吸引了我……。

    小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽,其中一只是落腳豬,弗恩的爸爸拿著斧子要殺死這只落腳小豬,弗恩把小豬救了下來,給它起名為威爾伯,并且安排威爾伯住進了谷倉里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶,還與它玩。有一天,有個細弱的聲音響了起來:“威爾伯,你愿意與我做朋友嗎?”就這樣,威爾伯結(jié)識了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。

    一天一天的過去了,威爾伯長的越來越胖了。然而一個丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯,它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了,它大哭起來:“我不想死……”,夏洛特卻說:“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起來。清晨,主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著“王牌豬”這三個字,威爾伯沒有想到這三個字徹底改變了自己的命運,終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎和一個美好的未來。但這時,夏洛特的生命卻走到了盡頭……

    另外,我還注意到了一個角色那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時,它還要報酬才肯去做。

    這本感動了三萬多人的書同樣也深深感動了我,夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心,讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情,有時候這個叫做友情的東西是能改變命運的。

    我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦,還有那種為朋友生命奮不顧身的精神,而不要像坦普爾曼那樣自私自利。

    二年級小學(xué)生讀書筆記范本篇2

    承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

    這是一篇凄美的童話故事,深深地打動了我??吹较穆蹇椌W(wǎng)時的耐心、辛苦時,我不禁為她擔(dān)心起來,害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來??吹较穆迤届o地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。

    這本書讓我受益匪淺??赐陼?,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠為你綻放!

    夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點一滴的誠信。誠信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼,那就從現(xiàn)在開始,播種誠信吧!

    二年級小學(xué)生讀書筆記范本篇3

    一天,有一個對于小豬威爾伯來說是個恐怖的消息:威爾伯未來的命運竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬,只能任人們宰割。然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說:“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。

    一天,夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快,這個消息在全縣傳開了;很快,也無人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——“了不起”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,讓它在集市上獲得了特別獎。集市結(jié)束后,集市上空無一人。在來過集市的數(shù)以千計人中,沒有一個知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在夏洛死的時候,沒有任何一個誰陪在它的身邊。

    我覺得這本書隱隱有些感動,這從正面是感覺不到的,是要從側(cè)面才感覺得到的。你想,夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢?我想,一定是那最真摯的友誼。有誰會像夏洛一樣,在朋友最困難的時候去幫助它?

    夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動物都是任人們宰割的;費恩只是個普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動物,我們都要關(guān)愛它,愛惜它,不是任何動物都認我們宰割的。

    二年級小學(xué)生讀書筆記范本篇4

    讀完俄國名著《死魂靈》,內(nèi)心感受頗多,寫下這篇文章。

    故事的主人公—巴維爾·伊凡諾維奇·乞乞科夫是一個落沒的貴族,從小受到過良好的教育??赡苁怯捎谀莻€時代俄國貴族的特性吧,他從小就為人冷靜、虛偽、狡詐。但我在這里也不能否認這位主人公的優(yōu)點,那就是為了利益不惜一切代價,即使讓自己吃苦也絕無怨言。到后來他攢夠了錢,兩個車夫一輛馬車開始了他買“死魂靈”的生涯。

    我認為這篇文章最大的特點就是寫作手法。把某市里幾位官員、地主的丑陋形象刻畫得淋漓盡致。比如某官員,經(jīng)過作者的描寫,讓讀者可以感到這實足是一個大流氓,平日里只會造謠生事。作者的諷刺也極具特點。如他把某位地主描述為一只狗熊,加上動作描寫,突顯出他的笨重與腐敗。把人物直接諷刺成動物,這種情況我在此之前從未見過。

    這部小說寫于19世紀四十年代,距今一百六十多年。我所理解的死魂靈有兩層意義。一、死農(nóng)奴。學(xué)過歷史的人都知道,當(dāng)時的俄國是一個封建落后的農(nóng)奴制國家,作者通過買死農(nóng)奴這件曠世荒.唐之事揭示了人們?yōu)槟踩±娑粨袷侄?,出賣靈魂的丑陋行徑。二、死魂靈。這代表著當(dāng)時的俄國人麻木不仁,其靈魂酣然大睡,物欲縱橫,而思想?yún)s十為貧瘠。這似乎與魯迅先生以犀利的筆鋒直捅中國黑暗的社會有相似之處。

    “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”我喜歡這句話。在人生的道路中有許多誘惑讓你利令智昏,有許多荊棘阻撓你前行。但你是否該就此迷茫下去?不,這不是這個時代的我們所要選擇的人生。相反,我們要在逆境中成長起來,要做一個出色的舵手,掌握我們?nèi)松娘L(fēng)帆。

    二年級小學(xué)生讀書筆記范本篇5

    唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

    《賣火柴的小女孩》主要寫了在又黑又冷的大年夜里,小女孩沒有賣掉一根火柴,因此不敢回家。然后又幾次滿懷希望的擦點火柴,幻想坐在火爐旁,吃著烤鴨,與奶奶團聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里。

    這是一件多么悲慘的事啊!作者為什么要寫小女孩在死時是含著微笑的呢?直接寫不是更好嗎?后來,我弄清了這個問題,因為小女孩不喜歡這個資本主義的世界,她向往的是那種無憂無慮的生活。

    比起小女孩,我是多么的幸福呀!我有吃有穿,還可以背著書包,坐在明亮的教室里讀書。比起小女孩,我的生活是多么美好啊!

    如果小女孩生長在新中國里,那她也一定和我們一樣背著書包,坐在明亮的教室里讀書;如果小女孩生長在新中國里,你她也和我們一樣有爸爸、媽媽的疼愛,有老師的關(guān)心;如果小女孩生長在新中國里,那她一定會和我們一樣開開心心的生活;如果……

    讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了一些,朦朧之中似乎懂得了什么……

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