小學(xué)生讀書(shū)筆記的格式與寫(xiě)法
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小學(xué)生讀書(shū)筆記的格式與寫(xiě)法3篇
讀書(shū)筆記的寫(xiě)作格式與議論文相同,分為引子、論述段、結(jié)論三大部分,其中涉及的往往是一些即時(shí)發(fā)生的事件和看到事件當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的想法,那種想法也有點(diǎn)火花閃動(dòng)似,所以需要及時(shí)捕捉,記錄下來(lái)。讀書(shū)可以充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì),拓展自己的視野。讓我們好好地寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生讀書(shū)筆記的格式與寫(xiě)法”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
小學(xué)生讀書(shū)筆記的格式與寫(xiě)法篇1
一天,有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬,只能任人們?cè)赘睢H欢?,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天,夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快,這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了;很快,也無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——“了不起”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。集市結(jié)束后,集市上空無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中,沒(méi)有一個(gè)知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。
我覺(jué)得這本書(shū)隱隱有些感動(dòng),這從正面是感覺(jué)不到的,是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的。你想,夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢?我想,一定是那最真摯的友誼。有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣,在朋友最困難的時(shí)候去幫助它?
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹?費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)愛(ài)它,愛(ài)惜它,不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>
小學(xué)生讀書(shū)筆記的格式與寫(xiě)法篇2
這篇文章是女作家鐵凝的一篇文章。故事講述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成為了好朋友。我們經(jīng)常在四合院內(nèi)追逐玩耍??墒钦陴B(yǎng)病的表姑被我們弄得坐不住了,表姑對(duì)我們說(shuō):“如果你們能攢夠一千張?zhí)羌?,我就給你們買一只電動(dòng)狗!”要知道,電動(dòng)狗對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是多么大的一筆財(cái)富啊!從此,我們便不再吵鬧,而是四處找糖紙。
幾個(gè)月下來(lái),我們終于攢足了一千張?zhí)羌?。?dāng)我們把糖紙捧到表姑面前時(shí),卻得到表姑這樣的回答:“我是為了院子的安寧,逗你們玩的。”
這一千張?zhí)羌?,?duì)于兩個(gè)年僅七八歲的孩子來(lái)說(shuō)太苦難了:這一千張?zhí)羌?,?duì)于兩個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),是多么的來(lái)之不易啊!
童心雖單純,但也不可以許下這樣的美麗的如泡沫般的謊言;童心雖善良,但也不可以參透成人一樣的欺詐;童心雖唯美,但也不可以讓他們和成人一樣蒙上世俗的塵埃,這位表姑拿著孩子的單純的心靈開(kāi)玩笑,只是為了圖一個(gè)清靜。但她不會(huì)知道,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是多么的殘忍。在文章結(jié)尾的中寫(xiě)到她們終于感受到了累,這并不是累,而是一種落空,是一種從云端墜落到深淵的絕望;幾個(gè)月的努力,通通都化為了一縷青煙,隨風(fēng)而去。
孩子是可以批評(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可欺騙的,欺騙是最沉重的傷害這會(huì)使孩子的心受到傷害。
人之初,性本善,或許,正是這些欺騙,讓原本純真的心靈受到了玷污。
小學(xué)生讀書(shū)筆記的格式與寫(xiě)法篇3
一本散發(fā)著墨香的書(shū)擺在我的面前,這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動(dòng)了三萬(wàn)多個(gè)人,還能不感動(dòng)我嗎?
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),里面的內(nèi)容深深的吸引了我……。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽,其中一只是落腳豬,弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬,弗恩把小豬救了下來(lái),給它起名為威爾伯,并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶,還與它玩。有一天,有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來(lái):“威爾伯,你愿意與我做朋友嗎?”就這樣,威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過(guò)去了,威爾伯長(zhǎng)的越來(lái)越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯,它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了,它大哭起來(lái):“我不想死……”,夏洛特卻說(shuō):“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起來(lái)。清晨,主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門(mén)前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著“王牌豬”這三個(gè)字,威爾伯沒(méi)有想到這三個(gè)字徹底改變了自己的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。但這時(shí),夏洛特的生命卻走到了盡頭……
另外,我還注意到了一個(gè)角色那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時(shí),它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動(dòng)了三萬(wàn)多人的書(shū)同樣也深深感動(dòng)了我,夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心,讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情,有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦,還有那種為朋友生命奮不顧身的精神,而不要像坦普爾曼那樣自私自利。